Доклад на тему «Пути внедрения ожидаемых результатов национальной стратегической программы «Культурное наследие» в содержание общественных дисциплин»

Акмолинская область

Буландынский район

село Журавлевка

 

 

 

 

 

 

(секционное совещание учителей истории, город Макинск, СШ №2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                     

                                                                      Подготовила: учитель истории

                                                                      Аликадиева Роза Рамазановна

 

 

 

 

КГУ «Журавлевская средняя школа»

2012 год

Слайд №1

Доклад на тему:

«Пути внедрения ожидаемых результатов национальной стратегической программы «Культурное наследие» в содержание общественных дисциплин»

 

слайд №2 

«Культура – это отражение нации, ее души, ума и благородства. Цивилизованный народ гордится ходом своей истории, развитием культуры, великими людьми, прославившими страну и внесшими огромный вклад в золотой фонд мировых достижений мысли, искусства. Именно посредством культуры, традиций, нация становится известной».

                     Н. А. Назарбаев

    Тема, которую я попробую раскрыть сегодня очень сложная, но актуальная на сегодняшний день. Мы учителя истории должны изучить данную программу, так как она очень значима для нас учителей общественных дисциплин, наверно поэтому перед нами ставят столь сложный вопрос.   

     Я считаю, мы не имеем право оставить без внимания все направления программы, особенно наиболее важные аспекты  и не донести их до детей. 

     Изучая программу  «Культурное наследие» более внимательно, я сделала выводы, что мы можем получить более глубокую информацию о многих исторических памятниках и событиях происходящих на территории Казахстана, которые помогут нам при подготовке к урокам истории.

    Наши дети  не просто должны, а обязаны знать историю своих предков, это и является нашей первоначальной задачей и самой  главной, именно потому , что мы с вами историки, и выбирая этот предмет  мы  взяли на себя историческую ответственность, и являемся вестниками правдивой истории,  мы не имеем права искажать события и факты  приводящие к неправильному формированию исторического сознания наших детей, мы учителя истории должны  помочь нашим детям в преодолении « белых пятен», опираясь на программу, разработанную нашим Президентом. А для этого, прежде всего мы должны знать ее сами. Именно поэтому я предлагаю Вам с нею познакомиться, а выводы мы сделаем вместе.

 

слайд №3

        Государственная программа «Культурное наследие» была разработана по инициативе Президента Казахстана Н. Назарбаева. В 2003 году в Послании  народу Казахстана Глава государства поручил разработать специальную программу, направленную на создание целостной системы изучения огромного культурного наследия Казахстана, полноценного фонда гуманитарного образования на государственном языке, обеспечение воссоздания историко-культурных и архитектурных памятников, обобщение многовекового опыта национальной литературы и письменности.

    Государственная программа «Культурное наследие» стала основным документом в сфере развития духовной и образовательной деятельности, стратегическим национальным проектом, определившим государственный подход к культуре. Казахстан первым из стран в СНГ начал реализацию столь масштабного проекта.

 

слайд №4

     Цели «Культурного наследия» – изучение, восстановление и сохранение историко-культурного наследия страны, возрождение историко-культурных традиций, пропаганда культурного наследия Казахстана за рубежом.

 

Задачи:

Задачами Программы являются:

ü  воссоздание значительных историко-культурных и архитектурных памятников страны;

ü  создание целостной системы изучения культурного наследия, в том числе современной национальной культуры, фольклора, традиций и обычаев;

ü  обобщение многовекового опыта национальной литературы и письменности созданием развернутых художественных и научных серий;

ü  создание на государственном языке полноценного фонда гуманитарного образования на базе лучших достижений мировой научной мысли, культуры и литературы;

ü  восстановление и перенесение на современные аудионосители фонозаписей выдающихся исполнителей-музыкантов устной профессиональной традиции, находящихся в фондах, архивах и хранилищах страны.

