Декоративно прикладное искусство Тема «Человек и кукла. Их взаимодействие»

МБУ ДО города Ростова-на-Дону « Дворец творчества детей и молодежи»

       Донская академия наук юных исследователей им. Ю.А. Жданова

 

 

 

 

 

                               Декоративно прикладное искусство

                    Тема «Человек и кукла. Их взаимодействие»

 

 

 

 

 

 

Автор  работы:

Шевцова Анна, 8 класс.

МБОУ СОШ № 7

                                                                                      г. Сальск, Ростовская область

 

 Руководитель:

 Плаунова Наталия Владимировна ,

учитель технологии,

                                                                                                    МБОУ СОШ № 7,

                                                                                      г. Сальск, Ростовская область

 

 

 

 

г. Сальск

2019 год

 

Содержание

 

Введение …………………………………………………………………………3- 4

Глава 1. История возникновения кукол………………………………………..5

1.1.          Что же такое кукла?.....................................................................................5-6

1.2.          История тряпичной куклы……………………………………………..….6

1.3.          Авторская кукла…………………………………………………………..6-8

Глава 2. Виды кукол………………………………………………………….....9-10

2.1 Классификация кукол……………………………………………………….9-10

2.2.  Кукла Тильда…………………………………………………………….….11

2.3.  Кукла в чулочно-текстильной технике…………………………………..11

2.4.  Чердачная кукла…………………………………………………….............11

Глава 3. Музеи кукол………………………………………………………….12-13

Глава 4. Практическая часть работы……………………………………….…14

4.1.  Анкетирование…………………………………………………………….14-16

4.2.  Изготовление куклы……………………………………………………...15-16

4.3.  Техника безопасности при выполнении работы………………..…….16-17

4.4.Мастер класс «Изготовление  куклы в технике Тильда»………………..17

Заключение …………………………………………………………………..….18-19

Список  использованных  источников………………………………….……...20

 Приложение ……………………………………………………………………..21-25

 

 

                                                                          

 

 

 

 

 

 

 

Введение

                                                    «В рукоделии главное не научиться  делать

                                                    что-то лучше всех, а научиться делать так,

                                                    чтобы твой стиль и почерк узнавали  по 

                                                                       твоим работам!»

Кукла – воплощение сокровенного мира детства, когда все вокруг представляется живым и обещающим чудо.

       История текстильной или тряпичной игрушки насчитывает уже не один век, но как и в древние времена, она остается актуальной и востребованной.

        В настоящее время мастерицы изготавливают кукол в национальных костюмах, кукол «весна-лето», ярмарочных, пальчиковых, чердачных, авторских, кукол "ангелов" и многих других. Также трогательны образы животных, сделанные из разнообразных материалов и многое другое.

        Актуальность работы заключается в том, что изготовленная своими руками кукла даёт больше положительных эмоций, способствуют релаксации и улучшают не только самочувствие, но и нормализуют сон, а так, же могут благоприятно воздействовать на душевное состояние.

Неотъемлемой частью мира игрушек являются куклы. В куклы играли всегда и во все времена. В разных странах, в разных культурах куклы служили не только детской игрушкой, но и являлись предметом, связанным с религией и обрядами. По своему предназначению куклы делились на талисманы, сувениры, игрушки, предметы любования. Я решила выбрать тему для исследовательской работы, связанную с изготовлением кукол из ткани. Я думаю, что авторские куклы - это самая актуальная тема сегодня. Поэтому и решила выяснить, как появилась кукла, какова её история .Также я хочу изготовить  куклы своими руками .

Тема исследования: «Человек и кукла. Их взаимодействие».

Тема проекта посвящена изучению кукол, истории их возникновения, разнообразия и значения в жизни людей. Так как я занимаюсь в художественной школе и собираюсь посвятить себя искусству, я задумалась ещё над одним вопросом: является ли кукла предметом искусства?

Одной из первых игрушек ребёнка, особенно девочки, чаще всего является кукла. В толковом словаре русского языка сказано: «Кукла - детская игрушка в виде фигурки человека». Куклы это нечто волшебное, что на протяжении всей жизни связывает нас с детством, каким-то странным образом вызывая в душе самые нежные и самые светлые чувства.

В ходе работы над темой исследования было изучено большое количество интересных материалов про кукол, которые я нашла в сети Internet,  энциклопедиях, книгах. Из  них я узнала:

·               о куклах прошлого и современных,

·               народных и авторских,

·               какие материалы нужны, чтобы сделать текстильную куклу,

·               что существуют  музеи кукол.

Проанализировав весь имеющийся материал, я выделила для себя много нужной мне для работы  информации.

