ЕГЭ. Биология. Вариант № 25

Вариант № 25 1.  Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на  схеме знаком вопроса.             2.  Ниже приведён перечень понятий. Все они, кроме двух, являются уровнями организации живого.  Найдите два понятия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под  которыми они указаны.   1) биосферный 2) генный 3) популяционно­видовой 4) биогеоценотический 5) абиогенный 3.  В ДНК на долю нуклеотидов с аденином приходится 18%. Определите процентное содержание  нуклеотидов с цитозином, входящих в состав молекулы. В ответе запишите только  соответствующее число. 4.  Все приведённые ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания общих свойств  характерных для митохондрий и пластид. Определите два признака, «выпадающих» из общего  списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. 1) не делятся в течение жизни клетки 2) имеют собственный генетический материал 3) содержат ферменты окислительного фосфорилирования  4) имеют двойную мембрану  5) участвуют в синтезе АТФ 5.  Установите соответствие между признаками органоида клетки и органоидом, для которого эти  признаки характерны.   ПРИЗНАКИ ОРГАНОИДА А) содержит зелёный пигмент Б) состоит из двойной мембраны, тилакоидов и гран В) преобразует энергию света в химическую энергию      ОРГАНОИДЫ 1) хлоропласт 2) митохондрияГ) состоит из двойной мембраны и крист Д) обеспечивает окончательное окисление питательных веществ Е) запасает энергию в виде 38 молей АТФ при расщеплении 1 моля глюкозы   Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:  А Б В Г Д E             6.  Сколько типов гамет образует зигота СсВв, если гены С (с) и В (в) сцеплены и наследуются  вместе? В ответ запишите только число. 7.  Все приведённые ниже признаки, кроме двух, можно использовать для примера наследственной  изменчивости организма. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите  в ответ цифры, под которыми они указаны. 1) развитие кустарников, у которых обрезаны верхушки побегов 2) рождение тигра­альбиноса 3) появление устойчивых к антибиотику бактерий 4) белые овцы отравляются травой зверобоя, чёрные — нет 5) ягнят воспитывали в холоде, и у них стала гуще шерсть 8.  Установите соответствие между способом питания и примером: к каждой позиции, данной в  первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.     ПРИМЕР   СПОСОБ ПИТАНИЯ 1) автотрофный 2) гетеротрофный     А) цианобактерии Б) ламинария  В) бычий цепень Г) одуванчик  Д) лисица    9.  Выберите три верных ответа из шести. Лишайники размножаются 1) спорами 2) кусочками слоевища 3) особыми образованиями, состоящими из клеток водоросли и гриба 4) простым делением пополам 5) мейозом 6) шизогонией 10.  Какие признаки царства Грибы различают его с царством Растения?   1) строение клеточной стенки 2) продолжительность роста 3) строение органов и тканей 4) откладываемые в запас вещества 5) способы размножения 6) различия в генетическом коде 11.Установите правильную последовательность фаз развития печеночного сосальщика, начиная с  яйца.   1) яйцо 2) брюхоногий моллюск 3) циста 4) ресничная личинка 5) хвостатая личинка 6) окончательный хозяин 12.  Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Во время бега в организме человека    1) растёт синтез желчи клетками печени 2) ускоряется процесс биосинтеза белка в скелетных мышцах 3) снижается количество лейкоцитов в плазме 4) усиливается приток крови к коже 5) возрастает потоотделение 6) повышается возбудимость нервной системы 13.  Установите соответствие между типом соединения костей и местом в скелете человека, где  такое соединение существует.   МЕСТО СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ    ТИП СОЕДИНЕНИЯ А) крестцовые позвонки Б) плечо и предплечье В) грудные позвонки Г) кости мозговой части черепа Д) голень и стопа Е) копчик   Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:     1) неподвижное 2) полуподвижное 3) подвижное А Б В Г Д E             14.  Расположите в правильном порядке элементы рефлекторной дуги человека при отдёргивании  руки от горячего предмета. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.   1) вставочный нейрон 2) чувствительный нейрон 3) рецепторы кожи 4) скелетная мышца 5) исполнительный нейрон 15.  Известно, что подсолнечник масличный — важнейшее пищевое, кормовое, техническое растение. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.   1) Подсолнечник является однолетним травянистым растением.2) Родина подсолнечника — Мексика, где его называли «цветком солнца». Поэтому  подсолнечник теплолюбивая культура и сеять его нужно весной, когда почва прогреется до 8­12  °С. 3) Соцветие подсолнечника — корзинка, плод­семянка. 