Экзаменационные билеты по черчению 9 кл.

Б­1 1. Перечислите основные линии чертежа. Укажите особенности их начертания в  соответствии с государственным стандартом. 2. Выполните аксонометрические изображения плоских фигур (по выбору). 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­2 1. Назовите правила оформления чертежа (формат, рамка, основная надпись на чертеже). 2. Перечислите простейшие геометрические тела. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­3 1. Перечислите основные правила нанесения размеров на чертежах (выносная линия,  стрелки, знаки диаметра, радиуса, расположение размерных чисел). 2. Что такое сечение? Каковы правила выполнения наложенных и вынесенных сечений? 3.По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­4 1. Расскажите об особенностях чертежного шрифта. 2. Что называется разрезом? Чем он отличается от сечения? Перечислите виды разрезов. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­5 1. Расскажите об особенностях применения и обозначениях масштаба на  машиностроительных и строительных чертежах. 2. Дайте определение местного вида, расскажите о его назначении. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­6 1. Покажите приемы деления окружности на 3, 6, 12 частей с помощью циркуля, линейки,  угольников. 2. Виды обозначений сечений на чертеже. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали. Б­7 1. Покажите приемы построения пятиугольника и десятиугольника. 2. Назовите особенности выявления разреза на аксонометрическом изображении. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые размеры.  Выполните технический рисунок детали.  Б­8 1. Выполните сопряжения тупого, прямого и острого углов. 2. Что такое разъемные и неразъемные соединения? Виды разъемных соединений. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­9 1. Назовите основные способы проецирования. Приведите примеры центрального и  прямоугольного проецирования из жизненной практики. 2. Перечислите правила изображения резьбы на чертежах (на стержне и в отверстии). 3. По двум заданным видам постройте третий вид или проведите недостающие линии на  чертеже. Выполните технический рисунок детали.  Б­10 1. Назовите виды чертежа и соответствующие им проекции. 2. Расскажите о сходстве и различии сборочных и рабочих чертежей. 3. По двум заданным видам построите третий вид или проведите недостающие линии на  чертеже. Выполните технический рисунок детали.  Б­11 1. Что такое аксонометрическая проекция? Какие виды аксонометрической проекции  используются для наглядного изображения объекта? 2. Выявите отличия машиностроительного чертежа от строительного. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­12 1. Расскажите об особенностях выполнения технического рисунка. Чем он отличается от  аксонометрического изображения? 2. Перечислите основные требования к выбору способов изображения деталей на чертеже.  Выбор главного вида. Определение необходимого и достаточного количества изображений  для выявления конструктивной формы детали.  3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали. Б­1 1. Перечислите основные линии чертежа. Укажите особенности их начертания в  соответствии с государственным стандартом. 2. Выполните аксонометрические изображения плоских фигур (по выбору). 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­2 1. Назовите правила оформления чертежа (формат, рамка, основная надпись на чертеже). 2. Перечислите простейшие геометрические тела. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­3 1. Перечислите основные правила нанесения размеров на чертежах (выносная линия,  стрелки, знаки диаметра, радиуса, расположение размерных чисел). 2. Что такое сечение? Каковы правила выполнения наложенных и вынесенных сечений? 3.По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­4 1. Расскажите об особенностях чертежного шрифта. 2. Что называется разрезом? Чем он отличается от сечения? Перечислите виды разрезов. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­5 1. Расскажите об особенностях применения и обозначениях масштаба на  машиностроительных и строительных чертежах. 2. Дайте определение местного вида, расскажите о его назначении. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­6 1. Покажите приемы деления окружности на 3, 6, 12 частей с помощью циркуля, линейки,  угольников. 2. Виды обозначений сечений на чертеже. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­7 1. Покажите приемы построения пятиугольника и десятиугольника. 2. Назовите особенности выявления разреза на аксонометрическом изображении. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые размеры.  Выполните технический рисунок детали.  Б­8 1. Выполните сопряжения тупого, прямого и острого углов. 2. Что такое разъемные и неразъемные соединения? Виды разъемных соединений. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­9 1. Назовите основные способы проецирования. Приведите примеры центрального и  прямоугольного проецирования из жизненной практики. 2. Перечислите правила изображения резьбы на чертежах (на стержне и в отверстии). 3. По двум заданным видам постройте третий вид или проведите недостающие линии на  чертеже. Выполните технический рисунок детали.  Б­10 1. Назовите виды чертежа и соответствующие им проекции. 2. Расскажите о сходстве и различии сборочных и рабочих чертежей. 3. По двум заданным видам построите третий вид или проведите недостающие линии на  чертеже. Выполните технический рисунок детали.  Б­11 1. Что такое аксонометрическая проекция? Какие виды аксонометрической проекции  используются для наглядного изображения объекта? 2. Выявите отличия машиностроительного чертежа от строительного. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  Б­12 1. Расскажите об особенностях выполнения технического рисунка. Чем он отличается от  аксонометрического изображения? 2. Перечислите основные требования к выбору способов изображения деталей на чертеже. Выбор главного вида. Определение необходимого и достаточного количества изображений  для выявления конструктивной формы детали.  3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы.  Выполните технический рисунок детали.  СОГЛАСОВАНО                                                                       УТВЕРЖДАЮ Руководитель ШМО                                                      Директор МОБУ лицей №4 Шандинов О.С.                                                               ______ Ф.К.Ахунзянова Протокол от_______ №___                                          _____ ___________ 2010 г. Экзаменационные билеты по черчению для проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9­х классов МОБУ лицей №4 в 2009­2010 уч. год                                                                                                      Составила учитель                                                                                                      ИЗО и черчения                                                                                                      Призенцова М. Н. СОГЛАСОВАНО                                                                       УТВЕРЖДАЮ Руководитель ШМО                                                      Директор МОБУ лицей №4 Шандинов О.С.                                                               ______ Ф.К.Ахунзянова Протокол от_______ №___                                          _____ ___________ 2010 г. Экзаменационная работа по черчению для проведения промежуточной аттестации в 8­х классах МОБУ лицей №4 в 2009­2010 уч. год                                                                                                      Составила учитель                                                                                                      ИЗО и черчения                                                                                                      Призенцова М. Н.