Домашние задания на тему "Животные Севера"

Тема: «Животные Севера»

1.     Знать названия животных, обобщающее слово.

2.     Уметь описать внешний вид и повадки животных.

3.     Знать названия членов звериных семейств:

·        Морж – моржиха – моржонок - моржата

·        Белый медведь - белая медведица - белый медвежонок – белые медвежата и т.д.

4.     Грамматические упражнения:

·        «Посчитай-ка» - согласование существительного с числительным: морж, тюлень, песец.

·        Образование сложных прилагательных:

У моржа длинные усы. Морж  (какой?) – длинноусый

У оленя длинные рога. …

У медведя толстые лапы. …

У песца острые зубы. …

·        Составление предложений с предлогами: на, с (со), под, из-под, за, из-за.

Белый медведь охотится за тюленями.

5.     Вырезать и наклеить в тетрадь картинку животного Севера, составить по ней описательную загадку, записать ее в тетрадь.

6.     Выучить:

Боятся медведя моржи и тюлени,

Медведь ловит рыбу в холодной воде,

На холоде зимнем ему не до лени –

Заботиться нужно о вкусной еде.