Деятельность педагога-психолога по психологическому сопровождению детей участников СВО

Как выстроить работу по сопровождению детей

Минпросвещения рекомендует выстраивать работу по психологическому сопровождению в зависимости от статуса ребенка – только зачисленного или уже обучающегося в школе или детском саду.  

Министерство рекомендует назначить ответственным за сопровождение педагога-психолога (разд. II алгоритма, направленного письмом Минпросвещения от 11.08.2023 № АБ-3386/07). Поручите ему выступать организатором взаимодействия между образовательной организацией и ребенком, родителем. При необходимости психолог может привлекать других специалистов, в том числе в рамках межотраслевого взаимодействия.

Воспользуйтесь образцом приказа, чтобы инициировать психологическое сопровождение ребенка. При желании утвердите приказом и общий план мероприятий. Другой вариант – поручите педагогу-психологу разработать планы сопровождения отдельно для каждого ребенка, если необходим индивидуальный подход.

Деятельность педагога-психолога по психологическому сопровождению детей участников СВО может включать шесть направлений в соответствии с профстандартом:

·        комплексную психологическую диагностику ребенка – наблюдение, мониторинг актуального психического состояния, углубленную психодиагностику;

·        коррекционно-развивающую работу с детьми, в том числе работу по восстановлению и реабилитации;

·        психологическое консультирование участников образовательных отношений;

·        психологическое просвещение – повышение психологической компетентности родителей, других участников образовательных отношений и педагогического состава в вопросах обучения и воспитания детей, переживших травматическое событие;

·        психопрофилактику – сохранение и укрепление психологического здоровья детей в процессе обучения и воспитания в образовательных организациях, в том числе в части формирования необходимого психологического климата для сохранения или восстановления психологического здоровья;

·        психологическую оценку комфортности и безопасности образовательной среды – консультирование педагогов при выборе образовательных технологий с учетом индивидуальных психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся, психологическую экспертизу программы развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды;

·        психолого-педагогическое и методическое сопровождение процесса освоения основных и дополнительных образовательных программ обучающимися целевой группы – составление психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов; разработку совместно с педагогом индивидуальных учебных планов с учетом психологических особенностей детей.

Минпросвещения рекомендует предусматривать в индивидуальных учебных планах сроки реализации психологического сопровождения детей с учетом их психологического состояния и индивидуальных потребностей (разд. III алгоритма, направленного письмом Минпросвещения от 11.08.2023 № АБ-3386/07). 

Перед тем как начать реализовывать психолого-педагогическое сопровождение ребенка, возьмите согласие от его родителей (ч. 3 ст. 42 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ, п. 4 Типового порядка, утв. приказом Минпросвещения от 06.11.2024 № 778). С 01.03.2025 используйте рекомендуемый образец согласия или заявления из приказа Минпросвещения от 06.11.2024 № 778. До марта можете использовать его же или свой шаблон.

Памятка, что учитывать на мероприятии с детьми участников СВО

Как оказать экстренную психологическую помощь

Если ребенок потерял члена семьи, то школе и детскому саду придется оказать экстренную помощь. Минпросвещения подготовило краткий алгоритм действий в такой ситуации. Он изложен в памятке. Дополнительно воспользуйтесь упражнениями для снятия стресса у ребенка.

Педагогам также могут пригодиться инструкции по взаимодействию с детьми участников СВО при острой фазе утраты и приемы, как купировать кризисные эмоции. Например, если ребенок сильно переживает из-за вины, обиды, одиночества. Скачайте готовые памятки и передайте их коллегам.

Какие ресурсы привлечь дополнительно

Если в образовательной организации нет педагога-психолога или его сопровождения недостаточно для обучающегося, направьте ребенка в региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, ресурсный центр развития психологической службы или другую специализированную организацию (разд. VI алгоритма, направленного письмом Минпросвещения от 11.08.2023 № АБ-3386/07). Например, на базе центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи функционируют службы экстренного реагирования и оказания кризисной психологической помощи. В некоторых образовательных организациях высшего образования медицинского профиля создают медико-социально-реабилитационные центры. 

Если у ребенка наблюдается отклоняющееся поведение от утраты родителя – участника СВО, привлекайте специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Для определения признаков девиации используйте материалы из Навигатора профилактики, который Минпросвещения направило в письме от 13.12.2022 № 07-8351. 

При подозрении на психические расстройства, связанные с воздействием травматического события, порекомендуйте родителю пройти консультацию у профильных специалистов организаций системы здравоохранения. В случае выраженных признаков развивающегося депрессивного состояния педагог-психолог может посоветовать обратиться за консультацией к врачу-психиатру. В таком случае, если врач-психиатр не выявит нарушений психической деятельности, ребенка можно исключить из группы ПППВ. Однако при отсутствии положительной динамики или при отрицательной динамике в мониторинге у обучающегося за следующий учебный период лучше предложить родителю повторно обратиться к врачу-психиатру за консультацией.

Информируйте родителей, детей и педагогов, где члены семей участников СВО могут получить дополнительную помощь и поддержку. Минпросвещения подготовило список центров, где могут оказать круглосуточную психологическую помощь. Скачайте памятку с перечнем контактов. Опубликуйте ее на сайте, разместите на информационных стендах, раздайте членам семей участников СВО.