Дидактическая игра "Найди пару" по энергосбережению

Дидактическая игра        «Найди пару»

Цель: создать условия для формирования целенаправленного мировоззрения, качественно нового мышления подрастающего поколения по энергосбережению.

Дидактические задачи:

- расширять знания детей об изменениях в бытовой  жизни человека, используя исторические данные;

- развивать у детей наблюдательность способом сравнения предметных картинок;

- воспитывать навыки экономии и бережливости.

Игровые правила:

Пояснить, как усовер­шенствовались предметы с течением времени с помощью картинок с бытовыми приборами.

Ход игры:

Учащимся необходимо подобрать картинки пары бытовых прборов. Исторические или устаревшие и современные и объяснить что в них изменилось и можно ли пользовать приборами устаревшими?

Старинные предметы - Современные электроприборы

Например:

В конце игры вопросы для обсуждения:

1. Стало ли человеку легче трудиться с современными при­борами?

2. Если не беречь электричество, придётся ли вернуться к старинным приборам?

Приложение 1

Картинки.