Мотивация учебной деятельности:
«Я все умею, у меня все получится».
Цель: Закрепить умения и навыки по вводу и редактированию текста, применять различные инструменты документа Microsoft Word
Задачи урока: закрепление знаний по теме «Документы Microsoft Word», формирование навыков индивидуальной работы за компьютером.
Краткий инструктаж.
Так как вы будете работать на компьютере, то для обеспечения безопасности я вам напоминаю, что необходимо выполнять следующие правила:
1) Соблюдайте расстояние до экрана монитора — 60—70 см.
2) Во время работы делайте перерывы
Упражнения для работы в текстовом редакторе. Составитель Борисова С.А.
Упражнение 1.
Задание: Набрать текст1 по образцу. Обратить внимание:
на наличие красной строки;
на количество абзацев;
размер шрифта в абзацах;
на различное начертание текста в абзацах.
Один из наиболее известных языков программирования
ПАСКАЛЬ, широко применялся в промышленном
программировании (в настоящее время этот эффективный язык
используется для обучения программированию).
Язык назван в честь выдающегося французского математика,
физика, литератора и философа БЛЕЗА ПАСКАЛЯ, который создал
первую в мире механическую машину, складывающую два числа.
Язык программирования Паскаль был изобретен швейцарским ученым,
профессором компьютерных наук НИКЛАУСОМ ВИРТОМ в 19681969 годах.
В детстве Никлаус Вирт увлекался авиамоделизмом и постройкой ракет, увлечение
электроникой и системами программного управления началось с разработки устройств
дистанционного управления для моделей.
*Задание для самостоятельной работы: Набрать текст о русском языке (3 небольших
абзаца). Показать умение изменять размер и начертание текста, использовать отступ в абзацах.
Упражнение 2.
Задание: Набрать текст2 по образцу. Обратить внимание:
на цвет, размер шрифта и начертание;
на количество абзацев;
расположение стихотворения на листе (посередине);
на добавленные «автофигуры».
ДОРОГА ДОБРА
(из кинофильма "Маленький Мук")
Слова: Юрий Энтин
Музыка: Марк Минков
Текст песни "Дорогою добра"
1.
Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой,
1 Источник: Свободная энциклопедия Википедия
2 Источник: http://allforchildren.ru/friendsongs/friend11.php
1Упражнения для работы в текстовом редакторе. Составитель Борисова С.А.
Куда по свету белому
Отправиться с утра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
2.
Забудь свои заботы,
Падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба
себя
Ведёт, не как сестра.
Но если с другом худо,
Не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда веди
Дорогою добра.
Но если с другом худо,
Не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда веди
Дорогою добра.
3. Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов,
Не забывай, что это
жизнь,
Не детская игра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
4.
Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
Отправиться с утра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Ты прочь гони соблазны,
2Упражнения для работы в текстовом редакторе. Составитель Борисова С.А.
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
*Задание для самостоятельной работы: Набрать стихотворение о природе. Украсить
свой текст «автофигурами», применяя различные способы заливки и расположения по
отношению к тексту.
Упражнение 3.
Задание: Набрать текст3 по образцу. Обратить внимание:
на цвет, размер шрифта и его начертание;
на количество абзацев и отступы между ними;
на нумерованные и маркированные списки.
Изменение базовой диаграммы в соответствии с
потребностями
Создав диаграмму, можно изменить любой из ее элементов. Например, можно изменить вид
осей, добавить название диаграммы, переместить или скрыть легенду, а также добавить
дополнительные элементы.
Чтобы изменить диаграмму, вы можете сделать следующее:
Изменение вида осей диаграммы. Можно указать масштаб осей и изменить
промежутки между значениями или категориями. Для удобства чтения диаграммы вы
можете добавить на оси деления и указать величину промежутков между ними.
Добавление к диаграмме названий и меток данных Для пояснения отображенных
на диаграмме данных можно добавить название диаграммы, названия осей и метки данных.
Добавление легенды и таблицы данных. Вы можете отобразить или скрыть
легенду, изменить ее расположение или элементы. Для некоторых диаграмм также можно
отобразить таблица данных, в которой содержатся ключи легенды и значения,
представленные на диаграмме.
Применение специальных параметров для диаграмм разных типов. Для
различных типов диаграмм можно применять различные специальные линии (например,
коридор колебания и линии тренда), полосы (например, полосы повышения и понижения и
пределы погрешностей), маркеры данных и т. д.
*Задание для самостоятельной работы: Создать маркированный текст о своих
увлечениях (хобби). Добавить к нему нумерованный список любимых книг или интересных игр.
При наборе использовать кавычки, различные виды начертания. Оформить работу эстетично и
грамотно.
Упражнение 4.
3 Источник: http://nmskgymn1.narod.ru/history.htm
3Упражнения для работы в текстовом редакторе. Составитель Борисова С.А.
Задание: Набрать текст4 по образцу. Обратить внимание:
на начертание шрифта и выравнивание текста;
на наличие отступа «красной строки»;
на использование простой рамки для обозначения внешних границ текста.
Загадки.
Был ребенок – не знал пеленок, стал стариком – сто пеленок на нем.
(Капуста.)
С зарей родился; чем больше рос, тем меньше становился, к ночи помер, оставил номер.
(День.)
Меня все просят, ждут, а только появлюсь – так прятаться начнут.
(Дождь.)
Рослоповыросло, из кустов повылезло, по рукам покатилось, на зубах очутилось.
Стоит столбом, горит огнем, ни жару, ни пару, ни угольев.
(Орех.)
(Свеча.)
*Задание для самостоятельной работы: Создать текст с шуточными вопросами с похожим
оформлением.
Упражнение 5.
Задание: Набрать текст по образцу. Обратить внимание:
на использование шрифта Comic Cans и выравнивание текста относительно правой и
левой стороны листа;
на наличие отступа «красной строки»;
на вставку объекта WordArt для изображения заголовка;
на использование сложной цветной рамки для обозначения внешних границ текста.
Растворить масло, добавить муку, воду. Всыпать 0,5 чайтой ложки
соды и замесить тесто. Использовать его для выпечки ватрушек,
пирожков и пирогов.
400 г. муки.
200 г. масла.
0,5 стакана воды.
*Задание для самостоятельной работы: Составить рецепт приготовления пиццы или совет
по ремонту компьютера (подобный текст на ваш выбор). Оформить с использованием различных
видов шрифтов, изображением красочного заголовка, цветной объемной рамки с тенью.
Упражнение 6.
Задание: Набрать деловое письмо по образцу.
ООО «Наш Бизнес»
Ул. Кутузова, 175, оф.16
4 Источник: Энциклопедия игр со словами и цифрами, сост. Нестерова Д. http://lib.rus.ec/b/278968/read
4Упражнения для работы в текстовом редакторе. Составитель Борисова С.А.
г. Москва.
100010
Тел. (499) 1235678
Факс (495) 4567890
Уважаемый Валерий Кузьмич.
Общество с ограниченной ответсвенностью «Наш Бизнес» приглашает Вас в субботу, 1 апреля
2013 года в 20 часов на традиционное весеннее заседание Клуба местных бизнесменов.
28.03.2013
Президент клуба: ________ /А. Б. Петров
*Задание для самостоятельной работы: Создать письмо-уведомление, обращенное к Вам, об
участии в конкурсе от вымышленной организации. Использовать предложенное выше
оформление.
Упражнение 7.
Задание: Создать таблицу по образцу. При выполнении задания использовать:
латиницу для написания римских цифр;
нумерованный список для нумерации ячеек;
различные виды выравнивания содержимого в ячейке таблицы.
надстрочные и подстрочные знаки для написания химических формул и
математических выражений.
I
1.
2.
3.
4.
II
H2O
O2
HCl
H2SO4
Оформление текста в таблице.
III
IV
V
123
456
789
абвгд
еёжз
иклмн
a
b
c
d
i
f
g
a2
b3
c4
d5
Центральное
выравнивание в
ячейке таблицы.
*Задание для самостоятельной работы: Создать таблицу-режим дня. Показать умение
оформлять таблицу в соответствии с приведенными выше требованиями (без формул).
Упражнение 8.
Задание: Подготовить таблицу по образцу. При выполнении задания использовать:
нумерованный список для нумерации ячеек;
различные виды выравнивания содержимого;
объединение ячеек;
изменение расположения текста в ячейке;
изменение ширины столбцов.
Месяц Сентябрь 2016г.
День
№
Предмет
Домашнее задание
Оценка Роспись
5Упражнения для работы в текстовом редакторе. Составитель Борисова С.А.
недели
урока
1.
учителя
к
и
н
ь
л
е
д
е
н
о
П
я
р
б
я
т
н
е
с
1
к
и
н
р
о
т
В
я
р
б
я
т
н
е
с
2
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
*Дополнительно: Постарайся создать такую же таблицу:
Пропущено уроков___________
Из них по болезни____________
Подсказка: Наклонные линии ищи в меню «Граница и заливка». Для повтора действий
используй функциональную кнопку «F4».
Упражнение 9.
Задание: Создать в текстовом редакторе предложенный рисунок. Использовать при
выполнении задания:
меню «Автофигуры»;
копирование линий и надписей с помощью кнопки "Ctrl";
меню «Символы» для изображения знака «дельта».
изменение вида надписи и линии с помощью контекстного меню «Формат
автофигуры (линии)».
P
Pmin
Pmax
Qmin
Статистическая характеристика регулятора.
6
Qmax
P –
остаточная
Q
неравномернос
тьУпражнения для работы в текстовом редакторе. Составитель Борисова С.А.
*Задание для самостоятельной работы: С помощью линий, стрелочек (др. «автофигур») и
надписей изобразить схематично компас и направление сторон света.
Упражнение 10.
Задание: Создать в текстовом редакторе математические формулы. Использовать при
выполнениии задания:
латиницу, начертание «курсив»;
меню «Символы» для изображения математических знаков;
функцию вставки ОБЪЕКТА “Microsoft Equation 3.0» для создания сложных
формул.
Формулы.
1. S=vt
2. a22ab+b2=(ab)2
3. ++=180
4. x= arccos a+2n, nZ
5.
t
6.
E
S
v
dVH
2
dV
*Задание для самостоятельной работы: Используя материалы твоих учебников, создай в
текстовом редакторе формулы (не более 5-ти). Выполняя задание, покажи, как умеешь
оформлять формулы в текстовом редакторе.
Упражнение 11.
Задание: Используя вставку объекта WordArt , изобрази следующие надписи.
ФИО можно изменить на своё.
7Упражнения для работы в текстовом редакторе. Составитель Борисова С.А.
*Задание для самостоятельной работы: Подумай о применении объектов WordArt.
Напиши несколько своих мыслей по этому поводу в стиле упражнения.
Упражнение 12.
Задание: Выполнить рисунок из автофигур, выделить все элементы и сгруппировать в
единый рисунок.
Упражнение 13.
Задание: Используя таблицу создать круговую диаграмму и гистограмму.
Дни недели Понедельн
Вторник
Четверг
Среда
Пятница
ик
12
Количество
банок
меда,
съеденных
Винни-
Пухом, шт.
Примечание: Для подписей рисунков с диаграммами использовать вставку ссылок.
рис 1.5
10
7
8
2
5 Круговая диаграмма
8Упражнения для работы в текстовом редакторе. Составитель Борисова С.А.
рис 2.6
*Задание для самостоятельной работы: Придумай свою собственную таблицу с одной
значимой строкой и построй по ней диаграммы двух различных видов. При описании названий
диаграмм используй ссылки.
6 гистограмма
9