Фольклорный досуг в средней группе "Как дети ёлку искали?"

МБДОУ детский сад №3 «Снежинка».

Конспект фольклорного досуга в средней  группе

«Как дети за ёлкой ходили».

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие, «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Цель. Приобщение детей к народным праздникам, традициям.
Программные задачи: формировать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
- разучить музыкальный фольклорный материал, используемый в повседневной жизни;
- прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма;
- воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым, как достоянием.

-закреплять умения выполнять упражнения с мячом, массажными мячами, обручами.

-развивать ловкость, быстроту реакции.
Словарная работа:
Обогащение словаря: Новый год, ёлка, праздник, украшать, наряжать.
Предварительная работа: Разучивание стихотворений, прослушивание и исполнение песен, просмотр мультфильмов о праздновании Нового года.

Материалы оборудования: зал украшен в зимней тематике, стоит домик среди деревьев, группа украшена к празднику, коробки с новогодними игрушками, музыкальное сопровождение; ёлка,  рождественская звезда; массажные мячи, мячи, обручи, клубок.

Ход развлечения: Под песню «Новый год» дети и взрослые  входят в группу  и заводят хоровод.
Ведущий: Наступает Новый год,
Долго ждали мы его.
Праздник  празднует народ:
Веселится и поёт.
В этот зимний вечерок вьется над трубой дымок,
Месяц на небе висит, и гостей у нас  полно.
Посиделки здесь у нас, мы сюда позвали вас.
Поиграть, повеселиться, в русский пляс с душой пуститься.
Раз-два, раз-два, начинается игра!
Ведущий:  Встанем вместе мы в кружок, будем мы катать клубок,
У кого клубок замрет, тот для нас плясать пойдет.
Проводится игра «Передай клубочек» под русскую народную мелодию.

Ведущий: Ребята, а кто нам расскажет про новый год:

1 ребёнок:

Новый, новый, Новый год!
Этот праздник каждый ждёт!
Этот праздник жду и я,
Мама, папа, вся семья.

К ёлке утром подойду,
И под ней сюрприз найду.
Добрый Дедушка Мороз
Конструктор «Лего» мне принес!

2 ребёнок:

Новый год мы ждали с лета.
И дождались, наконец.
Дед Мороз принес подарки,
Ну какой же молодец!

Мы закружимся у елки,
С нами трудно заскучать,
Будем петь и веселиться,
Будем просто зажигать.
3 ребёнок:

Ёлочка-красавица
Деткам очень нравится!
Огоньки на ней блестят,
Сказку подарить хотят.

Новый год стучит в окошко,
Ждать ещё чуть-чуть, немножко,
Пусть нам этот Новый год
Много счастья принесёт!

Ведущий:  Давайте и мы, ребята, нашу ёлочку нарядим.  Я уже и игрушки приготовила. Ой, что за чудеса, куда наша ёлка исчезла? Что нам делать? (Ответы детей).

Давайте отправимся в волшебный лес, там мы найдём себе ёлочку.

Под музыку дети  и взрослые проходят в украшенный спортивный зал, где их встречает хозяйка.

Хозяйка: зачем вы, гости, ко мне пришли?

Ведущий:  нас ёлочка исчезла, как бы нам к Новому году другую найти?

Хозяйка: я Вам помогу, только сначала покажите, что вы умеете.

Под музыкальное сопровождение выполняется разминка.

Вдруг раздается стук, появляется медведь.

Медведь: это что за шум в моём лесу, кто меня разбудил и зачем?

Хозяйка: Извини, Мишенька, что мы тебя разбудили, но детям очень нужна ёлочка к Новому году.

Медведь: Хорошо, есть у меня в лесу очень красивая ёлочка, но я вам её дам, если покажите, что вы, дети и взрослые, умеете. А то в лесу холодно стоять, замерзнуть можно.

Хозяйка: Хорошо, Миша, ребята и родители тебе сейчас покажут, что они умеют.

Проводится упражнение с большими мячами.

Медведь: хвалит детей и спрашивает, что они ещё могут делать. Дети и родители выполняют упражнения с обручами и мячами.

Хозяйка: А у меня ещё есть необычные мячики. Выносит мешок с массажными мячами.

Медведь: А я таких мячей не видел никогда, колючие, на ёжика похожи. А как с ними играть можно? Я не знаю.

Хозяйка: Хорошо, Миша, ребята и родители тебе сейчас покажут, что они умеют делать с этими мячами. А ты, если хочешь, можешь тоже попробовать.

Выполняются упражнения с массажными мячами.

Медведь: Да, как много интересных игр вы, ребята и взрослые, знаете. За то, что вы со мной поиграли и меня повеселили, подарю я вам самую красивую ёлку. Знаю, где она растёт. Только рубить я её не буду. Я её выкопаю.

Медведь выкапывает елку и вносит её в зал.

Хозяйка: А теперь, ребята и взрослые, давайте песенку о ёлочке споём. И ты, Миша, с нами в хоровод вставай.

Медведь, Хозяйка, дети и родители водят хоровод.

Медведь: А давайте сфотографируемся на память, не каждый день ко мне гости в лес приходят.

Хозяйка: Ну а теперь, ребята и взрослые, пора нам из лесу возвращаться с ёлочкой домой, в группу. Там мы её красиво нарядим.  (Под музыку дети и родители возвращаются в группу).