4) Подсолнечное масло идет в пищу, на изготовление маргарина, из тертых семян получают  халву. 5) Из стеблей и листьев подсолнечника производят силос и сенаж — корма для травоядных  животных. Так же используют жмыхи, остающиеся после выжимания масла. 6) Из подсолнечника можно делать бумагу, мыло, лакокрасочные материалы. 16.  Установите соответствие между организмами, появившимися или расцветавшими в процессе эво­ люции и эрами, в которые они появились и расцветали.   ОРГАНИЗМЫ   ЭРЫ А) появление и расцвет приматов Б) появление бактерий и простейших В) появление зелёных водорослей Г) появление красных водорослей Д) расцвет простейших и кишечнополостных Е) появление человека   Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:     1) архейская 2) протерозойская 3) кайнозойская А Б В Г Д E             17.  Какие признаки характеризуют агроценоз? Выберите три верных ответа из шести и запишите  цифры, под которыми они указаны.   1) естественный круговорот веществ у данного сообщества нарушен 2) высокая численность растений одного вида 3) большое число видов растений и животных 4) ведущий фактор, влияющий на сообщество, — искусственный отбор 5) замкнутый круговорот веществ 6) виды имеют различные приспособления к совместному обитанию 18.  Установите соответствие между ролью функциональных групп в биогеоценозе и функциональны­ ми группами.   РОЛЬ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ГРУПП   ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ А) выделяют в атмосферу кислород Б) минерализуют органические вещества В) создают органические вещества из неорганических Г) восстанавливают нитраты до свободного азота Д) замыкают круговорот веществ Е) бывают 1­го, 2­го, 3­го порядков   Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:     1) консументы 2) продуценты 3) редуценты A Б В Г Д Е       19.  Расположите в правильном порядке организмы в пищевой цепи. В ответе запишите  соответствующую последовательность цифр.1) зёрна пшеницы 2) рыжая лисица 3) клоп вредная черепашка 4) степной орёл 5) обыкновенный перепел 20.  Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины,  примеры, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите  соответствующий термин из предложенного списка.     Признак А спорообразование способы деления клетки Прокариотическая клетка отсутствуют Б бинарное деление Эукариотическая клетка митохондрии — у всех эукариот, пластиды — у растений для размножения В   Список терминов и понятий: 1) митоз, мейоз 2) перенесение неблагоприятных условий 3) перенос информации о первичной структуре белка 4) двумембранные органоиды 5) шероховатая эндоплазматическая сеть 6) мелкие рибосомы     Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:  A Б В       21.  Пользуясь таблицей «Максимальная продолжительность жизни разных видов позвоночных»,  выберите верные утверждения 1. Из представленных в таблице млекопитающих наибольшую продолжительность жизни имеет  человек. 2. Из представленных в таблице птиц лебедь дольше всего проживет в зоопарке. 3. Чем меньше животное, тем больше пищи ему требуется. 4. Из представленных в таблице животных наименьшую продолжительность жизни имеет  колибри. 5. Чем крупнее животное, тем больше детенышей у него появляется.22. Биосфера — глобальная экосистема, состоящая из большого числа более мелких систем.  Каждая из них имеет определённый состав и структуру. Чем представлена структура  экосистемы? Ответ обоснуйте. 23.  знаком, к какой системе органов относится указанный орган? Какую функцию он выполняет? Рассмотрите рисунок рака. Какой орган отмечен  24. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны  ошибки. 1. Окунь — первичноводное животное, кит — вторичноводное животное. 2. У первичноводных  животных есть органы боковой линии, воспринимающие давление, направление движения,  скорость течения воды. 3. Передние конечности кита превратились в грудные плавники 4. Задние  конечности кита видоизменены в хвостовой плавник. 5. У окуня и кита жаберное дыхание. 6. У  китов к крестцовому отделу позвоночника прикреплены тазовые кости. 25. Какие изменения происходят в составе крови в капиллярах большого круга кровообращения  у человека? Какая кровь при этом образуется? Какому процессу способствует медленный ток  крови в капиллярах? 26. Почему ныне живущую кистепёрую рыбу латимерию нельзя считать предком земноводных?  Приведите не менее трёх доказательств. 27. Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК­матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на  которой синтезируется участок центральной петли тРНК, имеет следующую последовательность  нуклеотидов: ГЦТТЦЦАЦТГТТАЦА. Установите нуклеотидную последовательность участка  тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить  эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК.  Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.  28. У каракульских овец доминантный ген в гетерозиготном состоянии обуславливает серую  окраску меха, а в гомозиготном – летален. Рецессивная аллель этого гена обуславливает черную  окраску меха. Серые овцы были покрыты серыми же баранами. В результате получили 80 ягнят  (всего). 1) Сколько живых ягнят могут иметь серую окраску меха? 2) Сколько может быть получено черных ягнят? 3) Сколько будет живых гомозиготных ягнят? 4) Сколько может быть мертворожденных ягнят?Ответы к варианту № 25 1.  Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на  схеме знаком вопроса.             О т в е т :   м о ч к о в а т а я 2.  Ниже приведён перечень понятий. Все они, кроме двух, являются уровнями организации живого.  Найдите два понятия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под  которыми они указаны.   1) биосферный 2) генный 3) популяционно­видовой 4) биогеоценотический 5) абиогенный О т в е т :   2 5 3.  В ДНК на долю нуклеотидов с аденином приходится 18%. Определите процентное содержание  нуклеотидов с цитозином, входящих в состав молекулы. В ответе запишите только  соответствующее число. О т в е т :   3 2 4.  Все приведённые ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания общих свойств  характерных для митохондрий и пластид. Определите два признака, «выпадающих» из общего  списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. 1) не делятся в течение жизни клетки 2) имеют собственный генетический материал3) содержат ферменты окислительного фосфорилирования  4) имеют двойную мембрану  5) участвуют в синтезе АТФ О т в е т :   1 3 5.  Установите соответствие между признаками органоида клетки и органоидом, для которого эти  признаки характерны.   ПРИЗНАКИ ОРГАНОИДА   ОРГАНОИДЫ А) содержит зелёный пигмент Б) состоит из двойной мембраны, тилакоидов и гран В) преобразует энергию света в химическую энергию Г) состоит из двойной мембраны и крист Д) обеспечивает окончательное окисление питательных веществ Е) запасает энергию в виде 38 молей АТФ при расщеплении 1 моля глюкозы   Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:     А Б В Г Д E 1) хлоропласт 2) митохондрия             О т в е т :   1 1 1 2 2 2 6.  Сколько типов гамет образует зигота СсВв, если гены С (с) и В (в) сцеплены и наследуются  вместе? В ответ запишите только число. О т в е т :   2 7.  Все приведённые ниже признаки, кроме двух, можно использовать для примера наследственной  изменчивости организма. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите  в ответ цифры, под которыми они указаны. 1) развитие кустарников, у которых обрезаны верхушки побегов 2) рождение тигра­альбиноса 3) появление устойчивых к антибиотику бактерий 4) белые овцы отравляются травой зверобоя, чёрные — нет 5) ягнят воспитывали в холоде, и у них стала гуще шерсть О т в е т :   1 5 8.  Установите соответствие между способом питания и примером: к каждой позиции, данной в  первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.     СПОСОБ ПИТАНИЯ 1) автотрофный 2) гетеротрофный       ПРИМЕР А) цианобактерии Б) ламинария  В) бычий цепень Г) одуванчик  Д) лисица    О т в е т :   1 1 2 1 2 9.  Выберите три верных ответа из шести. Лишайники размножаются 1) спорами2) кусочками слоевища 3) особыми образованиями, состоящими из клеток водоросли и гриба 4) простым делением пополам 5) мейозом 6) шизогонией О т в е т :   1 2 3 10.  Какие признаки царства Грибы различают его с царством Растения?   1) строение клеточной стенки 2) продолжительность роста 3) строение органов и тканей 4) откладываемые в запас вещества 5) способы размножения 6) различия в генетическом коде О т в е т :   1 3 4 | 1 4 3 | 4 3 1 | 4 1 3 11.  Установите правильную последовательность фаз развития печеночного сосальщика, начиная с  яйца.   1) яйцо 2) брюхоногий моллюск 3) циста 4) ресничная личинка 5) хвостатая личинка 6) окончательный хозяин О т в е т :   1 4 2 5 3 6 12.  Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Во время бега в организме человека    1) растёт синтез желчи клетками печени 2) ускоряется процесс биосинтеза белка в скелетных мышцах 3) снижается количество лейкоцитов в плазме 4) усиливается приток крови к коже 5) возрастает потоотделение 6) повышается возбудимость нервной системы О т в е т :   4 5 6 13.  Установите соответствие между типом соединения костей и местом в скелете человека, где  такое соединение существует.   