Дидактический материал по русскому языку 3-4 класс

Карточка №1 1.Обведи  буквенные  обозначения  правильных  ответов.     Крепость ­    количество  звуков ­ а) 8 ,  б) 9 ,  в) 7 ;    из  них  гласных  ­       а) 3 ,  б) 2 ,  в) 4 ;   из  них  согласных ­    а) 6 ,  б) 5 ,  в) 4 ;   глухих  согласных ­   а) 4 ,   б) 5 ,  в) 3 ;   звонких  согласных­  а) 2 ,   б) 3 ,  в) 1 . 2. Составь  и  запиши  слово ,  пройдя  вместе  с  ним  следующий  путь : возьми  у  существительного  тросточка  корень ;      допиши  к  нему  суффикс  из  существительного  пожарник;      допиши  суффикс  и  окончание  из  прилагательного  сливовый;      запиши  слово  и  обозначь , к  какой  части  речи  оно  относится. 3.  Придумай  и  запиши  слова  любой  части  речи ,  которые  соответствовали  данным  схемам : 4.  Обведи  буквенное  обозначение  существительных  3­го  склонения .       а)  в  тетрадк. . .              б)  на  площадк. . .                   в)  о  звер. . .  .      а)лощадк. . .                     б)  об  осен. . .                        в)  ( звон )  капел. . .  . 5.  Обведи  буквенное  обозначение  слова  ,  которое  в  столбике  записанных  слов  на  является  однокоренным .        а)  гора                              а)  водитель.       б)  горец                            б)  вода. 6.  Обведи  буквенное  обозначение  тех  падежных  форм  существительных  , в  которых  нужно  писать   окончание  ­  е.       а)  в  капельк. . .               б)  по  ветк. . .                     в)  на  ел. . .  (ель).      а)  на  площадк. . .           б)  об  осен. . .                      в)  в  уль. . .  ( улей).  7.  Вставь  пропущенные  буквы , укажи  лицо  глагола .       Ты  собира . ш , они  воз . т , ты  нос . ш , он  принос . т . 8.  Спиши , вставляя  окончания  прилагательных .      Глубок . . .  ямами ,  с  осенн . . .  неба ,  зелён . . .  лягушонок ,  задорн . . .  мелодией ,      нет   зимн . . .  стужи . 9.  Обведи  буквенное  обозначение  правильного  ответа .  Прилагательное  всегда  связано:      а)  с  глаголом                              б)  с  существительным . 10. Обведи  буквенное  обозначение  правильного  ответа .      а)  существительные  изменяются   по  числам  и  падежам ;     б)  существительные  изменяются  по  родам , числам  и  падежам. 11. Обведи  буквенное  обозначение  правильного  ответа .      а)  прилагательное  изменяется  по  родам , числам  и  падежам ;       б)  глаголы  имеют  1­е  и  2­е  склонение . 12. Обведи  буквенное  обозначение  правильного  ответа .      а)  глаголы  в  будущем  времени  изменяются  по  лицам  и  числам ;     б)  глаголы  в  настоящем  времени  изменяются  по  числам , лицам  и  родам .  13. Найди  глаголы  и  укажи  их  время .  Тишина  окутала  полянку .  Только  дятел  сидит  на  сосёнке  и  таскает  из  шишки        Семена.   А  иной  раз  пробежит  по  полянке  лисицы . 14. Образуй  от  данных  слов  существительные  в  родительном  падеже  множественного числа  и  запиши  их.        Помидоры ­ . . .  , леса ­ . . . , сапоги ­ . . . , дела ­ . . . , дожди ­ . . .  . 15. Обведи  буквенные  обозначения  существительных  в  единственном  числе . а)  рога                         б)  кино                               в)  деревья . 16. Замени  данные  в  скобках  существительные  единственного  числа  именами  существительными  во  множественном  числе .  Запиши .        На  ( речка  и  озеро  )  от  ( мороз )  трещит  лёд . 17. Определи  часть  речи  . Обведи  буквенное  обозначение  правильного  ответа ( у )  него       а) имя  существительное   б) местоимение      в)  предлог . 18. Прочитай  предложения , употребляя  местоимение  он  в  нужной  форме , и  запиши  их   правильно.   Я  учусь  с  Володей  с  первого  класса  .Я  очень  хорошо  знаю  ( он ) и  дружу  с ( он ).