Таким образом, цель моей работы: проследить роль куклы в жизни людей в различные исторические времена ,в разных странах; научиться делать куклу в технике Тильда.

В связи с этим у меня появилась необходимость в решении следующих задач:

1.Узнать историю появления первых кукол.

2.Познакомиться с видами кукол, выяснить их назначение.

3.Провести анкетирование учащихся

4.Провести мастер-класс для желающих учащихся

5.Сшить куклу Тильду.

Гипотеза: Действительно ли утверждение, что процесс изготовления куклы и есть искусство.

В последнее время стало очень популярно дарить на праздники различные подарки ручной работы. И это не случайно, ведь подобные вещи значительно отличаются от стандартных штамповок, в каждой из них обязательно живет твоя душа, хранится тепло, любовь и ласка создающих их человеческих рук, и к тому же зачастую они изготавливаются специально для какой – то конкретной личности.

Методы работы:

1. Информационно-поисковый. Изучение  литературы и информационных ресурсов сети Интернет.

2. Исследовательский.  Анкетирование, анализ, сравнение и обработка информации;

3. Практический. Изготовление текстильной  куклы.

Объект исследования: рукотворная кукла.

Предмет исследования: изготовление тряпичной  куклы в технике Тильда

Результатом моей работы стали куклы, сделанные своими руками.

Формой представления результата моей исследовательской работы являются  куклы и компьютерная презентация.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава1 . История возникновения кукол

      Работая над проектом, я узнала, что кукла всегда была первой среди игрушек.  Ее история  началась несколько тысячелетий назад. Самой древней находкой на данный момент считается кукла из кости мамонта, найденная в Чехии. Её возраст примерно 30-35 тысяч лет, её руки и ноги присоединены к туловищу так, что могут двигаться. Естественно, это не могла быть первая в истории кукла, но историки начинают отсчет именно с неё, ведь её существование официально задокументировано. Первые куклы носили ритуальный характер, они считались вместилищем человеческой души, представляли человека в его разговорах с богами. Древние египтяне клали кукол в захоронения, чтобы умершим было не одиноко, древние славяне приносили кукол в жертву богине плодородия вместо живых женщин.

     У славян кукла часто была оберегом, отвлекая на себя злых духов или присматривая и оберегая своих хозяек. Куклу дарили невесте на свадьбы, чтобы она защищала семейный очаг новобрачных. Кроме того, подарить невесте куклу означало, пожелать ей детей. Этот обычай жив и поныне.   

 История куклы в качестве игрушки не менее длинная. Уже в Древнем Египте были куклы, которыми играми дети, правда, очень богатые дети. Это были куклы, сделанные лучшими придворными мастерами, с вылепленными из воска лицами, с подвижными ручками и ножками, с настоящими волосами. Девочки же бедных родителей заворачивали и качали на руках маленькие деревянные чурбанчики, со слегка обозначенными лицами.

     В Древней Греции кукол делали на заказ для состоятельных вельмож. Для кукол шили роскошные, богато украшенные платья, делали домики, кухонную утварь. Вряд ли даже богатые люди позволяли играть этими куклами своим дочерям. Эти куклы были очень хрупкими и служили скорее для украшения помещения, чем для игры. А перед свадьбой невеста должна была посвятить куклу вместе со всеми принадлежностями какой-либо влиятельной богине.  История кукол, дает представление об истории развития моды, о меняющемся идеале красоты и происходивших социальных процессах. В столице и законодательнице моды со средних веков, Франции, изготавливались более изящные и человечные куклы из тонкой глины или фарфора. Лучшие придворные портные одевали кукол по последней моде и куклы расходились по всему свету.
     Благодаря антропоморфной природе куклы в литературных произведениях чаще всего встречаются мотивы «оживления» куклы, превращение из искусственного и неживого в настоящее и живое. Примерами могут служить «Приключения Пиноккио. История деревянной куклы» «Золото́й клю́чик, или Приключе́ния Бурати́но» А.Толстого. Также можно вспомнить знаменитого «Щелкунчика», который не только является героем сказки Гофмана и балета П. И. Чайковского, но повлиял на творчество многих писателей и художников.

1.1.Что же такое кукла?

Только в русском языке слово «кукла» имеет несколько значений.  Первое – детская игрушка в виде фигурки человека. Второе – в театральном представлении фигура человека или животного, сделанная из разных материалов и управляемая актером (кукловодом): куклы на нитях (марионетки), тростевые (на тростях), перчаточные (надетые на руку). Механические, верховые куклы (перчаточные и тростевые, играющие над ширмой), теневые куклы и другие. Третье – фигура, воспроизводящая человека в полный рост. Русское слово «кукла» (словарь С.И. Ожегова) родственно греческому «киклос» («круг») и означает нечто свернутое, например, деревяшку или пучок соломы, которые девочки издавна пеленали, подчиняясь инстинкту материнства.

