Диагностика готовности к школьному обучению

Тест "Мотивационная готовность" внутренняя позиция школьника                                                           Т.Д. Марцинковская Инструкция:  "Послушай меня внимательно. Я тебе сейчас буду задавать вопросы, а ты должен ответить, какой вариант ответа тебе нравится больше". 1. Если бы было две школы ­ одна с уроками русского языка, математики,  чтения, пения, рисования и физкультуры, а другая ­ только с уроками пения,  рисования и физкультуры, то в какой из них ты бы хотел учиться? 2. Если бы было две школы ­ одна с уроками и переменками, а другая только с переменками и никаких уроков, то в какой из них ты бы хотел учиться? 3. Если бы было две школы ­ в одной ставили бы за хорошие ответы пятерки и  четверки, а в другой давали бы сладости и игрушки, то в какой из них ты бы  хотел учиться? 4. Если бы было две школы ­ в одной можно вставать только с разрешения  учительницы и поднимать руку, если ты хочешь что­то спросить, а в другой  можно делать на уроке все, что хочешь, то в какой из них ты бы хотел  учиться? 5. Если бы было две школы ­ в одной задавали бы уроки на дом, а в другой  нет, то в какой из них ты бы хотел учиться? 6. Если бы у вас в классе заболела учительница и директор предложил ее  заменить другой учительницей или мамой, то кого бы ты выбрал? 7. Если бы мама сказала: "Ты у меня еще маленький, тебе трудно вставать,  делать уроки. Останься в детском саду, а в школу пойдешь на будущий год",  то согласился бы ты с таким предложением? 8. Если бы мама сказала: "Я договорилась с учительницей, что она будет  ходить к нам домой и заниматься с тобой. Теперь тебе не придется ходить по  утрам в школу", то согласился бы ты с таким предложением? 9. Если бы соседский мальчик спросил тебя: "Что тебе больше всего нравится  в школе?", то что бы ты ответил ему? Анализ результатов. За каждый правильный ответ дается 1 балл, за неправильный ­ 0 баллов. Внутренняя позиция считается сформированной,  если ребенок набрал 5 баллов  ОПРОСНИК ОРИЕНТИРОВОЧНОГО ТЕСТА ШКОЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ Я.ЙИРАСЕКА 1. Какое животное больше — лошадь или собака? 2. Утром вы завтракаете, а днем ...  3. Днем светло, а ночью ...  4. Небо голубое, а трава ... 5. Черешни, груши, сливы, яблоки — это ...? 6. Что такое Москва, Ростов, Киев? 7. Маленькая корова — это теленок, маленькая собака — это ..., маленькая  овечка — это ...? 8. Собака больше похожа на курицу или на кошку? Чем похожа, что у них  одинакового? 9. Чем похожи друг на друга молоток и топор? 10. Чем похожи друг на друга белка и кошка? 11. Чем отличаются гвоздь и винт? Как бы ты узнал их, если бы они лежали здесь  перед тобой? 12.  Футбол, прыжки в высоту, теннис, плавание — это ...? 13. Чем отличается старый человек от молодого? Какая между ними разница? Проба на память “Жили­были три девочки Маша, Оля и Катя. Маша выше Оли, Оля выше Кати”. “Жили­были три девочки. Аня, Валя и Галя. Аня ниже Вали, Валя ниже Гали. “Жили­были три мальчика. Саша, Коля и Петя. Саша выше Коли, Коля выше Пет”. “Жили­были три мальчика. Сережа, Витя и Митя. Сережа ниже Вити, Витя ниже  Мити. ­ Молодец! Теперь ты повторил верно. А теперь подумай и скажи. Кто из них самый высокий? Кто самый низкий? Кто среднего роста? Классификация: картинки Обобщение: Назови одним словом: 1. Роза, Лилия, одуванчик, фиалка 2. Дуб, клен, береза, Ель 3. Яблоко, груша, апельсин, персик 4. Малина, клубника, смородина, ежевика 5. Шапка, шарф, куртка, брюки 6. Стол, стул, диван, кресло Аналогии: Кошка – котенок Курица – Зима – лето Ночь –  Светло – темно Тихо –