 

слайд №5

Ожидаемые результаты:

ü  будут воссозданы свыше 30 значимых памятников истории и культуры;

ü  будут проведены работы по научному исследованию, консервации, благоустройству и туристскому использованию 32-х древних и средневековых археологических городищ и поселений;

ü  будет расширена культурная инфраструктура, активизируется работа по пропаганде и популяризации историко-культурных ценностей;

ü  будут реализованы меры по созданию целостной системы изучения культурного наследия;

ü  будут созданы: Центр по выявлению, приобретению национальных книжных раритетов, реставрации книг и древних рукописей при Республиканской национальной библиотеке, Центр по страховому копированию и реставрации архивных документов с оснащением современным оборудованием при Центральном государственном архиве Республики Казахстан, Центр по формированию и реставрации музейного фонда, имеющего особое значение для национальной истории, на базе Президентского центра культуры;

ü  будут выпущены различные серии книг по 16 направлениям;

ü  будет сооружен монумент - символ государственной целостности и единства народов Казахстана;

ü  будет создана база данных, определены границы территории и зон охраны объектов культурного и смешанного наследия, включенных в предварительный список  ЮНЕСКО;

ü  будут восстановлены и перенесены на современные аудионосители фонозаписи  выдающихся исполнителей-музыкантов устной профессиональной традиции, находящиеся в фондах, архивах и хранилищах страны.

 

      Реализация программы была начата в 2004 году  и рассчитана на два года. В последующем были разработаны еще два этапа программы: с 2007 по 2009 гг. и с 2009 по 2011гг.

 

     С 2004 года с момента реализации плана, были выбраны основные направления в которых работали  на ожидаемые результаты все сферы образования и науки, мы рассмотрим некоторые из них, так как они рассматриваются по учебной программе.  Рассмотреть все невозможно, поэтому желающим я предлагаю саму программу для ознакомления и изучения.

 

слайд №6

Программа реализуется по нескольким направлениям:

·         воссоздание историко-культурных и архитектурных памятников, имеющих особое значение для национальной культуры; археологические исследования;

·         научные работы в области культурного наследия казахского народа;

·         проведение глубоких исследований в области казахской традиционной музыки;

·         активная презентация исторических и культурных наследий за рубежом;

·         обобщение многовекового опыта национальной литературы и письменности, создание развернутых художественных и научных серий;

·         создание документальных фильмов об особо важных местах и наследии национальной культуры;

·         реализация запланированных мероприятий направленных на развитие туристического кластера;

·         реконструкция Великого шелкового пути

 

 

слайд №7-8

Археологические памятники:

 «Напрасны страх, тоска и ропот,

когда судьба влечёт во тьму.

В открытии всегда есть новый опыт, полезный духу и уму».

      Археологические исследования являются важнейшей составляющей изучения, , дающих представление об истории наших предков. восстановления и сохранения духовных и материальных ценностей культурного наследия. По итогам археологических исследований, проводимых в рамках программы «Культурное наследие», получен колоссальный материал, найдено множество новых сведений, позволяющих глубже понимать и знать нашу историю. Всего с 2004 года – начала реализации программы «Культурное наследие» – проведено 40 археологических исследований, которые обогатили науку тысячами артефактов

слайд №9-16 (музыкальное сопровождение)

          Мировую известность получили раскопки курганов Шиликты и Берель в Восточно-Казахстанской области и находки золотых изделий, относящихся к «скифо-сибирскому звериному стилю» или сакскому искусству (V-III вв. до н.э.).

     Впервые в истории независимого Казахстана была проведена масштабная инвентаризация отечественных памятников и утверждены Списки памятников истории и культуры республиканского (218 объектов) и местного значения (11 277 объектов).

С  момента начала реализации программы – завершены реставрационные работы на 78 памятниках истории и культуры, из которых 28 (35%) - отреставрировано в период с 2008 по 2011 годы..

 

         Уникальное значение для истории Казахстана и его столицы Астаны имеет городище Бозок. Раскопки средневекового городища Бозок подтверждают возраст Астаны - более тысячи лет. Появление в тот период военной ставки на месте современной Астаны обусловлено геостратегическим фактором - возможностью контроля над караванными маршрутами степного Шелкового пути. Городище Бозок, судя по концентрации на его территории мавзолеев, являлось духовной Меккой средневекового населения Нура-Ишимского региона.