В словаре Владимира Ивановича Даля кукла означает сделанное из тряпья,

кожи, битой бумаги, дерева и прочего подобие человека, а иногда и животного.

По мнению учёных: археологов, искусствоведов – это любая фигурка

 человека, даже если она не является детской игрушкой.

Когда я начинала собирать весь этот материал, то даже не предполагала,

что существует  такое огромное количество разных кукол и у каждой

своя история появления.

1.2. История тряпичной куклы

Традиционной игрушкой в быту русской деревни, даже в самых

бедных крестьянских семьях, с давних времен была тряпичная   кукла.

В иных домах их до ста штук накапливалось. Куклы были не только

девичьей  забавой. Играли до 7-8 лет все дети, пока они ходили в

рубахах. Но лишь мальчики начинали носить порты, а девочки юбку, их

 игровые роли и сами игры быстро разделялись. Пока дети были

маленькими, кукол шили матери, бабушки, старшие сестры. С пяти лет

такую потешку могла делать любая девочка. Становясь старше, девочки

шили кукол более затейливых, а иногда обращались к мастерице - бабе, у

 которой эти куклы получались «больно хороши», и она делала их на заказ.

 Еще в ХIХ веке на Руси игрушки никогда не оставляли в избе как попало –

«их берегли» в корзине или в ларчиках с запиской или чеканкой,

хранили в лубяных коробах ( чтобы не валялись где попало),  а некоторых

даже под иконами. Чтобы стать хорошей матерью, полагали, что нужно играть

 в куклы. Дарить куклы было распространенным обычаем - подарок приносил

здоровье и благополучие.

Тряпичные куклы, выполненные в народных традициях,  делали

 с использованием старинных техник и технологий.  Мир народной куклы

чрезвычайно интересен и разнообразен. Нам сейчас сложно представить все

 богатство народной кукольной традиции, ведь она почти полностью

исчезла из повседневного быта. Текстильная кукла стала

предметом коллекционирования, одним из средств самовыражения. Другими

словами, в куклы принялись играть взрослые.

1.3. Авторская кукла

Особым направлением современного прикладного творчества является создание так называемой  авторской куклы, которая изготавливается в единственном экземпляре или ограниченным тиражом.

Она может представлять собой монолитное произведение либо совокупность различных материалов (бисквит, дерево, папье-маше, ливингдолл, паперклей, фимо).

    При изготовлении авторских кукол используются различные техники — лепка, резьба, роспись, пошив, литьё и др. Нередко она имеет шарнирные суставы, благодаря которым способна принимать практически любые позы. Кукла также может иметь набор модной одежды и аксессуаров (пандора) и подставку.

      Искусство авторской куклы подразделяются на множество жанров — характерная реалистичная кукла, фантазийная кукла, «кукла без куклы», портретная кукла (имеющая портретное сходство с конкретным человеком).

     Авторские куклы также могут различаться по назначению — коллекционные, интерьерные и так далее.

Первые куклы, сделанные людьми, относятся к эпохе верхнего палеолита (например, куклы со стоянки Костёнки). Куклы близкие по назначению к современным были обнаружены в гробницах девочек в Древней Греции и Риме.

     До эпохи фабричного производства они изготавливались вручную и в единственном экземпляре – что в целом соответствует понятию авторская  кукла. Однако имена авторов этих произведений нам неизвестны.

     С началом фабричного производства кукол традиция авторской куклы, однако, не была утеряна. Так в 1672 году в Англии была выпущена партия кукол из папье-маше (автор неизвестен), тираж которой составил всего двенадцать экземпляров. Российская императрица Екатерина II лично смастерила оригинальных кукол для своих внуков. Другой русский император – Павел I был большим любителем оловянных солдатиков и отливал их для себя сам.

     В начале XVII века Францию захлестнула мода на куклы, которые дамы из высшего общества использовали в качестве моделей для одежды. Таким образом они получали весьма подробную информацию о новинках моды. Эти своеобразные «журналы мод» изготавливались кукольными мастерами для каждой заказчицы индивидуально. Но с появлением «Журналов мод» эти куклы потеряли свое значение. Однако ими стало модно украшать салоны и гостиные. Так возникла традиция изготовления «салонных кукол».

