Дидактический материал по русскому языку для 3 класса

Праз…ничная,  безглас…ные, опас…ный, доблес…ный, небес…ное, ус…ная, сер…це, звёз…ная, прекрас…ная, ужас…ный.

2.Найди распространённое предложение и выдели его грамматическую основу.

Осень наступила.

Высохли цветы.

И глядят уныло

Голые кусты.

                           А. Плещеев.

1.Вставь пропущенные буквы.

Наступил д…кабрь. Ударил сильный м…роз. Веч…ром м…ла метель. В берлоге спит м…дведь. Лось ест горькую к…ру. На ве…ку ольхи сел сн…гирь.

2.Укажи род имён существительных.

2.Разбери слова по составу.

Арбузный,  дорожка,  принёс,  наваристый.

Карточка 9.

1.Вставь, где надо ь. Укажи род имён существительных.

Плющ…                               овощ…                             доч…

Помощ…                             чертёж…                         царевич…

Прыщ…                               полноч…                          товарищ…

Кругляш…                          рож…                                 роскош…

2. Раздели текст на предложения.

кончилось весёлое лето пришло ненастная поздняя осень подул холодный ветер и сорвал листья с деревьев

1.Определи падеж имён существительных.

Написать в книге_______             подошли к реке____________

Вырыл под деревом_____           поливать водой____________

Пожелтела от солнца_____          стоит около дома___________

Смотрю в книгу_________          летят по небу______________

2.Разбери предложение по членам предложения. Надпиши над словами, какой частью речи они являются.

Путники любуются красотой ночного неба.

1.Вставь пропущенные буквы. Определи падеж всех имён существительных.

По ств…лам и суч…ям д…рев…ев п…стукивает м…роз. Хлоп…ями сыплется серебряный иней. В тёмном небе рассыпались яркие зимние звёзды.

2.Разбери слова по составу.

Воздушный,  перелесок,   поклон,   набросил

1.Замените выделенные слова именами прилагательными. Запиши полученные словосочетания.

Сок из моркови - ________________сок,

Джем из малины - _______________джем,

Пюре из картофеля - ______________пюре,

Сковорода из чугуна - ______________сковорода,

Филе рыбы - ____________________филе,

Запеканка из творога - ____________________запеканка.

2. Вставь, где надо ь.

Сторож…, малыш…, ёрш…, меч…, молодёж…, камыш…, ноч…,  печ…, багаж…, лещ…, фарш…, плащ…, помощ… 

1.Вставь окончания и определи род имён прилагательных.

Маленьк…  мальчик,   шёлков…  платье,  нижн…  полка,  зимн…  день,  прошл…    воскресенье,  маленьк…   озеро,   последн…   урок,  колюч…   ежевика,  клюквенн…   кисель,  весенн…  дождь,   далёк…  край.

2.Вставь пропущенные буквы.

Х…рошо в л…су в полдень. З…лёные ёлочки выг…бают к…лючие ве…ки. Красуется белая берё…ка с душ…стыми л…сточками. На п…лянке др…жит серая осинка.

Разбери последнее предложение по членам.

1.Образуй от глаголов неопределённую форму.

Прыгали -   ____________          цветёт -_________________

Вешаем -______________         горят- __________________

Заболеете -____________          заговорил -______________

2.Вставь пропущенные окончания у имён прилагательных.

Дальн…  берег, весенн…  настроение, младш…   сестра, тих…  место, настоящ…  подруги, горьк…  слезинки,  зимн….  лес.

1.Определи время глаголов.

Ушла (         ),  бежит (          ), поможет(           ), мерили(           ), повесят(            ),

взяла(          ), знаешь(          ), указал(            ), закопает(           ), читает(            ).

2.Подчеркни глаголы в прошедшем времени и определи их род.

Пожелтело, выйдешь, проползёт, бросил, отнесла, засну, мечтаем, потеплело,  бежит,  закончила,  полезу,  окружило, подметёте,  узнал.