МЕСТО СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ    ТИП СОЕДИНЕНИЯ А) крестцовые позвонки Б) плечо и предплечье В) грудные позвонки Г) кости мозговой части черепа Д) голень и стопа Е) копчик   Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:     1) неподвижное 2) полуподвижное 3) подвижное А Б В Г Д EО т в е т :   1 3 2 1 3 1 14.  Расположите в правильном порядке элементы рефлекторной дуги человека при отдёргивании  руки от горячего предмета. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.   1) вставочный нейрон 2) чувствительный нейрон 3) рецепторы кожи 4) скелетная мышца 5) исполнительный нейрон О т в е т :   3 2 1 5 4 15.  Известно, что подсолнечник масличный — важнейшее пищевое, кормовое, техническое растение. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.   1) Подсолнечник является однолетним травянистым растением. 2) Родина подсолнечника — Мексика, где его называли «цветком солнца». Поэтому  подсолнечник теплолюбивая культура и сеять его нужно весной, когда почва прогреется до 8­12  °С. 3) Соцветие подсолнечника — корзинка, плод­семянка. 4) Подсолнечное масло идет в пищу, на изготовление маргарина, из тертых семян получают  халву. 5) Из стеблей и листьев подсолнечника производят силос и сенаж — корма для травоядных  животных. Так же используют жмыхи, остающиеся после выжимания масла. 6) Из подсолнечника можно делать бумагу, мыло, лакокрасочные материалы. О т в е т :   4 5 6 16.  Установите соответствие между организмами, появившимися или расцветавшими в процессе эво­ люции и эрами, в которые они появились и расцветали.   ОРГАНИЗМЫ   ЭРЫ А) появление и расцвет приматов Б) появление бактерий и простейших В) появление зелёных водорослей Г) появление красных водорослей Д) расцвет простейших и кишечнополостных Е) появление человека   Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:     1) архейская 2) протерозойская 3) кайнозойская А Б В Г Д E             О т в е т :   3 1 1 2 2 3 17.  Какие признаки характеризуют агроценоз? Выберите три верных ответа из шести и запишите  цифры, под которыми они указаны.   1) естественный круговорот веществ у данного сообщества нарушен 2) высокая численность растений одного вида 3) большое число видов растений и животных4) ведущий фактор, влияющий на сообщество, — искусственный отбор 5) замкнутый круговорот веществ 6) виды имеют различные приспособления к совместному обитанию О т в е т :   1 2 4 18.  Установите соответствие между ролью функциональных групп в биогеоценозе и функциональны­ ми группами.   РОЛЬ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ГРУПП   ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ А) выделяют в атмосферу кислород Б) минерализуют органические вещества В) создают органические вещества из неорганических Г) восстанавливают нитраты до свободного азота Д) замыкают круговорот веществ Е) бывают 1­го, 2­го, 3­го порядков   Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:     1) консументы 2) продуценты 3) редуценты A Б В Г Д Е             О т в е т :   2 3 2 3 3 1 19.  Расположите в правильном порядке организмы в пищевой цепи. В ответе запишите  соответствующую последовательность цифр.   1) зёрна пшеницы 2) рыжая лисица 3) клоп вредная черепашка 4) степной орёл 5) обыкновенный перепел О т в е т :   1 3 5 2 4 20.  Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины,  примеры, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите  соответствующий термин из предложенного списка.     Признак А спорообразование способы деления клетки Прокариотическая клетка отсутствуют Б бинарное деление Эукариотическая клетка митохондрии — у всех эукариот, пластиды — у растений для размножения В   Список терминов и понятий: 1) митоз, мейоз 2) перенесение неблагоприятных условий 3) перенос информации о первичной структуре белка 4) двумембранные органоиды 5) шероховатая эндоплазматическая сеть 6) мелкие рибосомыЗапишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:  A Б В       О т в е т :   4 2 1 21.  Пользуясь таблицей «Максимальная продолжительность жизни разных видов позвоночных»,  выберите верные утверждения 1. Из представленных в таблице млекопитающих наибольшую продолжительность жизни имеет  человек. 2. Из представленных в таблице птиц лебедь дольше всего проживет в зоопарке. 3. Чем меньше животное, тем больше пищи ему требуется. 4. Из представленных в таблице животных наименьшую продолжительность жизни имеет  колибри. 5. Чем крупнее животное, тем больше детенышей у него появляется. О т в е т :   1 222. Биосфера — глобальная экосистема, состоящая из большого числа более мелких систем.  Каждая из них имеет определённый состав и структуру. Чем представлена структура  экосистемы? Ответ обоснуйте. Пояснение. 