Этюд «Изобрази предмет»

Этюд «Изобрази предмет» Этот этюд проводится аналогично предыдущему («Изобрази животное»), но в данном варианте используются карточки с изображениями предметов. Вариант 2. «Дом» Дети выполняют творческое задание аналогично предыдущему варианту, только изображают не животных, а предметы и, соответственно, разыгрывают сценки с предметами. Приведем пример истории, придуманной шестилетним ребенком. Мы   получили   квартиру.   Она   была   большая   –   большая.   Купили   новую мебель и стали расставлять ее. В середине комнаты поставили стол, а рядом стулья. Постелили на пол ковер. А рядом поставили вазу и диван. Около стенки на столе поставили чайник и кастрюлю. Около другой стенки стоял большой ночник. Он мог включаться и выключаться. В нашей комнате было три окна. В них были видны горка и лесенка. Теперь мы в этой квартире живем, и нам очень хорошо. (Мальчик,   который   придумал   эту   историю,   живёт   с   родителями   в коммунальной квартире)