Дидактический материал "Подготовка к проверочным работам" (русский язык, 3 класс)

Подготовка к проверочной работе № 2

Фамилия ______________________________                                                       Дата _______________

1.      а) Напиши пять слов с удвоенной буквой согласного в корне. В каждом слове должно быть два слога.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Напиши три слова с удвоенной согласной буквой в корне. В каждом слове должно быть больше двух слогов.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.       Выпишите все словарные слова с удвоенными согласными и разделите их для переноса.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

·         Найди, в каких случаях слово правильно разделено для переноса, отметь «галочкой»

____  кол - лектив              ___ коллек-тив             ____  колле-ктив          ____ коллект-ив

3.       Составь текст, используя в нём данные слова. Озаглавь и запиши текст.

в, воскресенье, ребят, поехала, группа, за город
кассе, купили, в, билеты, они, подошёл, перрону, 
к, поезд, пассажиры, вагоны, быстро, в,  вошли
вагона, из, окна, смотреть, приятно

___________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

·         Проверь себя. В тексте, который ты составил, подчеркни удвоенные буквы согласных в корнях слов и другие знакомые орфограммы.