Фонд контрольно-оценочных средств по информатике

Фонд контрольно-оценочных средств по информатике

Информатика 8 класс

Реестр фонда оценочных средств

1.    Контрольная работа № 1 по теме «Системы счисления»

2.    Контрольная работа № 2 по теме «Элементы алгебры логики»

3.    Контрольная работа № 3 по теме «Алгоритмы и исполнители»

4.    Контрольная работа № 4 по теме «Начала программирования»

5.    Итоговая контрольная работа

Контрольная работа № 1 по теме: «Системы счисления» (в форме тестирования)

Форма проведения: тестирование

Работа составлена в двух вариантах:

Задания 1 – 5 ориентированы на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник научится»

Задание 6^* - ориентировано на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник получит возможность научиться».

Критерии оценивания:

«5» - верно выполнены 5 заданий;

«4» - верно выполнены 4 задания;

«3» - верно выполнены 3 задания;

«2» - верно выполнено менее 3 заданий.

Знаком * обозначены задания ориентированные на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник получит возможность научиться» за выполнение которых выставляется вторая оценка.

Учитель может повысить оценку за оригинальный ответ на вопрос или оригинальное решение задачи, которые свидетельствуют о высоком математическом развитии учащегося.

Контрольная работа № 2 по теме «Элементы алгебры логики» (в форме тестирования)

Форма проведения: тестирование

Работа составлена в двух вариантах:

Задания 1 – 7 ориентированы на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник научится»

Задание 8^* - ориентировано на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник получит возможность научиться».

Критерии оценивания:

«5» - верно выполнены 6 - 7 заданий;

«4» - верно выполнены 5 задания;

«3» - верно выполнены 4 задания;

«2» - верно выполнено менее 4 заданий.

Знаком * обозначены задания ориентированные на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник получит возможность научиться» за выполнение которых выставляется вторая оценка.

Учитель может повысить оценку за оригинальный ответ на вопрос или оригинальное решение задачи, которые свидетельствуют о высоком математическом развитии учащегося.

Контрольная работа № 3 по теме «Алгоритмы и исполнители» (в форме тестирования)

Форма проведения: тестирование

Работа составлена в двух вариантах:

Задания 1 – 7 ориентированы на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник научится»

Задание 8^* - ориентировано на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник получит возможность научиться».

Критерии оценивания:

«5» - верно выполнены 6 - 7 заданий;

«4» - верно выполнены 5 задания;

«3» - верно выполнены 4 задания;

«2» - верно выполнено менее 4 заданий.

Знаком * обозначены задания ориентированные на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник получит возможность научиться» за выполнение которых выставляется вторая оценка.

Учитель может повысить оценку за оригинальный ответ на вопрос или оригинальное решение задачи, которые свидетельствуют о высоком математическом развитии учащегося.

Контрольная работа № 4 по теме «Начала программирования» (в форме тестирования)

Форма проведения: тестирование

Работа составлена в двух вариантах:

Задания 1 – 2 ориентированы на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник научится»

Задание 3^* - ориентировано на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник получит возможность научиться».

Критерии оценивания:

«5» - верно выполнены 2 заданий;

«4» - верно выполнены 2 задания, допущены 1 – 2 ошибки;

«3» - верно выполнены 2 задания допущены 3 – 4 ошибки или верно выполнена 1 задача;

«2» - верно выполнено 1 задание, допущены ошибки.

Знаком * обозначены задания ориентированные на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник получит возможность научиться» за выполнение которых выставляется вторая оценка.

Учитель может повысить оценку за оригинальный ответ на вопрос или оригинальное решение задачи, которые свидетельствуют о высоком математическом развитии учащегося.

Итоговая контрольная работа

Форма проведения: тестирование

Работа составлена в двух вариантах:

Задания 1 – 15 ориентированы на оценку достижения планируемых результатов из блока «Выпускник научится», оцениваются в 1 балл.

Задание 16 – практическое, оценивается в 5 баллами.

Критерии оценивания:

«5» - 18 – 20 баллов;

«4» - 12 – 17 баллов;

«3» - 8 - 13 баллов;

«2» - менее 7 баллов.