    В Россию такие «салонные куклы» попадали из Англии, Франции и Германии. Это были очень дорогостоящие «безделицы» в натуральных шелках и кружевах тончайших плетений. В XVII — XIX веках российские мастера не только освоили изготовление «салонной куклы» но и заслужили признание во всём мире.

   Салонных кукол хранили в специальных шкафах – кукольных домах, расходы, на создание которых зачастую могли превышать стоимость обычного дома, поскольку все предметы быта и интерьера в них создавались из настоящих материалов: посуда – из фарфора, мебель – из ценных пород дерева.

    А первая художественная авторская кукла была создана в единственном экземпляре во Франции в 1881 году. Она была представленная широкой публике на выставке импрессионистов в Париже. Ее автором был художник Эдгар Дега. Это была восковая статуэтка «Petite Danseuse» («Маленькая танцовщица»), одетая в настоящее платье из ткани.

Для изготовления авторской куклы существует огромное количество специализированных материалов, разработаны технологии и популярные методики. Такая вещь требует много затрат на изготовление, но практически всегда окупится хорошей продажей.

Авторские куклы подразделяются на множество жанров (например, характерная реалистичная кукла, фантазийная кукла, "кукла без куклы" и т.д.), техник исполнения (например, горячий и холодный пластик, фарфор, текстильные куклы) и по назначению (коллекционные, интерьерные и т. д.).

В Росси существует «Музей уникальной куклы», в экспонаты которого, в принципе, попадают только авторские работы. Всегда приятно иметь дело с куклой, у которой помимо интересного вида необычная, красивая душа.

Современная авторская кукла может стать прекрасным пополнением частной коллекции, украшением интерьера, а также великолепным оригинальным подарком!

Изучив материалы, выяснила, что авторские куклы - это актуальная тема сегодня.

Но подробнее остановлюсь на текстильных (тряпичных) куклах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                     Глава 2. Виды кукол

                           2.1 Классификация кукол

 

     Попытки классифицировать куклы предпринимались  не раз, но каждый раз создатели шли от функции куклы, а знаменитый философ   и      культуролог

 Ю. Лотман предложил идти от ее «мобильности». Он разделил кукол на 2 большие группы:

                    

 

 

               В других источниках встречается такая классификация:

              

Тем не менее, какая бы классификация не была, по моему мнению, все текстильные куклы можно разделить на народные и авторские.

                     

                  

В моей коллекции несколько кукол.  Все они принадлежат к какому -либо виду.

                                   2.2.  Кукла  Тильда

      Примитивизм,  домотканность и обаяние – именно этими тремя словами можно описать игрушку тильду. Тряпичную куколку придумала в конце девяностых шведская художница и дизайнер Тони Финнангер, и таким образом навсегда вписала свое имя в историю мирового hand-made.

История получила продолжение, и сегодня тильда – это зарегистрированный бренд, товарная марка, которая, безусловно, приносит прибыль талантливой женщине и при этом радует рукодельниц всего мира.

     Вдохновение создательница черпала в тех временах, когда скандинавские женщины своими руками создавали грубоватые, примитивные обереги для дома, по образу и подобию сказочных существ и животных, слушая старинные истории и легенды.

     Название «тильда» – тоже желание самой Тони. В ее семье было принято называть всех звучными, короткими именами на букву «Т», и именно это имя показалось художнице самым подходящим для куколки.

Обычно тильда обладает длинными ногами, довольно пухлым туловищем, на мордочке у нее глазки-бусинки, румянец и довольно внушительный нос. Тильда может быть девушкой, кошкой, почтальоном, дояркой и даже Санта-Клаусом.

При всем многообразии ликов она сохраняет неповторимость стиля, узнаваемую технологию пошива и непередаваемое обаяние.

2.3. Кукла в чулочно – текстильной технике

     Куклы, выполненные в чулочно – текстильной технике или скульптурный текстиль - очень интересный  вид кукол, изготовленных из  капроновых колготок. Скульптурный  текстиль позволяет путем применения утяжек и каркаса добиться морщин, щечек, складочек, пухлых губок и носика "картошкой". Чаще всего лица получаются смешными, неповторимыми.

2.4. Чердачная кукла

      Чердачной куклой, или куклой с чердака называется сшитая игрушка, которая состаривается вручную, искусственным путем. Эффект, которого необходимо достичь при создании такой куклы своими руками – это получить «старую игрушку», слегка потертую и немного помятую, впитавшую запахи дома. То есть, фактически новые игрушки выглядят так, как словно их активно использовали много лет. Конечно, шьются чердачные куклы вовсе не для игр – ими украшают дом или используют их в качестве приятного и оригинального подарка. Сшить такую игрушку своими руками вовсе не сложно, мастер класс будет схож с шитьем куклы-Тильды. Впрочем, следует иметь в виду, что это может быть не только кукла, но и любая другая игрушка в виде животного или любого персонажа.

