Дидактические игры при изучении химии в 8 классе. Игра «Кто лишний?»

Дидактические игры при изучении химии в 8 классе. Игра «Кто лишний?» Цель. Развить   внимание,   наблюдательность   и   умение   ориентироваться   в периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева. Атрибуты. Карточки в соответствии с вариантами игры. Задание. Исключить   из   данного   перечня   или   группы   элементов   один «лишний»,   т.   е.   элемент,   который   не   подходит   по   основным   признакам   к другим. Выигрывает тот, кто первым правильно справится с заданием. В а р и а н т 1 Карточки с символами химических элементов: Назовите   «лишний»   элемент   в   каждой   карточке,   если   главный   признак   – металл или неметалл. Ответ: а) гелий; б) натрий; в) хлор. В а р и а н т 2Карточки с фрагментами периодической системы: Назовите   «лишний»   элемент   в   каждой   карточке,   если   главный   признак   – принадлежность к данной подгруппе элементов. Ответ: а) кальций; б) углерод; в) йод.   В а р и а н т 3 Карточки с фрагментами периодической системы: Назовите  «лишние»   элементы   в  каждой   карточке,   если   главный   признак   – принадлежность к данному периоду. Ответ: а) фосфор, гелий; б) калий, азот.