Дидактическая игра "Волшебный аквариум"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 78 города Тюмени 

«ПОКОРИТЕЛИ МОРСКИХ ГЛУБИН»

«Лучшая авторская дидактическая игра»

«Морские обитатели в волшебном аквариуме»

Номинация: Мастерская педагогических идей «Вокруг Света». 

Участник: Медведева Алёна Геннадьевна

 Воспитатель МАДОУ д/с №78 города Тюмени

Тюмень, 2023г.

Дидактическая игра «Морские обитатели в волшебном аквариуме".

Для детей дошкольного возраста.

Образовательная область: Познавательное развитие.

Цель:

·        Уточнение представления о том, что в аквариуме живут рыбки, улитки, растения (рыбки плавают, улитки ползают, растения растут; все они живые).

·         Развитие чувства сопереживания и эмоциональной отзывчивости к обитателям аквариума.

·         Развитие мелкой моторики и координации рук у детей дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные задачи:

·         закреплять и расширять представления детей об особенности жизни обитателей аквариума;

·        закрепить знания детей о функциях рыб, назначении аквариумных растений (рыбы плавают, улитки ползают, чистят стенки аквариума, растения растут, украшают аквариум, служат некоторым рыбам едой или убежищем).

Развивающие задачи:

·        развивать связанную речь;

·        формировать и активизировать словарь: аквариум, аквариумная рыбка, Скалярия, Гуппи, Сомик, водоросли;

·        развивать любознательность, память и мышление детей;

·        развивать зрительное восприятие.

·        Улучшить мелкую моторику пальцев, кистей рук

Воспитательные задачи:

·        воспитывать экологическую грамотность у детей;

·        воспитывать бережное отношение к животным;

Материал: Пластиковая прозрачная коробка - оформленная в виде аквариума, на которой присутствуют различные приспособления в виде: пуговиц, ниток, бусинок, звёздочек и рыбок. (Приложение).

Участники: Ребёнок  дошкольного возраста.

Ход игры:

Игра «Морские обитатели в волшебном аквариуме» - это аквариум, только выполненный в своеобразной форме.  Суть игры заключается в том, что ребёнку нужно взять за пуговицу, которая прикреплена крышке аквариума (которая прикреплена нитка и рыбка). И показывать куда может плыть рыбка движением рук за пуговицу. Определять что лежит на дне аквариума- звездочки, и какие рыбки прячутся за водорослями) и по возможности сказать их цвет, дети называют обитателей аквариума. Чем больше ребёнок поймает рыбок, тем больше у него будет задействована мелкая моторика и координация рук, а значит цель будет достигнута.  

Список литературы:

1.                 Белая, А.Е. Пальчиковые игры для развития речи дошкольников: Пособие для родителей и педагогов./ А.Е. Белая, В.И. Мирясова.– М., 2002.

2.                 Савина, Л.П. Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников: Пособие для родителей и педагогов.– М., 1999.

3.                 Янушко, Е.А. Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста. Методическое пособие для воспитателей и родителей. – М., 2007.

4.                 Материалы интернет-сайтов.