 

 

 

 

 

 

Глава 3. Музеи кукол

А вот самым первым коллекционером кукол принято считать Клеопатру. Древнеегипетская царица использовала свои игрушки в качестве манекенов, одевая которые, она подбирала себе наряды. Ее примеру вплоть до XVII века следовали парижанки, которые отправляли кукол подругам, чтобы посвятить приятельниц в тонкости последних модных тенденций…

Так в наше современное время в России и за рубежом основаны музеи кукол. Это:

                                1. Петербургский музей кукол.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                   2. Музей театральных кукол при ГАЦТК им. С.В. Образцова.

Музей представляет собой одно из крупнейших в мире собраний театральных кукол всех известных систем от античности до наших дней. Более 3,5 тысяч театральных кукол и атрибутов кукольных представлений из 60 стран мира.

                                     3. Музей кукол в Париже.

            Неподалеку от здания Мэрии Парижа расположился Музей Кукол. Уникальная коллекция музея насчитывает более 500 экземпляров французских кукол, созданных из фарфора, папье-маше, ткани.

   Реже встречаются куклы из резины и пластика – их можно отнести к более поздней части коллекции.

           В Музее кукол представлены не только сами куклы, заботливо собранные в период с 1800 по 1919 год, но и предметы кукольной одежды, интерьеров, домиков и даже кукольных домашних питомцев!

                    4. Музей уникальных кукол в Москве.

Талантливая театральная художница Юлия Вишневская обнаружила однажды среди старых, забытых вещей антикварную куклу. Это послужило началом интереснейшего увлечения, которое вскоре превратилось в главное дело жизни Юлии Вишневской. Она стала собирательницей раритетов, антикварных кукол, изготовленных не позже начала ХХ века. Так более 15 лет назад сложилась коллекция, ставшая сегодня одной из самых значимых в мире. Именно Юлия Вишневская стояла у истоков профессионального коллекционирования в России кукольного антиквариата.

В 1996 году Юлия открыла первый и единственный в стране Музей Уникальных Кукол. Он сразу стал достопримечательностью и одним из центров культурной жизни столицы, подарив людям возможность увидеть и оценить кукол, являющихся подлинными произведениями искусства. С этой красавицы начиналась история Музея уникальных кукол.

"Будуарная кукла — это текстильная кукла, которая украшала будуарные комнаты дам, — рассказывает директор Музея уникальных кукол Ирина Марышева. — В конце ХIХ —  начале ХХ веков даже существовала мода выходить с такими будуарными куклами в свет. Дамы при встрече пристально оглядывали не только друг друга, но и этих кукол, оценивая их наряды".

 Дарить радость — одно из основных предназначений кукол. Известно, что отпрыски знатного рода не имели приятелей по песочнице во дворе. Именно поэтому наследник Тутти из сказки Юрия Олеши "Три толстяка" и дружил с куклой Суок.

Кукла наследника Тутти из сказки Юрия Олеши теперь хранится в Музее уникальных кукол Сегодня кукла, которую изготовили для экранизации знаменитой сказки, — пожалуй, самый известный музейный экспонат.

Как и для наследника Тутти, у которого не было друзей, аристократы дарили своим детям больших кукол. С ними дворянские чада вели разговоры — пусть и безответные, — пили чай. 

Такие куклы изготавливались вручную и на заказ. Лица у них были из фарфора, волосы натуральные, тело — тряпичное. Стоили они очень дорого, но не дороже, чем музыкальные куклы-автоматы, цена которых порой равнялась стоимости приличного особняка

                    5. Музей кукол «Кукольный дом»  в Москве.

Основан в 1992г. Появиться музею помогли вошедшие в Попечительский Совет видные деятели нашей культуры Дмитрий Сергеевич Лихачев, Юрий Владимирович Никулин, Зиновий Герд, Булат Окуджава и другие.

В музее гости знакомятся с уникальной экспозицией, содержащей авторские, театральные, сувенирные, антикварные и даже античные куклы. А уникальной часто бывает не их цена в рублях,  а история их жизни с людьми. Для детей и взрослых это становится открытием.

Я познакомилась только с некоторыми знаменитыми музеями кукол.

 

 

 

 

 

 

 

Глава 4. Практическая часть работы

4.1.          Анкетирование

Так и я решила провести в школе выставку своих работ, анкетирование учащихся   и выяснить отношение детей к необычным куклам.

