Физкультурный досуг «Осенние сюрпризы» с детьми 2 младшей группы

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Школа с. Катравож имени Героя Советского Союза А.М.Зверева

Физкультурный досуг «Осенние сюрпризы» с детьми 2 младшей группы «Дельфинята»

Руководитель физического воспитания: Рисова Регина Герасимовна

Задачи:

- продолжать расширять знания детей об окружающем мире, развивать воображение, развивать физические качества (силу, ловкость, смелость);

- укреплять здоровье детей;

- доставить детям чувство радости.

Материал, пособия: осенние цветы, спортивные палки, деревянные ложки, муляжи овощей и фруктов; 4 обруча, 8 мячей, 2 корзинки, «лужицы»; 2 зонтика; музыкальное сопровождение, детские раскраски.

Ход досуга:

(Зал украшен осенними листьями, ягодами, фруктами, шарами.       

Дети собираются в зале.)

Руководитель физвоспитания: Дети, сейчас мы с вами поедем на дачу – в осенний сад. Дача находится далеко – за морями и реками, за высокими горами, и чтобы до нее добраться, мы с вами превратимся в скачущих лошадок. Берите спортивные палки (это будут наши лошадки), садитесь на них и поскачем быстрее ветра.

(Руководитель физвоспитания говорит слова потешки.)

Потешка

Топ-топ-топ-

Ты скачи в галоп,

Ты лети, конь, скоро-скоро

Через реки, через горы

Все в галоп, в галоп, в галоп

Гоп-гоп-гоп.

(Дети скачут по залу друг за другом под музыку. Музыка заканчивается. Руководитель физвоспитания произносит: «Тпру!» – дети останавливаются и произносят: «Тпру».)

Руководитель физвоспитания: Вот и приехали на дачу, но никто нас не встречает. Давайте постучим в калитку и позовем хозяйку дачи. (Стук в калитку (заборчик).) Тук-тук-тук!

Хозяйка (выходит из-за калитки): Здравствуйте! Заждалась я вас, путь у вас был длинный, тяжелый. Слезайте с коней и проходите, гости дорогие, малыши удалые! Будем веселиться и играть.

(Дети садятся на стулья.)

Хозяйка: Дети, а загадки отгадывать вы умеете?

Дети: Да – умеем!

Хозяйка: Тогда слушайте:

1.      Сидит девица в темнице,

     А коса на улице.      (Ответ: Морковь.)

2.      Семьсот одежек, все без застежек.   (Ответ: Капуста.)

3.      Сидит дед, во сто шуб одет,

      Кто его раздевает, тот слезы проливает.    (Ответ: Лук.)

4.      Круглый бок, желтый бок,

      Лежит на грядке колобок.

      Сидит в земле крепко -

      Кто же это?       (Ответ: Репка.)

5.      Я румяную матрешку

      От подруг не оторву.

      Подожду пока матрешка

      Упадет сама в траву.     (Ответ: Яблоко.)

Хозяйка: Быстро вы отгадали загадки. Хвалю. А играть то вы умеете?

Дети: Да!

Руководитель физвоспитания: Ой, поднялся сильный ветер! Дождик пошёл!

(Взрослый бегает по залу и разбрасывает «лужицы» (круги, обручи).)

Руководитель физвоспитания: Дети, посмотрите, сколько лужиц после сильного осеннего дождя. Мы с вами пойдем погулять и будем перепрыгивать через лужи, чтобы не замочить ног.

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

(Дети бегают по залу под музыку и перепрыгивают через лужи.

Музыка стихает, и дети бегут к взрослым под зонтик.)

Хозяйка: Молодцы! Дождя больше не будет. Дети, посмотрите, сколько у меня в саду осенних цветов. Давайте с ними поиграем.

Игра «Кто больше соберет листьев?»

(Детей делят на две команды, по сигналу дети начинают собирать листья в свои корзинки, одна команда собирает желтые листики, другая - красные. Команда, быстро собравшая листья своего цвета, выигрывает).

Руководитель физвоспитания: Ребятки, молодцы! А сейчас покажем нашей хозяйке, еще игру.

Логоритмика «Осень»

Дни становятся короче (присесть, прямые руки вперед),

Но зато длиннее ночи (встать, руки развести в стороны),

Листья желтые кружатся (кружение на месте; руки поднять вверх, опустить),

Тихо на асфальт ложатся (кисти двигаются, имитируя падающие листья).

Птицы улетают (присесть, кисти рук касаются пола; стоя на носочках, махать прямыми руками, как крыльями).

В теплые края

«До свиданья, птицы» (махать правой поднятой рукой),

Говорю им я.

Грустно стало очень (руки опущены, голова наклонена),

Потому что осень!

Руководитель физвоспитания: Дети, посмотрите, у хозяйки в саду растет много фруктовых деревьев: яблонь, груш, много разных овощей. Фрукты, когда созревают, падают на землю. Урожай: фрукты и овощи будем собирать не руками, а расписной деревянной ложкой в корзину.

 Игра-соревнование «Кто больше соберет фруктов, овощей ложкой».

Руководитель физвоспитания: Много собрали фруктов, овощей? А кушать их любите? А фрукты, овощи полезны для нашего здоровья?

Дети: Да!

Хозяйка: Молодцы!  А ещё я в своем огороде посадила много тыквы. Помогите мне собрать ее.

Игра «Соберем урожай тыкв».

Дети стоят цепочкой и передают друг другу мячи (тыквы) из обруча в корзину.

Кто быстрее наполнит корзину, тот и победит.

Хозяйка: Ловкие, сильные дети, спасибо вам за помощь по сбору урожая. За вашу помощь в награду вам я приготовила сюрприз.

(Хозяйка дарит детям раскраски «Овощи и фрукты.)

Хозяйка: Будьте здоровыми, будьте сильными, ловкими, смелыми. Приезжайте ко мне ещё в гости. До свидания! (Дети прощаются, садятся на лошадок, (звучит музыка) и они уезжают в детский сад.)