Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования Дом детского творчества
Доклад на учрежденческом методическом объединении
Дата проведения: 22 января 2017г.
Время:10.00 11.00ч.
Место проведения: МБОУ ДО Дом детского творчества, кааб. № 13.
Проводит: Цветкова О.Ю. – педагог дополнительного образования
I квалификационной категории МОБУ ДО ДДТ
Тема: «Личный опыт воспитательной работы в системе дополнительного образования».
Цель доклада: поделиться опытом воспитательной работы в объединении «Сами с
усами» с коллегами.
Задачи: кратко познакомить с особенностями воспитания в условиях
дополнительного образования детей;
рассказать о личным опытом формирования детского коллектива
в объединении «Сами с усами».
Форма проведения сообщения:
презентации, сообщение.
Оформление:
презентация по теме сообщения;
Структура презентации:
1.слайд. Личный опыт воспитательной работы в системе дополнительного образования
2.слайд. Особенности воспитания в условиях дополнительного образования детей.
Воспитание рассматривается в современной педагогической литературе как социальное
взаимодействие педагога и воспитанника, ориентированное на сознательное овладение
детьми социальным и духовным опытом, формирование у них социально значимых
ценностей и социально адекватных приемов поведения.
3.слайд. В системе дополнительного образования (через его содержание, формы и
методы работы, принципы и функции деятельности) воспитательный процесс реально
осуществляется в двух направлениях:
– основы профессионального воспитания;
– основы социального воспитания.
4.слайд. Профессиональное воспитание учащихся включает в себя формирование
следующих составляющих поведения ребенка:
– этика и эстетика выполнения работы и представления ее результатов;
– культура организации своей деятельности;
– уважительное отношение к профессиональной деятельности других;
1 – адекватность восприятия профессиональной оценки своей деятельности и ее
результатов;
– знание и выполнение профессиональноэтических норм;
– понимание значимости своей деятельности как части процесса развития
культуры (корпоративная ответственность).
5.слайд. Социальное воспитание учащихся включает в себя формирование следующих
составляющих поведения ребенка:
– коллективная ответственность;
– умение взаимодействовать с другими членами коллектива;
– толерантность;
– активность и желание участвовать в делах детского коллектива;
– стремление к самореализации социально адекватными способами;
– соблюдение нравственноэтических норм (правил этикета, общей культуры
речи, культуры внешнего вида).
образования имеет две важные составляющие – индивидуальную работу с каждым
учащимся и формирование детского коллектива.
6.слайд. Воспитывающая деятельность детского объединения дополнительного
7.слайд. Рассмотрим одну из них. Формирование детского коллектива.
Для формирования полноценного детского коллектива, способного самостоятельно
развиваться и влиять на формирование отдельной личности, в системе дополнительного
образования детей имеются все необходимые объективные условия:
– вся деятельность происходит в сфере свободного времени ребенка;
– выбор вида деятельности, педагога и коллектива сверстников осуществляется им
добровольно:
– содержание и формы работы детского объединения могут, при необходимости,
варьироваться.
К тому же именно в сфере дополнительного образования объективно существует
потенциальная основа для работы по формированию коллектива – все участники
детского творческого объединения занимаются одной интересной для всех
деятельностью.
8. слайд. Приведем несколько несложных педагогических приемов, использование
которых поможет каждому педагогу дополнительного образования в формировании
детского коллектива:
2 • На первых занятиях провести небольшую игрузнакомство, во время которой
каждый из присутствующих (включая педагога) расскажет всем немного о себе.
• Также с самых первых занятий нужно начать и разработку вместе с ребятами
правил поведения и взаимодействия в детском объединении (это может быть
«Устав детского объединения» или «Кодекс члена детского объединения»).
• Ритуал – прием в члены детского объединения, в ходе которого каждому новичку
вручат членский билет, значок (галстук, шеврон и др.) с изображением эмблемы
детского объединения, познакомят с его летописью и самыми успешными
воспитанниками.
• Выбор лидера.
• Организация различных форм «внеучебных» мероприятий.
• Выборы относительно постоянного детского актива (совета, старостата, детского
парламента и др.)
• Различные формы выездных мероприятий.
9. слайд. В течение 20162017 учебного года в объединении «Сами с усами»
проводились следующие воспитательные мероприятия: Устав объединения.
10. слайд. Развлекаемся, шутим, играем и веселимся!
28 октября в детском объединении "Сами с усами" обучающиеся весело отпраздновали
окончание первой четверти! День начала каникул был накануне популярного
европейского праздника Хэллоуин. Тема развлечения определилась сама собой. Ребята
совместно с педагогом украсили кабинет, подготовили игры и конкурсы. Аквагримм на
лицах детей, создал веселую и шуточную атмосферу, ну и конечно, как же можно
обойтись без традиционного русского чаепития! Время пролетело незаметно!
11. слайд. Фото.
12. слайд. Фото.
13. слайд. Мастерская Деда Мороза.
По сложившейся уже традиции, в объединении "Сами с усами", 12 декабря 2016 года
открылась "Мастерская Деда Мороза"! У входа в мастерскую, обучающихся встречает
Дед Мороз с очень длинной бородой, каждый день ребята от неё отрезают полоску, на
которой написано задание на день и таким образом узнают сколько же дней осталось
до Нового года! Затем превращаются в эльфов, настоящих помощников Деда Мороза!
И тут начинается самое настоящее волшебство, ведь они получают задания от самого
Деда мороза: "сделайте звездочки из ниток, создайте новогоднюю композицию,
3 подвести снежинки в мастерской, пригласите эльфов из другого объединения и научите
делать снежинки в технике квиллинг ,примите участие в благотворительной акции
РРДМОО «Содружество детей и молодёжи Дона» «Рождественский перезвон», для
детей проходящих реабилитацию в отделение детской онкологии и гематологии,
сделайте поделки на выставку в РДК «Свет Вифлеемской звезды» и многое другое"!
Вот так весело, счастливо, интересно и волшебно проходили дни в ожидании самого
волшебного праздника!
14. слайд. Фото.
15. слайд. Фото.
16. слайд. Фото.
17. слайд. Выводы: В наше непростое время нет однозначных рецептов, чтобы навсегда
избавить педагога от трудностей и проблем, возникающих в процессе его работы, но
дружный, сплочённый им детский коллектив, поддержка родителей, собственное
творческое отношение к делу – лучшие помощники педагога на пути к успеху.
Подведение итогов.
Ваши вопросы и предложения? Спасибо за внимание.
4
Доклад на учрежденческом методическом объединении. Тема: «Личный опыт воспитательной работы в системе дополнительного образования».
Доклад на учрежденческом методическом объединении. Тема: «Личный опыт воспитательной работы в системе дополнительного образования».
Доклад на учрежденческом методическом объединении. Тема: «Личный опыт воспитательной работы в системе дополнительного образования».
Доклад на учрежденческом методическом объединении. Тема: «Личный опыт воспитательной работы в системе дополнительного образования».
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.