 

       В рамках государственной программы проведены археологические раскопки таких уникальных памятников археологии, как: средневековый Каялык (Койлык), известный в источниках XI-нач. XIII вв. как столица карлукских джабгу; городище Отрар (пятничная мечеть XIV в., городской квартал XVI в., жилая застройка XI-XII столетий стены, центральные ворота и ворота «Дарваза-и суфи», бани XIV в., ); средневековое городище Жанкент - резиденция «царя гузов»; комплекс Акыртас - ранний средневековый Каганский центр.

     В ходе реализации программы завершены реставрационные работы   30-ти городищ, поселений, стоянок, могильников и курганов на территории Казахстана. Продолжается работа по подготовке к изданию Свода памятников по областям страны. Сегодня историко-культурное наследие Казахстана включает свыше 35-ти тысяч недвижимых памятников истории, археологии, монументального искусства и архитектуры.

     Два уникальных памятника - мавзолей Ходжи Ахмеда Яссауи и археологический комплекс Тамгалы включены в Список Всемирного Наследия ЮНЕСКО. Следующим памятником, номинированным в данный Список, является древний город Отрар.

приложение №1 (археологические памятники)

 

слайд №17

Научные проекты:

«В науках  мы ищем причин не столько того,

что было, сколько того, что могло бы быть».

      В результате научно-исследовательских экспедиций в Китай, Турцию, Монголию, Россию, Японию, Египет, Узбекистан, Армению, а также в США и страны Западной Европы приобретено свыше 5 тысяч ценнейших архивных документов, рукописей и печатных изданий по истории, этнографии, искусству Казахстана, ранее неизвестных в отечественных научных кругах.  В ходе экспедиции только в Китае были обнаружены около трех с половиной тысяч ранее не изученных источников по истории и культуре Казахстана. Благодаря этим исследованиям мы теперь располагаем многочисленными источниками, содержащими переписку казахских ханов и султанов с правителями Китая, Коканда, Хивы и других сопредельных земель, имеем ранее неизвестные кыпчакские рукописи. Проводятся работы по страховому копированию и реставрации архивных документов, восстановлению и переносу на современные аудионосители музыкальных записей, прикладные научные исследования архитектурных и археологических памятников, имеющих особое значение для национальной культуры.

приложение №2 (научные проекты)

 

слайд №18-21

Музыка:

         Традиционная музыка казахского народа – богатейшая сокровищница духовного наследия. Выдержавшая испытания веками, воплотившая в себе всю творческую одаренность и мудрость народа, в третьем тысячелетии она приобрела особую историческую значимость, особую ценность - и художественную и культурную.

        Проведены глубокие исследования музыки средних веков, в частности таких жанров, как кюи, исторические песни. Выпущена Антология казахской традиционной музыки «Мәңгілік сарын: қазақтың 1000 күй, 1000 әні». Это грандиозный по масштабу и беспрецедентный в истории национальной культуры труд по сбору, подготовке, обработке, реставрации, оцифровке и выпуску СD-дисков произведений казахской традиционной музыки в аутентичном исполнении.

 

слайд №22

Зарубежные проекты:

                  Следующее направление – активная презентация исторического и культурного наследия Казахстана за рубежом. Это распространенная мировая практика, активно влияющая на имидж страны. Кое-что у нас в этом направлении делается, но системной работы пока нет. К примеру, копия "Золотого человека", найденного в Иссыкском кургане, стоит в здании ООН в Нью-Йорке, но всемирно известным казахстанским брендом он пока не стал.

     А ведь на территории Казахстана найден уже третий "Золотой человек", в курганах Шиликты в Восточно-Казахстанской области. Шиликтинская находка датируется VII веком до новой эры и содержит уникальные предметы, аналогов которых до сих пор не встречалось.
      слайд №23

    Успешно осуществлены зарубежные проекты– реставрация мавзолея Султана Аз-Захир Бейбарса в Дамаске, мечети Султана Бейбарса в Каире, строительство историко-культурного центра и мавзолея Аль-Фараби в Дамаске.

