Әдебиеттік оқу БЖБ 1 2-сынып

Сөйлеу әрекетінің

түрлері

Тыңдалым және айтылым

Оқу мақсаты

2.​1.​1.​1 Шығарманың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру

2.1.2.1 Шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау/ үзіндісін мазмұндау, сахналау

Бағалау критерийі

Білім алушы

·         Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді

·         Мәтінді жоспар бойыншамазмұндайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну

Қолдану

Орындау уақыты

20 минут 

Тапсырма

1)   Мәтінді мұқият тыңда.

1)      Берілген іс-әрекеттердің қай кейіпкерге қатысты екенін анықтап, кестеге жаз.

Сөз тіркестері: состиып тұр, алара қарады, ентігіп қалыпты.

2)      Досжан қандай бала деп ойлайсың? Неліктен?

3)      Берілген жоспар бойынша мәтіннің мазмұнын айт.

Жоспар:

1.     Құдық басында

2.     Досжанның көмегі

Бағалау критерийі

Тапсырма

№

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді

1

кейіпкерлерге қатысты іс-әрекеттерді анықтайды:

- бірінші кейіпкерге;

- екінші кейіпкерге;

- үшінші кейіпкерге;

1

1

1

басты кейіпкерге қатысты көзқарасын айтады;

1

өз көзқарасына дәлелді пікір айтады;

1

Мәтінді жоспар бойынша мазмұндайды

2

мәтінді жоспарға сай, жүйелі мазмұндайды;

1

лексикалықнормаларды (сөздерді қайталамау, диалект сөздерді қолданбау, сөздерді мағынасына қарай қолдану) сақтайды;

1

грамматикалық нормаларды (жалғаулар, сөйлемнің құрылымы ) сақтайды;

1

Барлығы

8

Бағалау

критерийі

Тапсырма

№

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді

1

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беруде қиналады.

Мәтіннің кейіпкерлеріне қатысты іс-әрекеттерді анықтауда/ мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беруде қателіктер жібереді.

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға дұрыс жауап береді.

Мәтінді жоспар бойынша мазмұндайды

2

Мәтінді жоспар бойынша  мазмұндауда қиналады.

 Мәтіндегі оқиғаның жүйесін сақтауда/  лексикалық /грамматикалық нормаларды сақтап сөйлеуде қателіктер жібереді.

Мәтінді берілген жоспар бойынша дұрыс мазмұндайды.