День матери (для начальных классов)

День матери (для начальных классов) За неделю определяется дата, время и место проведения праздника. Мамам раздаются приглашения. Они могут быть сделаны на уроке труда самими детьми, а можно использовать шаблоны, распечатать их и вписать имя, отчество - тоже будет приятно внимание. Классный кабинет украшается шарами, цветами из цветной бумаги. Украшена доска. Мебель составлена как на рис. Перед тем, как мамы придут «в гости», ребята накрывают на столы, чтобы позже попить чай. Приходят родители и присаживаются на стулья с любой стороны, вместе с детьми. Учитель контролирует ситуацию, чтобы взрослых в каждой «команде» было равное количество. Звучит музыка, демонстрируется презентация "Притча о матери" "Здравствуйте, уважаемые мамочки. Мы пригласили Вас в преддверии самого тёплого, нежного, доброго праздника, который отмечается в России уже одиннадцатый год (с 1998г.). Наверно, Вы уже догадались, что это День мам России. Думаю, что для каждого человека мама — самый добрый, самый заботливый, самый нежный, да и вообще, самый главный человек в жизни. Ребята, поднимите руку те, кто считает свою маму самой лучшей на свете? Несомненно, все так считают. А хотите это проверить? Вы уже разделены на две команды. Посмотрим, чья же команда мам лучше всех, а ребятки вам будут помогать. Итак, начнём. (все конкурсы проводятся под музыку) Некоторые юноши и мужчины почему-то считают зазорным выстирать свой носовой платок или носки, подмести пол, погладить рубашку или брюки, пришить пуговицу. По их мнению, всю домашнюю работу должна выполнять женщина. Никто и не думает, что это не так-то просто. Забота каждой мамы - накормить семью завтраком, обедом и ужином. 1 задание – «Картошечка» Вам нужно как можно быстрее, сделать обычное дело – почистить одну картофелину. Мамы какой команды сделают это быстрее – побеждают в этом конкурсе и получают один цветочек. В конце – посчитаем количество цветочков и определим победителей. 2 задание – «Посуда» Как вы догадались, нужно тут же вымыть посуду за всей семьёй. Кто как не Вы лучше справится с этой работой! На партах стоят стаканы, испачканные меловой водой (как будто в молоке). Нужно подбежать, протереть сухим полотенцем и назад. Играем на скорость. 3 задание – «Неожиданность» Внезапно у вашего любимого мужа на носке появилась дырочка. Нужно немедленно это исправить! Первая участница подбегает, вдевает нитку в иголку, делает узелок, берёт ткань и делает стежок. Выдергивает нитку из иголки, кладёт на стол и передаёт эстафету следующей мамочке. Она уже вдевает ниточку в иголочку и делает стежок. И так до последнего игрока. Важна скорость и стежки должны быть как можно ровнее. 4 задание – «Уборка» Ну что ж, пришло время затевать генеральную уборку. У каждой команды шарик и веник. Нужно вести шарик до парт, обвести вокруг и прийти к команде. Как же обойтись без помощников? Участвуем так: первый участник- мама, следующий – ребёнок. Посчитаем количество баллов за первый тур. Пока лидирует … команда. Сейчас, небольшая пауза. Сценка (разыгрывают ребята) «ТЫ ВЕДЬ, МАМОЧКА, УСТАЛА» (Елена Дюк) Ты ведь, мамочка, устала — (Девочка, исполняющая роль мамы, делает усталый вид и вытирает лоб рукой. Ребёнок подходит к ней, обнимет, говорит слова дальше.) Отдохнула б, полежала, («Мама» кивает головой) Почитала, повязала, (Берёт книгу, читает ребёнку, берёт спицы, нитки-вяжет.) Телевизор бы включила, (Включает телевизор, всплёскивает руками,) Может, что-нибудь пошила, (берёт носок, шьёт) Постирала, поварила, (Затем что то стирает, тут же заглядывает в кастрюлю,) Подмела бы пол, помыла... (Подметает пол, моет.) Ну а ты покой забыла — (Мама вздыхает, ребёнок обращается к маме.) Вновь и вновь глядишь уныло То в дневник, а то в тетрадь! (Проверяет дневник и тетрадь,) И сидишь со мною рядом, сидя с ребёнком рядом, за партой.) И меня пронзаешь взглядом. Ты ведь, мамочка, устала... (Мама вздыхает, вытирает лоб рукой,) Да и мне бы... Погулять... (Мама удивлённо смотрит на ребёнка, разводит руками, а реб. обнимает) 5 задание – «Мамы - сказочницы» А теперь давайте вспомним, какие сказки вы рассказывали своим детям. По очереди каждая команда называет одну сказку. Не повторяемся. Последняя сказка за командой – победа в конкурсе. Каждая мама с детства гладит своего ребенка много раз, её руки такие теплые и нежные. 6 задание – «Единственная» Выбираем по 3 мамы от каждой команды. Они встают у доски. Выбираются по два ребёнка (причём их мамы должны стоять у доски). Первому завязываются глаза, мамы меняются местами, ребёнок должен ощупывая руки мам, угадать, где именно его мама. Второй и четвёртый ребёнок из другой команды. Мамочки обязательно должны быть творческими людьми, ведь чтобы помочь ребёнку с творческими домашними заданиями, нужно проявить фантазию. Предлагаю немного пофантазировать. Команды собираются вокруг столов, выдаётся ватман, фломастеры, краски и прочие принадлежности. Обязательно фото, которые заранее принесли дети (на фото обязательно мама и члены семьи). Задание 7 – Сделать плакат ко дню мам за 15 минут, используя материалы (фото желательно не приклеивать, а сделать прорези в плакате и вставлять). Итак, подведём результаты конкурса. (обязательно) победила дружба!!! Действительно, наши мамы самые самые лучшие на свете и с этим не поспорить! Нельзя сказать, что этот праздник отмечается в России с пышными торжествами и большим размахом, однако для праздника, являющегося по природе своей семейным, это, наверное, и не нужно. Но самые приятные для мам поздравления – это поздравления от своих детей! МАМОЧКЕ ПОДАРОК (Ольга Чусовитина) Из цветной бумаги Вырежу кусочек. Из него я сделаю Маленький цветочек. Мамочке подарок Приготовлю я. Самая красивая Мама у меня! Дети дарят подарки своим мамам. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам, родные! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе! А теперь приглашаем всех попить чай в дружеской обстановке. (музыка) .