Декоративно прикладное искусство Тема «Человек и кукла. Их взаимодействие»

«В рукоделии главное не научиться делать что-то лучше всех, а научиться делать так, чтобы твой стиль и почерк узнавали по твоим работам!» Кукла – воплощение сокровенного мира детства, когда все вокруг представляется живым и обещающим чудо. История текстильной или тряпичной игрушки насчитывает уже не один век, но как и в древние времена, она остается актуальной и востребованной. В настоящее время мастерицы изготавливают кукол в национальных костюмах, кукол «весна-лето», ярмарочных, пальчиковых, чердачных, авторских, кукол "ангелов" и многих других. Также трогательны образы животных, сделанные из разнообразных материалов и многое другое. Актуальность работы заключается в том, что изготовленная своими руками кукла даёт больше положительных эмоций, способствуют релаксации и улучшают не только самочувствие, но и нормализуют сон, а так, же могут благоприятно воздействовать на душевное состояние. Неотъемлемой частью мира игрушек являются куклы. В куклы играли всегда и во все времена. В разных странах, в разных культурах куклы служили не только детской игрушкой, но и являлись предметом, связанным с религией и обрядами. По своему предназначению куклы делились на талисманы, сувениры, игрушки, предметы любования. Я решила выбрать тему для исследовательской работы, связанную с изготовлением кукол из ткани. Я думаю, что авторские куклы - это самая актуальная тема сегодня. Поэтому и решила выяснить, как появилась кукла, какова её история .Также я хочу изготовить куклы своими руками . Тема исследования: «Человек и кукла. Их взаимодействие». Тема проекта посвящена изучению кукол, истории их возникновения, разнообразия и значения в жизни людей. Так как я занимаюсь в художественной школе и собираюсь посвятить себя искусству, я задумалась ещё над одним вопросом: является ли кукла предметом искусства? Одной из первых игрушек ребёнка, особенно девочки, чаще всего является кукла. В толковом словаре русского языка сказано: «Кукла - детская игрушка в виде фигурки человека». Куклы это нечто волшебное, что на протяжении всей жизни связывает нас с детством, каким-то странным образом вызывая в душе самые нежные и самые светлые чувства. В ходе работы над темой исследования было изучено большое количество интересных материалов про кукол, которые я нашла в сети Internet, энциклопедиях, книгах. Из них я узнала: • о куклах прошлого и современных, • народных и авторских, • какие материалы нужны, чтобы сделать текстильную куклу, • что существуют музеи кукол. Проанализировав весь имеющийся материал, я выделила для себя много нужной мне для работы информации. Таким образом, цель моей работы: проследить роль куклы в жизни людей в различные исторические времена ,в разных странах; научиться делать куклу в технике Тильда. В связи с этим у меня появилась необходимость в решении следующих задач: 1.Узнать историю появления первых кукол. 2.Познакомиться с видами кукол, выяснить их назначение. 3.Провести анкетирование учащихся 4.Провести мастер-класс для желающих учащихся 5.Сшить куклу Тильду. Гипотеза: Действительно ли утверждение, что процесс изготовления куклы и есть искусство. В последнее время стало очень популярно дарить на праздники различные подарки ручной работы. И это не случайно, ведь подобные вещи значительно отличаются от стандартных штамповок, в каждой из них обязательно живет твоя душа, хранится тепло, любовь и ласка создающих их человеческих рук, и к тому же зачастую они изготавливаются специально для какой – то конкретной личности. Методы работы: 1. Информационно-поисковый. Изучение литературы и информационных ресурсов сети Интернет. 2. Исследовательский. Анкетирование, анализ, сравнение и обработка информации; 3. Практический. Изготовление текстильной куклы. Объект исследования: рукотворная кукла. Предмет исследования: изготовление тряпичной куклы в технике Тильда Результатом моей работы стали куклы, сделанные своими руками. Формой представления результата моей исследовательской работы являются куклы и компьютерная презентация.