Экологическая викторина: "Берегите Землю, берегите!"
Оценка 4.8

Экологическая викторина: "Берегите Землю, берегите!"

Оценка 4.8
docx
24.12.2023
Экологическая викторина: "Берегите Землю, берегите!"
Берегите Землю.docx

Экологическая викторина: "Берегите Землюберегите!"

Форма и методы работывикторина-конкурсы.

Цель: расширять и углублять экологическую культуру детей; создать условия, побуждающие детей с вниманием и заботой относиться к природе, ко всему живому; привлечение к природоохранной работе.

Ожидаемый результат: воспитанники научатся со вниманием и заботой относиться к окружающей природе, самостоятельно проявлять инициативу в природоохранной работе.

Ход мероприятия

1.     Дети разбиваются на 2 команды. У каждой команды название, эмблема.

(Воспитатель держит в руках глобус.)

2. Вводная часть.

Воспитатель: – Посмотрите вокруг: какой прекрасный, удивительный мир нас окружает – леса, поля, реки, моря, океаны, горы, небо, солнце, животные, птицы. Это природа. Наша жизнь неотъемлема от неё. Природа кормит, поит, одевает нас. Она щедра и бескорыстна. У писателя Паустовского К. Г. есть такие слова: “И если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую силу нашей русской природы. Любовь к родной природе – один из вернейших признаков любви к своей стране”.

Человек издавна восхищался твореньями, которые создала матушка природа: удивительными растениями и животными. Мы с вами знаем, что жизнь всех людей неразрывно связана с природой: из окружающей среды люди получают кислород, продукты питания, сырье для промышленности, лекарство и многое другое. Но, к сожалению, человек не всегда задумывается о бережном отношении к природе.

Сейчас мы проведем викторину «Берегите землюберегите». Соревноваться будем командами, победившая команда получит медаль «Знатоки окружающего мира».

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут,

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету –

Ведь другой, похожей, нету!

3. Основная часть.

1-й конкурс. Викторина «Лесные загадки».

Команды по очереди отвечают на вопросы.

1. Как называются животные, тело которых покрыто перьями? (Птицы).

2. Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй? (Рыбы).

3. Как называются животные, тело которых покрыто шерстью? (Звери).

4. Птенцы, какой птицы не знают своей матери? (Кукушки).

5. Кто путешествует по воздуху на нитке? (Паук).

6. У кого на сучке кладовая? (У белки).

7. Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина).

8. Какую птицу называют «белобока»(Сорока).

9. Есть на речках лесорубы

В серебристо-бурых шубах

Из деревьев, веток, глины

Строят прочные плотины. (Бобры).

10. Скачет зверюшка:

Не рот, а ловушка.

Попадут в ловушку

И комар, и мушка. (Лягушка).

11. Над рекою он в полёте,

Этот чудо-самолётик.

Над водой парит он гладкой,

На цветке его посадка. (Стрекоза).

12. На спине я дом ношу,

Но гостей не приглашу:

В костяном моём дому

Место только одному. (Черепаха).

13. Лежит верёвка,

Шипит плутовка,

Брать её опасно –

Укусит. Ясно? (Змея).

14. Волны к берегу несут

Парашют – не парашют

Не плывёт он, не ныряет,

Только тронешь – обжигает. (Медуза).

2-й конкурс. Игра «Четвёртый лишний».

1 команда

1. Клён, рябина, ель, тюльпан.

2. Берёза, дуб, ромашка, тополь.

3. Незабудки, смородина, малина, клубника.

2 команда

4. Сосна, тополь, рябина, колокольчик.

5. Липа, осина, клён, ландыш.

6. Клубника, роза, ландыш, фиалка.

3-й конкурс. Игра «Собери шишки».

(На поле разбросаны шишки. Выходят по одному члену от команды).

– Кто больше соберёт шишек. (Повторить несколько раз).

4-й конкурс. «Забавные зверюшки».

Если понаблюдать за животными, то можно увидеть много интересного и забавного. А сейчас я предлагаю командам изобразить зверей, так чтобы все догадались – КТО ЭТО?

Кошка, собака, лиса, медведь, заяц, лягушка

5-й конкурс. «Лесные правила»

Вы должны хором отвечать «да» и хлопать в ладоши.

Если в лес пришел гулять,

Свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй.

Только чур не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь,

Даже очень громко петь!

Испугаются зверушки,

Убегут с лесной опушки.

Ветки дуба не ломай, (да)

И почаще вспоминай:

Мусор с травки убирать! (да)

Зря цветы не надо рвать! (да)

Из рогатки не стрелять, (да)

Ты пришел не убивать!

Бабочки пускай летают,

Ну кому они мешают?

Здесь не нужно всех ловить, (да)

Топать, хлопать, палкой бить. (да)

Ты в лесу всего лишь гость.

Здесь хозяин – дуб и лось.

Их покой побереги,

Ведь они нам не враги.

Пока жюри подводят итоги, выступают учащиеся.

6. Задание карточки

 Заключительная часть.

Подведение итогов. Награждение победителей. Вручаются медали «Знатоки окружающего мира»

 Рефлексия

– Какие конкурсы понравились?

– Какие правила охраны природы запомнили?

- Что нового хотели бы вы знать об охране природы?


 

Экологическая викторина : " Берегите

Экологическая викторина : " Берегите

Сейчас мы проведем викторину «

Сейчас мы проведем викторину «

Какую птицу называют «белобока» ? (Сорока)

Какую птицу называют «белобока» ? (Сорока)

Волны к берегу несут Парашют – не парашют

Волны к берегу несут Парашют – не парашют

Если в лес пришел гулять, Свежим воздухом дышать,

Если в лес пришел гулять, Свежим воздухом дышать,

Пока жюри подводят итоги, выступают учащиеся

Пока жюри подводят итоги, выступают учащиеся
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
24.12.2023