приложение №3 (зарубежные проекты)

 

слайд №24

Литература:

    Впервые после обретения независимости в Казахстане в рамках программы «Культурное наследие» начато создание полноценного фонда гуманитарного образования на казахском языке. Издано 537 наименований книг тиражом более полутора миллиона экземпляров, среди которых уникальные серии по истории, археологии, этнографии, новые энциклопедические словари. Началась работа по обобщению многовекового опыта национальной культуры и письменности, созданию на государственном языке полноценного фонда гуманитарного образования на базе лучших достижений мировой научной мысли, культуры и литературы. В рамках программы издано 218 наименований книг, среди которых уникальные серии по истории, археологии, этнографии, новые энциклопедические словари. Например, серия "Бабалар созі" объединила казахский народный фольклор, формировавшийся на протяжении сотен лет, а свод "Древний мир права казахов" раскрывает развитие правового сознания нашего народа.

слайд №25
Назарбаев «сыновний долг» Родине отдаёт книгами
    За более чем 20 лет своего президентства Нурсултан Назарбаев стал автором более ста книг. В 1997 году в одной из своих книг он подвергает критике престарелого Леонида Брежнева, который руководил Советским Союзом 18 лет.

приложение №4 (литература)

слайд №26

Киноискусство:

      Киностудией АО «Казахфильм» создано 20 документальных фильмов об особо важных исторических местах и наследии национальной культуры. Это документальные фильмы из цикла «Культурное наследие» «Қорқыт. История кюя», «Музыкальное наследие номадов», «Архитектурные памятники древнего Туркестана», «Мавзолей Жусуп Ата», «Петроглифы Тамгалы» и ряд других.

 

слайд №27-30

Туризм:

        Культурный туризм является самым популярным и массовым видом туризма. Во всем мире культурный туризм давно выделился в отдельное направление и с каждым годом получает все большее развитие в Казахстане.

      Казахстан – страна с богатым историческим и культурным наследием. Расположенный в центре Евразии, Казахстан оказался на перекрестке древнейших цивилизаций мира, на пересечении транспортных артерий, социальных и экономических, культурных и идеологических связей между Западом и Востоком, Югом и Севером. В древности по степям Казахстана проходил Великий Шелковый путь. В различные периоды истории на территории нынешнего Казахстана возникали и развивались государства с самобытной культурной историей

          В программе «Культурное наследие» реализуются мероприятия, направленные на развитие туристического кластера (паломнический туризм, историко-археологический туризм). Рекомендации археологов применяются при разработке туристских маршрутов.

     Они должны войти в систему казахстанских и международных туристических маршрутов, стать точками роста развивающейся туристической отрасли. Сейчас мы рассматриваем широкую программу развития туризма в Казахстане. Три министерства должны совместно поработать над тем, чтобы все значимые историко-культурные памятники стали туристическими объектами. Таким образом можно обеспечить финансовую поддержку нашим культурных памятников.
       Поэтому надо обратить особое внимание восстановлению памятников, находящихся на магистральных транспортных путях и имеющих по-настоящему историческое значение.

слайд №31

Великий Шелковый путь

     С 1991 года в Казахстане создан Национальный комитет «Жибек жолы» («Шелковый путь»)

«В наших планах …- реконструкция автодорожного транзитного коридора «Западная Европа-Западный Китай». В этом году мы начинаем подготовительную работу. Там будут работать 5 тысяч человек, а в 2010-2012 годах – до 50 тысяч человек. Это будет артерия, которая сделает Казахстан транзитным коридором от Европы в Азию».

(Из Послания Президента Республики
Казахстан Н.А.Назарбаева народу Казахстана от 6.03.2009 года)

 

слайд №32

Каждый из нас задается вопросом: зачем? почему? для чего это необходимо?

 

    Хочется подчеркнуть, что программа отнюдь не ограничивается сугубо утилитарными целями восстановления нашего историко-культурного наследия. Ее главное предназначение – достичь позитивных сдвигов в общественном сознании, и в этом контексте она имеет важное идеологическое, общегосударственное значение.
слайд №33
     Во-первых, речь идет об усилении роли и расширении пределов исторического сознания нации, что является одной из важнейших духовных основ нашей государственности.

