Дидактические игры с пуговицами на развитие мелкой моторики

Всем доступный дидактический материал — это пуговицы. С помощью пуговиц можно придумать много различных игр, которые развивают мелкую моторику, память, воображение, мышление и т.д.

А также с помощью пуговиц можно проводить упражнения для рук: поглаживать и ощупывать пуговицы, захватывать их в кулак, пересыпать из руки в руку, брать двумя пальцами и захватывать всей ладонью и т.д.

«Волшебные дорожки»

Цель: развивать воображение, память, мелкую моторику, эстетический вкус. Учить доводить начатое дело до конца. Воспитывать усидчивость, сообразительность, бережное отношение к игровому материалу.

Ход.

Детям предлагается коробочка с разноцветными пуговицами. Воспитатель выкладывает дорожку из различных пуговиц. Задача ребёнка повторить дорожку, подобрать такие же пуговицы.

«Картинки из пуговиц»

Цель: Развитие творческих способностей и образного мышления

Ход

Предложить детям выкладывать из пуговиц цветочки, дорожки, домики, буквы, всевозможные узоры, словом, то, что подскажет ваша фантазия и фантазия ребенка.

«Больше-меньше»

Цель: развить мышление, зрительного и тактильного восприятия

Ход

Высыпаем все пуговицы из коробки на стол.  Игроки сидят вокруг стола и, не мешая друг другу, ищут пуговицу. Тот, кто нашел, кладет ее рядом с собой.

 Задания могут быть примерно такими:

- ищем самую маленькую пуговицу

- ищем пуговицу в четырьмя дырочками

- ищем самую большую красную пуговицу

«Пирамида»

Цель: развитие мелкой моторики, зрительного и тактильного восприятия

Ход

Задача игры построить пирамиду из пуговиц, чтобы выиграть в этой игре, нужно быть очень аккуратным. Сперва кладём большую пуговицу, затем поверх первой кладет пуговицу поменьше или такого же размера и так далее. Чем выше пирамидка, тем сложнее выкладывать пуговицы.

«Необычное нанизывание»

Цель: развитие мелкой моторики, зрительного и тактильного восприятия.

Ход.

Взять брусок пластилина и воткнуть в него зубочистку. Покажите ребенку, как можно нанизывать пуговицы на необычный стерженек. Играя с ребенком в следующий раз, усложните задачу – нанизывайте пуговицы определенного размера или цвета. Можно сделать несколько заготовок: на зубочистки, вставленные в пластилин различного цвета, нанизывать пуговицы соответствующих цветов. Кстати, не все пуговицы, возможно нанизать на зубочистку, так как диаметр дырочек на пуговицах не всегда соответствующий. Поэтому либо вы предварительно отбираете подходящие пуговки для этой игры, либо вы предоставляете ребенку возможность убедиться в несоответствии на собственном опыте и сделать свои выводы.

«Продолжи закономерность»

Цель: развитие логического мышления, мелкой моторики.

Ход

Можно предложить ребенку выкладывать пуговицы в определенной последовательности. Например, большая - маленькая, большая - маленькая и т. д., либо красная - синяя, красная - синяя и т. д., либо красная – синяя - зеленая, красная – синяя - зеленая, либо одна красная - две желтые, одна красная - две желтые и т. п., в зависимости от того, какие пуговицы вы подготовили для игры.

«Сортировка»

Цель: развитие мелкой моторики, развитие зрительного и тактильного восприятия, классификации.

Ход

Предложить ребенку разложить пуговицы по кучкам:

— в одной кучке пуговицы с двумя дырочками, в другой с 4-мя дырочками;

—рассортировать по форме;

— разложить пуговицы по цветам.

Играйте, сравнивая гладкие и шершавые пуговицы, металлические и пластмассовые.

«Помоги лягушонку»

Цель: развитие мелкой моторики, тактильного восприятия, закрепление формы и цвета.

Ход

Детям предлагается помочь лягушонку собрать пуговицы. Можно усложнить задание и собирать пуговицы определенного размера или формы или цвета.

Скачано с www.znanio.ru