Дидактическая игра шнуровка " Подбери капельки к тучкам "

Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю.                                    

                                                              В. А. Сухомлинский

Дидактическая игра

«Подбери капельки к тучкам»

(шнуровка)

                                                               Подготовила: воспитатель

                                                              Фролова Марина Сергеевна

                                                               ГДОУ ЛНР ДСКСВ №1 «Подснежник»

Очень важно уже с самого раннего возраста развивать у ребёнка мелкую моторику. Помогут развивать пальчики различные дидактические игры. Одна из таких игр Шнуровка. Хочу предложить Вам простую в изготовлении игру, которую использую в своей работе. Детишки с удовольствием играют. Игра шнуровка развивает сенсомоторную координацию, мелкую моторику рук, развивает пространственное ориентирование, способствуют пониманию понятий вверх, вниз, справа, слева. В такой игре также развивается глазомер, внимание, происходит укрепление пальцев и всей кисти рук. Эта игра не требует больших финансовых затрат.(использовался материал фоамиран красный, желтый, синий, зеленый цвет)

Цель игры: развить мелкую моторику и научить ребенка подбирать шнурки и капельки, вставлять в их отверстия.

Задачи:

      воспитывать усидчивость, целеустремленность;

      развивать речевую активность, внимание;

      способствовать развитию логического мышления.

Педагог достает тучки разного цвета и к ним капельки дождя. И просит детей разложить капельки и вдеть их шнурком в соответствии с цветом тучки. Если дети не справляются с заданием, взрослый помогает им. В конце игры педагог должен похвалить детей, ведь они так старались.