1) Числом обитающих в экосистеме видов и соотношением их численности — видовая структура. 2) Размещением организмов в вертикальном (ярусность) и горизонтальном (мозаичность)  направлениях — пространственная структура. 23.  Рассмотрите рисунок рака. Какой орган отмечен  знаком, к какой системе органов относится указанный орган? Какую функцию он выполняет? Пояснение. 1) Знаком вопрос отмечено сердце (или, На спинной стороне головогруди находится пятиугольное сердце, от которого отходят  кровеносные сосуды) 2) Сердце относится к кровеносной системе (незамкнутая) 3) Функции сердца: нагнетательная (сокращаясь, сердце гонит кровь в кровеносные сосуды.  Сосуды, отходящие от сердца, разносят кровь по всему телу, заканчиваясь, они открываются в  промежутки между внутренними органами) 24.  4 — задние конечности кита утрачены (хвостовой плавник ­ складка кожи).  5 — у кита легочное дыхание (а не жаберное).6 — у китообразных крестцовый отдел позвоночника и пояс задних конечностей не развит.    Примечание. Хвостовой плавник китообразных — новообразование, по происхождению не имеет ничего  общего с хвостовым плавником рыб. Изучение закладки и раннего эмбрионального развития  хвостового плавника китообразных позволило ученым предположить, что он постепенно развился из небольшой боковой складки кожи на хвосте у предков китообразных.    Позвоночник китообразных имеет четыре отдела: шейный, грудной, поясничный и хвостовой.  Крестцовый отдел у китообразных отсутствует. Грудной отдел несет 10–17 пар ребер, из  которых только первые 2–8 пар сочленяются с грудиной. Межпозвоночные диски придают  позвоночнику, особенно его хвостовой части, большую подвижность. Отсутствие задних  конечностей, крестцового отдела позвоночника и таза увеличивает свободу движения хвостового  стебля, а также позволяет рождать очень крупных и развитых детенышей.  25.  1) кровь в капиллярах большого круга кровообращения отдаёт кислород и насыщается  углекислым газом; 2) в капиллярах большого круга кровообращения питательные вещества переходят из крови в  тканевую жидкость, а продукты обмена веществ – из тканевой жидкости в кровь; 3) кровь из артериальной превращается в венозную; 4) медленный ток крови в капиллярах способствует полному обмену веществ между кровью и  клетками тела. 26. Почему ныне живущую кистепёрую рыбу латимерию нельзя считать предком земноводных?  Приведите не менее трёх доказательств. Элементы ответа: 1) предки земноводных жили в пресных водоёмах, в прибрежной зоне, а латимерия  приспособлена к жизни в глубинах солёных водоёмов (океана); 2) предки земноводных могли дышать атмосферным кислородом с помощью лёгких, а латимерия  атмосферным кислородом не дышит; 3) предки земноводных могли передвигаться по дну водоёма с помощью парных плавников,  латимерия с помощью парных плавников может только плавать в воде. 27. Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК­матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на  которой синтезируется участок центральной петли тРНК, имеет следующую последовательность  нуклеотидов: ГЦТТЦЦАЦТГТТАЦА. Установите нуклеотидную последовательность участка  тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить  эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК.  Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.  Схема решения задачи включает: 1) нуклеотидная последовательность участка тРНК: ЦГААГГУГАЦААУГУ; 2) нуклеотидная последовательность антикодона УГА (третий триплет) соответствует кодону на  иРНК АЦУ; 3) по таблице генетического кода этому кодону соответствует аминокислота ТРЕ, которую будет переносить данная тРНК 28. У каракульских овец доминантный ген в гетерозиготном состоянии обуславливает серую  окраску меха, а в гомозиготном – летален. Рецессивная аллель этого гена обуславливает черную  окраску меха. Серые овцы были покрыты серыми же баранами. В результате получили 80 ягнят  (всего). 1) Сколько живых ягнят могут иметь серую окраску меха?2) Сколько может быть получено черных ягнят? 3) Сколько будет живых гомозиготных ягнят? 4) Сколько может быть мертворожденных ягнят? Пояснение. АА ­ серый, летален Аа ­ серый аа ­ чёрный. Т.к. и овцы и бараны серые, живые, то их генотип Аа  ♀ Аа, образует гаметы А , а  ♂ Аа, образует гаметы А , а Действует правило расщепления Менделя. Получаем 25% АА ­ мертворожденных; 50% живых  серых; 25 % ­ живых чёрных. 1) Может быть 40 живых серых ягнят (может быть меньше, или больше, т.к. слияние яйцеклеток  и сперматозоидов происходит случайным образом) 2) Может быть 20 чёрных ягнят. 3) Может быть 20 живых гомозиготных (аа ­ они чёрные) ягнят. 4) Может быть 20 мертворожде