Диктант Тема: «Имя существительное» 9 класс

Тема: «Имя существительное» Диктант Собиратель слов В прошлом веке жил интересный человек - Владимир Иванович Даль. Главным делом его жизни было - собирать слова. Даль изъездил всю Россию в поисках неизвестных ему слов, выражений. Он узнавал их в походе, в крестьянской избушке, на ярмарке, на корабле, в рыбацкой артели. Владимир Иванович записывал их в тетради. Он отмечал, из какой местности слово, толковал смысл каждой пословицы, поговорки. Собранные сокровища он поместил в четырёх томах большой книги - словаре. Даль сберёг для народа живой русский язык. (77 слов.) Задание: 1. 2. Подчеркнуть в тексте собственные имена существительные. Определить падеж имен существительных: В ТЕТРАДИ, ДЛЯ НАРОДА, ДЕЛОМ, НА ЯРМАРКЕ, В ИЗБУШКЕ. Диктант О снегире Вместе со снегом в нашей местности появились зимние гости - снегири. Летом они живут на севере. Их можно увидеть на лесной опушке, в парке, на бульваре, на берёзе около дома. Снегиря узнают по чёрной шапочке на головке и по яркой грудке. Часами может сидеть снегирь на рябине или клёне. Вот птицы сидят на ветке яблони в саду. Круглые, пышные, красные, словно яблоки. Весной снегири устраивают жильё в чаще леса. Гнездо прячут в густой зелени ели или сосны. Пища снегиря - рябина, семена деревьев. (83 слова.) Задание: 1. 2. 3. Определить падеж у всех существительных третьего предложения. Разобрать существительное как часть речи: НА ВЕТКЕ, СО СНЕГОМ. Выписать из текста слово, близкое по значению слову ЕДА. Диктант Теплица На улице холод. Зимняя пора. А в магазине продают зелёный лук, свежие огурцы, душистый укроп. Из какой местности доставляют овощи? На какой грядке вызрели зимой помидоры? Овощи поспевают в теплице. Там круглый год лето. От стужи и метели растения защищает стекло. Лампочки заменяют солнце. Из большой лейки тёплый дождик поливает рассаду. Заботливые руки людей рыхлят и удобряют почву. Каждый день подъезжают к теплице фургоны. Ящики с зеленью и корзины с плодами они везут в город. (76 слов.) Задание: 1. 2. 3. указать падеж, выделить окончание. Выписать из текста по одному существительному каждого склонения, Записать глагол, существительное и прилагательное с корнем ТЕПЛ -. Третье предложение, разобрать по членам предложения. Диктант Настоящая забота На лесном озере остались зимовать прекрасные лебеди. Озеро находилось в километре от деревни. Холод сковал озеро ледяной корой. Без воды и пищи птицам грозила гибель. Ребятишки из деревни решили спасти редких птиц. Они разобрали их по домам. Зимние месяцы лебеди провели в сарае. Они жили там вместе с домашними птицами. Школьники носили им корм, ухаживали за лебедями. В тепле чудесные птицы не погибли. Пришла весна. Дети отнесли лебедей на лесное озеро. Там лебеди стали ждать родных из тёплых стран. (81 слово.) Задание: 1. 2. 3. В третьем предложении определить падеж всех существительных. Разобрать по составу слова: ЗИМНИЕ, ЛЕСНОЕ, РОДНЫХ. К существительному ГИБЕЛЬ подобрать и записать близкое по значению слово. Диктант Проказница На лесной полянке в травке радостно играли лисята. Вдруг с молоденькой ёлки на лисёнка упала шишка. Малыш испугался и кинулся с полянки по тропинке к речке. Около речки шла свинья с поросятами. Лисёнок свалился на поросят. Поросята завизжали и разбежались. Один бросился в кусты малины. А там медведь сидит. Косолапый заревел и побежал по тропке к полянке. Остановился он только на поляне. Там раньше лисята играли. Поднял мишка голову и увидел белочку на ветке. Эта проказница шишку уронила и переполох на поляне устроила. (83 слова) По В. Бурлаку Задание: 1. 2. 3. НА ЛИСЕНКА. Определить род, число, падеж существительных: С ПОЛЯНКИ, В ТРАВКЕ, Разобрать по составу слова: В ТРАВКЕ, ЛИСЕНОК, ТРОПКА. Третье предложение разобрать по членам предложения.