Им  было предложено ответить на следующие вопросы:

1.Вам нравятся эти куклы?

2.Если да, то чем?

3.Вы бы играли такими куклами в детстве?

4.Купили бы вы такую куклу в магазине?

5.Как бы вы её использовали?

а) Игра     б) Как украшение      в) Подарок

6.Вы бы хотели научиться  делать кукол своими руками?

 

Табл.1. Результаты опроса по теме «Куклы».

		Начальные классы			Среднее звено			Старшие классы
		58 человек			43 человека			12 человек
		Да	Нет	Не знаю	Да	Нет	Не знаю	Да	Нет	Не знаю
1	Вам нравятся эти куклы?	31	11	16	18	6	19	9	0	3
2	Если да то чем?	Красивые, смешные, мягкие, похожи на кукол из мультиков, необычные, таких не видели,  в магазинах таких нет.
3	Вы бы играли такими куклами в детстве?	31	3	24	15	0	28	9	2	1
4	Купили бы вы такую куклу в магазине?	40	18	0	29	14	0	7	5	0
5	Как бы вы её использовали?
	Игрушка	52			14			2
	Украшение	2			19			6
	Подарок	4			10			4
6	Вы бы хотели научиться делать кукол своими руками?	53	5	0	43	0	0	11	1	0

 

Результат опроса:

Опрошено: 113 человек, из них  58  учащихся начальной школы, 43 учащихся 5-9 классов, 12 учащихся 10-11 классов.

 

 

Выводы: анализируя ответы, выяснила, что 58 ученикам  нашей школы  игрушки понравились.

- хотели бы с ними играть - 55,

- купили бы в магазине - 76,

- использовали как украшение - 27,

- подарок - 18,

- хотели бы научиться их делать - 107 .

 В беседе выяснилось, что дети имеют ограниченные знания по истории и технике изготовления куклы. С удовольствием хотели бы научиться создавать такие игрушки учащиеся разных возрастных групп.

 Был проведен  мастер – класс для учащихся 6 классов, где каждый ребёнок изготовил первую свою куклу. 

Я посетила в нашем городе  магазины детских игрушек, изучила ассортимент кукол. Обратила внимание, что на прилавках  много кукол из Китая. Покупателей этих кукол привлекает низкая цена и яркая раскраска. Есть куклы из пластмассы, резины, что небезопасно.  Но текстильных кукол практически нет. Выяснила, что больше всего покупают куклы Барби,  пупсов.

Пытаясь показать красоту тряпичных кукол, я приступила к созданию своего изделия.

4.2. Изготовление куклы

Материалы для изготовления куклы

Ткань и другое. Для изготовления куклы подойдет бежевая х/б или льняная ткань, льняная ткань в голубой цветочек, ткань в клетку и в цветочек, флис. Узкое белое кружево, флизелин, синтепон.

 

 

 

 

Нитки. Шить можно натуральными, искусственными, синтетическими и смешанными нитками. Нитки должны быть крепкими, равномерно и прочно окрашенными, устойчивыми к свету и воде. Прочность окраски ниток можно проверить, если нитку вложить в белую ткань, смочить и пропарить утюгом. Если на ткани останется след, нитки линяют. Краску можно закрепить уксусом (одна столовая ложка на стакан воды, на пять минут). Нитки х/б №10 белого, голубого, зеленого цвета.

 

№	Инструменты и материалы	Применение
1	Швейная машина	для сшивания деталей кроя
2	Хорошо наточенные ножницы	для выкраивания деталей кроя
3	Иглы (набор для шитья)	для шитья вручную
4	Нитки х/б	Для шитья вручную, на швейной машине
5	Наперсток	для предохранения пальца от  травм, помогает делать твердые и четкие проколы ткани иглой
6	Ткани	для шитья  куклы

 

                                           4.3 Техника безопасности.

Правила безопасности труда при работе с ножницами.

1.   Ножницы класть сомкнутыми лезвиями от работающего.

2.   Передавать ножницы, держа их за сомкнутые лезвия.

3.   Хранить ножницы в определенном месте – в подставке или в коробке.

4.   Ножницы должны быть хорошо отрегулированы и заточены.

5.   При резании узкое лезвие ножниц должно быть внизу.

Правила безопасности при работе с иглой.

1.Хранить иголки в специально отведенном для этого месте: в подушечке, игольнице.

2. Не шить ржавой иглой.

3.Шить с наперстком, чтобы не уколоть палец.

4.   Не вкалывать иголки в одежду, мягкую мебель, занавеси.

5.Сломанную иглу необходимо завернуть в толстый лист бумаги и выбросить.

