Дидактическая карточка к уроку обществознания в 7 классе по теме "Бедность и богатство"

Дидактическая карточка к уроку обществознания в 7 классе по теме "Бедность и богатство". Можно использовать как для работы на уроке, так и для домашнего задания

Тема: «Бедность и богатство»

Задание I: Установи соответствие между терминами и их определениями: к каждой позиции из первой группы подбери позицию из второй группы.

Термины	Определения
А) потребительская корзина	1) сумма денег, необходимая для приобретения человеком минимального набора продуктов питания и иных благ, обеспечивающих выживание
Б) минимальный размер оплаты труда	2) набор товаров и услуг, необходимых для удовлетворения первоочередных потребностей человека
В) прожиточный минимум	3) месячная оплата труда отработавшего полностью норму рабочего времени работника, которая не может быть ниже определённого уровня, установленного законодательством

Задание II: Выбери правильный ответ:

1. Человек, добровольно занимающийся безвозмездной общественно полезной деятельностью – это...

А. Спонсор Б. Меценат В. Волонтёр Г. Благотворитель

2. На каком государственном уровне формируется в России состав потребительской корзины?

А. Федеральном Б. Региональном В. Муниципальном Г. Городском (сельском)

3. Обязательная плата, взимаемая с населения и с фирм в пользу государства, называется…

А. Субсидия Б. Акциз В. Налог Г. Кредит

Задание III: Предложи свой выход из ситуации: