"Эффективные приемы создания эмоционально-положительной атмосферы обучения иностранному языку"

Карта развития обучающегося ____ класса ______________________________________________

Карта развития является средством мониторинга как развития психических функций, состояния здоровья, так и соответствия знаний, умений, навыков программным требованиям. Карта составлена согласно индивидуальным планам развития учащихся и заполняется по итогам диагностики в сентябре, декабре и мае учителем ( □ ), психологом ( O ), логопедом ( ∆ ).

№ п/п	Показатели	____ класс 202_/202_ учебный год			____ класс 202_/202_ учебный год
№ п/п	Показатели	IX	XII	Y	IX	XII	Y
1	Память	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆
2	Внимание	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆
3	Мышление	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆
4	Моторика	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆
5	Речь и общение	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆
6	Пространственное и временное ориентация	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆
7	Самооценка	□ O	□ O	□ O	□ O	□ O	□ O
8	Работоспособность	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆	□ O ∆
9	Математика	□	□	□	□	□	□
10	Русский язык	□ ∆	□ ∆	□ ∆	□ ∆	□ ∆	□ ∆
11	Литература	□ ∆	□ ∆	□ ∆	□ ∆	□ ∆	□ ∆

Условные обозначения: Н- низкий уровень, С- средний, В/С- выше среднего, В- высокий уровень развития.

По итогам 20__/20__ учебного года выявлено: ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Рекомендовано: ______________________________________________________________________________________________________

Классный руководитель:_________ _________________________________

Психолог: _________ _____________________________________

Логопед: __________ _____________________________________

По итогам 20__/20__ учебного года выявлено: ______________________________________________________________________

Классный руководитель:_________ _________________________________

Психолог: _________ _____________________________________

Логопед: __________ _____________________________________

Карта развития обучающегося класса __________________________________________

По итогам 20/20 учебного года выявлено: ____________________________________________Рекомендовано:

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

17.02.2023