 

 

Правила безопасности при работе с утюгом.

1.Включать и выключать утюг сухими руками, берясь за корпус вилки.

2.  Ставить утюг на подставку.

3.  Следить за положением терморегулятора в зависимости от вида ткани.

4.  Не оставлять утюг без присмотра.

Правила безопасности при работе с клеем (клеевым пистолетом)

Работу с клеем проводить вдали от открытых источников огня в хорошо проветриваемом помещении.

При попадании на кожу рук или в глаза тщательно промыть водой.

Правила безопасности при работе на швейной машине.

Требования безопасности перед началом работы

1.Надеть спецодежду, волосы убрать под косынку.

2.Проверить отсутствие ржавых иголок и булавок.

Требования безопасности во время работы

1.Хранить иголки и булавки в определенном месте (подушечке, специальной коробке и пр.), не оставлять их на рабочем месте.

2.Не пользоваться при работе ржавыми иголками и булавки, ни в коем случае не брать иголки и булавки в рот.

3. Шить иголками только с наперстком.

4.Выкройки к ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.

5.Ножницы хранить в определенном месте, класть их сомкнутыми острыми концами от себя, передавать друг другу ручками вперед.

6.Не наклоняться близко к движущимся частям швейной длины.

7.Не держать пальцы рук около лапки швейной машины в избежание прокола их иглой или иголок на линии шва,

8.Не откусывать нитки зубами, а отрезать их ножницами.

Требования безопасности по окончании работы

1.Отключить электрическую швейную машину от сети.

2.Проверить наличие рабочего инструмента и привести в порядок рабочее место.

3.Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мыло

4.4. Мастер класс

Поделиться своим опытом я попыталась с учащимися 6 класса. В этом классе я провела мастер - класс по обучению учащихся технологии изготовления куклы-Тильды.

Цель мастер - класса:

1.     Ознакомить с творчеством народных умельцев; ознакомить с техникой изготовления куклы ручной работы; напомнить об организации рабочего места, правилам безопасности труда.

2.     Способствовать формированию трудовых и эстетических качеств, развивать и прививать интерес и любовь к декоративно прикладному искусству.

3.     Способствовать развитию специальных способностей влияющих на самовоспитание как элемент трудовой деятельности

Заключение

Таким образом, исследование имеет теоретическую и практическую значимость.

Во время исследования я узнала историю появления первых кукол, познакомилась с видами кукол, выяснила их назначение. Провела анкетирование и сшила куклу Тильду. Работая над темой, мы выяснили, что:

-  куклы сопровождают человека в течение всей его жизни, они развлекают, поучают, воспитывают, украшают дом, служат объектом коллекционирования, хорошим подарком;

-  во все времена кукла служила интересам не только детей, но и взрослых, олицетворяя богов и идолов, служа оберегом и талисманом, являясь законодательницей моды;

-  куклы бывают разными: по происхождению, по изготовлению, по применению;

-  кукла играла большую роль в жизни людей в разные исторические времена в разных странах.

Меняется время, люди, меняются и технологии изготовления кукол, но неизменным остается одно - кукла по-прежнему остается любимой игрушкой не только для девочек, но и для взрослых.

Мне очень понравилось шить куклу, я осталась довольна результатом. В дальнейшем я хочу продолжить творить таких кукол. Рекомендую попробовать и вам – очень интересно!

Тильды – это красивые, милые, забавные, стильные игрушки, , это воплощение уюта и домашней теплоты.

В магазинах можно найти игрушки на любой вкус, но куда интереснее смастерить их самим. Куклы неспроста завоевали популярность во всём мире: эти стильные необычные и очень красивые изделия ручной работы украсят любую квартиру и поднимут вам настроение.

На куклу не влияет время, она по-прежнему находит свой путь к сердцам детей и взрослых.

Она не рождается сама: её создаёт человек. Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего создателя. Являясь частью культуры всего человечества, кукла сохраняет в своём образе самобытность и характерные черты создающего её народа.

Куклы не только игрушки, но и близкие друзья. Они похожи на людей. Если детям в семье не уютно, то и кукол наказывают. С криком волокут по полу, кормят ненавистной кашей и оставляют в темной комнате. В играх с куклами дети учатся общаться, фантазировать, творить, проявлять милосердие, тренируют память. Но главное в этих играх – эмоциональный контакт с куклой. Дети не просто привыкают к куклам – они привязываются к ним, как к живым существам и болезненно расстаются с ними. Не следует выбрасывать старую куклу, лучше её помыть, причесать, сшить новую одежду. Все эти действия – уроки чуткости, бережливости, внимания, доброты. Одевание старой куклы в новую одежду – это уроки хорошего вкуса и даже некоторых художественных ремёсел.

