Дидактический материал. Загадки о природе. (Окружающий мир, 1 кл).

Конкурс 1 «Загадки» 1. Дом со всех сторон открыт, Он резною крышей крыт. Заходи в зелёный дом ­ Чудеса увидишь в нём! (лес) 2. Обожгу! Меня не тронь! Мои листья как огонь (Крапива) 3. Под сосною у дорожки Кто стоит среди травы? Ножка есть, но нет сапожка, Шляпка есть ­ нет головы (грибок) 4. Нет грибов дружней, чем эти, ­ Знают  взрослые и дети, ­ На пеньках растут в лесу, Как веснушки на носу (опята) 5. Что же это за девица? Не швея, не мастерица. Сама ничего не шьет, Но в иголках круглый год (елка) 6. Никто ее не пугает,  А она вся дрожит (осина) 7. У меня иголки длиннее чем у елки, Очень прямо я расту в высоту. Если я не на опушке, Ветви только на макушке (сосна) 8. Она не ходит по земле, Как птица не летает. Предпочитает жить в дупле, Орешки запасает (белка) 9. Не рычу, не грозен с виду, Но не дам себя в обиду. От медведя и от волка Защитят меня иголки (еж) 10.Этот маленький народ Никогда не устает. В дом несут они на спинке Прутик, листики, соринки  (муравьи)                11.Домашней кошечке ­ сестра, И так же ласкова , добра. Но приближаться берегись! Не любит посторонних ...(рысь) 12.Я хитрая и ловкая, Меня зовут плутовкою. А мне вот больше нравится, Когда зовут красавицей (лиса) 13.Поохотиться не прочь, Зорко вглядываясь в ночь, Ну а если крикнет: «Ух!» То захватывает дух! (филин) 14.Стоит в саду кудряшка Белая рубашка. Сердечко золотое. Что это такое? (ромашка) 15.Посмотрите – ка, какая! Вся горит, как золотая. Ходит в шубе золотой. Хвост пушистый и большой  (лиса). 16.Он огромный и усатый. И к тому же полосатый. Если встретишь – не до игр. Потому что это ­ …(тигр) 17.Живёт спокойно, не спешит. На всякий случай носит щит. Под ним не зная страха Гуляет….(черепаха) 18.Я шариком пушистым белею в поле чистом. А дунул ветерок ­ остался стебелёк (одуванчик) Игры ­ Конкурсы     1. Ягоды, овощи, фрукты       Дети делятся на 2 команды. Каждой команде вручают корзинку. Участники должны набрать в них фрукты и овощи, но принести их надо  в ложке.        По команде «старт» все ребята принимаются раскладывать предметы по корзинкам. Чья команда быстрее всех правильно справится с заданием, та команда получает приз,  например, какой­нибудь вкусный фруктовый набор. 2. «Всё наоборот» 2 команды участников становятся к стартовой линии спиной и начинают движение по  команде. Победитель та команда, которая приходит первой. 3. Ветерок Игроков делят на две команды. Перед каждой командой кладут надутый воздушный  шарик. Задача игроков ­не касаясь шарика руками, переместить его до финишной линии.  Разрешается только дуть на шарик или, махая руками, помогать ему передвигаться.  Побеждает та команда, чей ветерок окажется сильнее, то есть та, которая быстрее  заставит свой шарик добраться до финиша. 4. Сачок и бабочки На игровой площадке очерчивается круг. В центре круга находится один игрок,  исполняющий роль сачка. Ему не разрешается покидать пределы круга. Остальные  игроки ­ это «бабочки». Они, забегая в круг, дразнят «сачок», но стараются не попасться ему. Если «сачок» в кругу ловит «бабочку», то в следующей игре она становится  «сачком». 5. Новоселье Игроки делятся на равные команды. Перед каждой командой висит лист ватмана со  схематично нарисованным домом и окнами. Задача каждого участника ­ подбегать по  очереди к своему листу, рисовать в одном из окон человечка, а затем возвращаться  обратно. Побеждает та команда, которая заселит свой дом полностью первой. 6. Прищепки.  С закрытыми глазами собрать прищепки со второго игрока. 7. «Силачи». Поднять одной рукой мяч на время (за 1 минуту). 8.