    Национальное возрождение может произойти только тогда, когда оно покоится на живительной почве многовековой культуры, питается благотворными соками исторического прошлого.

    При разработке Программы "Культурное наследие" был концептуально определен исторический диапазон, в масштабах которого проводились исследования. Речь идет о периоде более двух тысяч лет, начиная с конца эпохи бронзы и наступления эпохи железа.
   Общество получило информацию, позволяющую уверенно ощущать себя в контексте крупнейших событий всемирного потока истории.

    Восстановление историко-культурного наследия – это еще и воссоздание такой связи времен, которая обладает четкой проекцией в будущее. Задавая вопросы о реальном содержании нашего прошлого, мы обогащаем понимание настоящего и можем конструировать вдохновляющие образы нашего будущего.

      Во-вторых, программа "Культурное наследие» стала ответом на запросы, связанные с формированием и укреплением национального самосознания и идентичности. В эпоху глобализации историко-культурное наследие - основа самоидентификации. Не сохранив его, мы рискуем вновь потеряться в глобализирующемся мире. За нашей спиной - полуторавековой разрыв в традициях государственности, и наш народ должен вновь научиться воспринимать себя действующим лицом в истории.

     В-третьих, усилия по реализации данной программы приводят к постепенному формированию нового культурно-исторического ландшафта страны.

    С одной стороны, нужно было элементарно восстановить культурные ценности на территории Казахстана, а также собрать и систематизировать раритеты, разбросанные по всему миру. Ведь до последнего времени они были недоступны для нас.

    С другой стороны, мы не располагали целостной картиной собственной истории Казахстана, изобиловавшей множеством "белых пятен".

     Двухтысячелетняя история порой предстает как цепь оторванных друг от друга событий, и целые исторические периоды не были исследованы в должной мере.

      В-четвертых, реализация госпрограммы "Культурное наследие" имела большое значение для повышения интереса казахстанцев к своей истории и культуре.

     Овладение культурным наследием – это основа исторической памяти народа, без которой, в свою очередь, не бывает истинного патриотизма. Преодоление этой инерции исторического беспамятства особенно важно для воспитания подрастающего поколения.

      На мой взгляд, мы сегодня можем наблюдать важные изменения в массовом сознании, подтверждающие, что наличие мощного исторического и культурного базиса реально способствует росту гражданственности и патриотических ценностей.

       В-пятых, нельзя не отметить потенциал программы с точки зрения роста межэтнического взаимопонимания и гармонизации межнациональных отношений в стране. Отсюда - проблема восприятия собственной культурной целостности и цивилизационной значимости, которое под влиянием исторических обстоятельств испытало серьезные искажения.
      К примеру, мы долгое время были в плену навязанных извне ложных представлений и предрассудков о кочевом образе жизни как исторически тупиковом пути, не создающем культурных богатств. Оказалось, что мы толком не исследовали кочевую культуру и только сейчас начинаем овладевать методологией, нужной для понимания природы кочевой цивилизации.


       Познание богатого исторического пути казахской нации, ее культурного своеобразия другими народами Казахстана и одновременно с этим интенсивный этнокультурный взаимообмен – это самый благотворный и эффективный путь укрепления взаимной толерантности и уважения.
О масштабности проекта говорит тот факт, что в нем задействован весь интеллектуальный потенциал современного Казахстана: академические институты литературы и искусства, философии, истории и этнографии, языкознания и т.д., Национальная библиотека, высшие учебные заведения страны.

        Став беспрецедентной в истории Казахстана гуманитарной акцией, программа «Культурное наследие» открыла богатства национальной духовной сокровищницы казахстанского народа всему миру.

 

        Реализация программы "Культурное наследие" показала нам верное направление, в котором необходимо двигаться, чтобы дальше изучать свои корни и показать всему миру культуру и историю нашей огромной земли.
слайд №34
    Обобщение своего и опыта коллег по внедрению программы в содержание общественных дисциплин.
 слайд №35-36

«История должна быть

священной книгой народов, зеркалом их бытия

 и деятельности,

заветом предков потомкам»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 .