С самых древних времен до сегодняшнего дня куклы были и навсегда останутся предметом культуры и искусства.

Гипотеза исследования подтвердилась – процесс изготовления куклы и есть искусство.

Я посетили салон-студию «Юнис». И выяснили, что там есть мастер-классы по пошиву куклы Тильда.

Затем я посетила Дворец Детского Юношеского Творчества. Там мы узнали о существовании кружка «Волшебный мир кукол». Провели интервью с руководителем этого кружка, которая поделилась своей выкройкой, и я сама сшила куклу Тильда. А еще моя кукла вышла мне намного дешевле, чем магазинная. Моя кукла оживила интерьер моей комнаты и порадовала меня и мою семью.

И тогда я решила сама научить девочек шить куклы Тильда. И мы провели мастер-класс среди одноклассниц.

Быть может быть модельером для кукол это ступенька в будущую профессию.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        Список использованных источников

 

1.     Авторская кукла. http://arttower.ru

2.     Горичева В. С. Куклы/Художник В. Н. Куров. — Ярославль: «Академия развития», «Академия, К⁰», 1999. — (Серия: «Бабушкин сундучок»).

3.     Шайдурова Н.В. Традиционная тряпичная кукла, Детство-пресс, 2011 г.

4.     Юкина Л.Ж.  Куклы: Лоскутное счастье, или Приключения тряпиенсов с фотографиями, рисунками и выкройками. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2001. (Энциклопедия).

5.     Блог Алёны Василь. http://teryele.livejournal.com

6.     Будуарная кукла. http://ria.ru/ocherki/

7.     Галерея кукол. http://www.galdolls.aaanet.ru/story.html

8.     Для любителей куклы. http://www.liveinternet.ru/

9.     Идеальная кукла – самодельная. http://adalin.mospsy.ru

10. Культура русского народа. http://kulturanarod.blogspot.ru

11. Мастер класс по изготовлению куклы в скульптурно – текстильной технике. http://www.liveinternet.ru

12. Музей уникальной куклы. http://dollmuseum.ru/

13. Народная текстильная кукла. www.krupenichka.ru

14. Народные куклы. Народные игрушки: www.rukukla.ru

15. Рукодельные фантазии. http://handfantasies.blogspot.dk

16. Русские обрядовые куклы: www.karusel-ca.ru

17. Сайт «Куклы» http://s30752966576.mirtesen.ru

18. Сайт «Школа игрушки». http://www.shkola-igrushki.ru/

19. Скульптурно-текстильные куклы. http://mamas.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    Приложение №1 Фотокарта «История появления кукол»

                  

 

 

 

                                                                                    

                                                                                                

 

 

 

 

 

                                                                                            

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                       

 

 

 

 

 

                                                                                                                         

 

 

 

 

 

                                                                                                                  

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                      

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                            

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          Приложение №2

 Технологическая карта  «Изготовление кролка- тильды  своими руками»

Последовательность операций	Фото операции
Выкройку зайца перерисовываем через копирку или  как обычно скачиваем  готовую выкройку с интернета.
Размещаем детали тельца (все кроме ушек) на ткани (сложенной в два слоя лицевой стороной вовнутрь) и обводим маркером (или обычным карандашом).
Прошиваем на машинке. Вырезаем все ножницами зиг-заг (или обычными и делаем надсечки на местах згибов)
Отступ от шва 5-7 мм. Теперь выворачиваем все деревянной палочкой или карандашом
Теперь наполняем все детали холлофайбером. Мы немножко недозаполняем ножки, ручки и тельце, чтобы ткань хорошо пришилась и зайка мог сидеть.
Зашиваем ручки и ножки потайным швом и пришиваем их к туловищу.
Вот наш заяц-красавец. Чего-то ему не хватает…. А, ну правильно – уши. Для ушек берем ткань коричневую и вторую для внутренней стороны – в тон платья. У нас это ткань в цветочек. А штанишки будут в мелкий горошек
Пришиваем потайным швом . Вот и все. Наш заяц Тильда готов. Осталось сшить ему одежду и наш очаровательный заяц Тильда сможет украсить любой интерьер, или стать прекрасным подарком.

         

       Приложение №3  Фотокарта «Изготовление куклы Тильда» (для мастер-класса)

 

 

 

 

                                                                                                                                  

 

 

 

 

 

                                                                                                                              

 

 

 

 

 

                                                                                                            

 

 

 

 

 

                                   

                                         Приложение №4  Мои работы.

                          

 

                                                   

 

Скачано с www.znanio.ru