Фонд оценочных средств по дисциплине ОПД.03 Электротехника и электроника

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области
«Талицкий лесотехнический колледж им. Н.И.Кузнецова»

Фонд оценочных средств

по дисциплине

ОПД.03 Электротехника и электроника

23.02.04 «Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)»

Разработаны преподавателем

Астратов Б.А.

Общие положения

Результатом освоения дисциплины является приобретение умений и знаний, формирующихся в процессе освоения ОПОП в целом.

1.Формы промежуточной аттестации по дисциплине

                                                                                                                 Таблица 1

2.Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

                                                                                                                  Таблица 2

3.Оценка освоения курса дисциплины

Предметом оценки являются умения и знания. Контроль и оценка осуществляется с использованием следующих форм и методов: для проведения текущего и рубежного контроля – выполнение практических заданий, устный опрос.

для промежуточной аттестации – экзамен (1 семестр).

3.1.Типовые задания для оценки освоения дисциплины

        Экзамен в 1 семестре проводится в устной форме /приложение 1/

Материалы для проведения контроля освоения обучающимися знаний и умений ежегодно рассматриваются и утверждаются на заседании ПЦК. А также могут дополняться и изменяться в соответствии с требованиями и предложениями работодателей, совершенствованием техники, введением новых технологий производства.

Критерии оценки:

                Оценка «отлично» – выставляется при  полном самостоятельном ответе на предложенные вопросы: теоретический материал раскрыт полностью, обучающийся владеет знаниями и умениями, может объяснить их применение на практике.

                Оценка «хорошо» – выставляется при недостаточно полном ответе на предложенные вопросы: теоретический материал раскрыт полностью, обучающийся владеет знаниями теории, может объяснить их применение на практике, но в ответе есть неточности, допущено нарушение логики вопроса.

               Оценка «удовлетворительно» – обучающийся владеет знаниями и умениями, может объяснить их применение на практике, но в ответе есть неточности,  недостаточно раскрыты ответы на поставленные вопросы, ответ не самостоятельный, допущены ошибки при формулировании основных позиций теории и применения  их на практике.

               Оценка «неудовлетворительно» – обучающийся недостаточно владеет знаниями и умениями, допускает грубые ошибки и неточности во время ответа, ответ на поставленные вопросы не дан.

                                                                                                                 Приложение 1.

Экзамен проводится в устной форме по  билетам. Ответы на вопросы из билета предполагают оценку знаний и умений обучающихся по дисциплине.

УСЛОВИЯ

Количество вариантов каждого задания для экзаменуемого:

25 билетов.

Время подготовки: 20 минут.

Оборудование:

·        Лабораторный комплект «Электричество»

·        Стенды «Электротехника и электроника»

·        Компьютер (виртуальные модели электрических цепей )

·        Электроизмерительные приборы:

v Мультиметр

v Вольтметр

v Амперметр

v Мегаомметр

·        Видеодвойка  

Литература для обучающегося:

·       Петленко Б.И.Электротехника и электроника М.: Академия, 2010.

·       Морозова Н.Ю.Электротехника и электроника М.: Академия, 2011.

·       Частоедов Л.А. Электротехника М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2006.

·       Прошин В.М.Лабораторно-практические работы по электротехнике. М.:Академия, 2010.

Методические пособия:

·         Набор опорных конспектов по предмету «Электротехника»

·        Методические указания к проведению лабораторных работ

·        Методические указания к проведению электротехнического практикума

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Электрической поле и его основные характеристики

Задание 2

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

 Текст задания:

Законы Кирхгофа для магнитной цепи.

Задание 3 (практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Задача : В электрическую цепь напряжением 220 В включено последовательно пять ламп сопротивлением 110 Ом каждая. Определить эквивалентное сопротивление ламп, силу тока, проходящего по цепи, и напряжение на каждой лампе.

Задание1

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Твердые диэлектрики: основные виды и свойства. Электрический и электротепловой пробой: условия возникновения и основные различия.

Задание 2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Текст задания:

 Магнитодвижущая сила. Определение. Единица измерения.

Задание3. (практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Задача. Определить напряжение на зажимах генератора при токе нагрузки 1200 А и ток короткого замыкания генератора, если его ЭДС равна 640 В, а внутреннее сопротивление 0,1 Ом.

Задание 1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Текст задания: Конденсаторы: виды и способы включения.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Текст задания: Магнитный поток, магнитная индукция. Определение. Единица измерения..

Задание3.(практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Задача.  Определить число витков катушки электромагнита, необходимое для прохождения по его магнитной цепи потока 5·10-3 Вб. Через катушку протекает ток 5 А. Магнитопровод  электромагнита выполнен из электротехнической стали и имеет площадь поперечного сечения 0,004 м2, среднюю длину 1 м.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Текст задания: Переменный ток. Определение. Графическое изображение, уравнения. Основные характеристики переменного тока.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Текст задания: Магнитное поле. Определение, способ изображения. Напряженность магнитного поля.

Задание 3.( практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Задача. Сила тока в электрической цепи равна 2 А, а ЭДС ε1=100 В. Внутреннее сопротивление источников равно 1 Ом, а сопротивление приемников 20 Ом и 10 Ом. Определить значение ЭДС ε2.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Основные элементы электрической цепи, их изображение на схемах.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Электрическая мощность. Определение. Формула. Единица измерения.

Задание3(практическое).

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

  Задача. Определить ЭДС батареи, состоящей из 25 последовательно соединенных аккумуляторов, каждый из которых имеет ЭДС 2,2 В и внутреннее сопротивление 0,04 Ом. Какой ток отдает батарея, если к ней подключен резистор с сопротивлением 10 Ом и каково будет напряжение на зажимах?

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Сопротивление и проводимость: определения, факторы, влияющие на них. Явление сверхпроводимости. Электрическое сопротивление проводника. Формула. Удельное сопротивление. Единицы измерения.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Режимы работы электрических цепей, номинальный, холостого хода, короткого замыкания.

Задание 3(практическое).

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Задача. Число витков катушки электромагнита 120. Через катушку протекает ток 5 А. Магнитопровод  электромагнита выполнен из электротехнической стали. Индукция в сердечнике равна 1,25 Тл. Как изменится число витков катушки, если магнитопровод электромагнита будет иметь воздушный зазор  шириной 5 мм (магнитная проницаемость воздуха ?

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Закон Ома для участка цепи, для полной цепи. ЭДС источника.Напряжение на зажимах источника.

Задание 2

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

. Электроизметительные приборы. Приборы электромагнитной системы.

Задание3(практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:ПК1.1-1.2;ПК 2.1-2.3;ОК 1-5

Текст задания:

. Задача. Определить линейное напряжение если при соединении звездой фазное напряжение составляет 220 В. Определить ток в линии если фазный ток составляет  10 А.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Мостовая схема включения. Определение величины неизвестного соспротивления по трем известным.

Задание2. .

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Электроизмерительные приборы. Приборы магнитоэлектрической системы.

Задание3(практическое).

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Задача. Три конденсатора одинаковой емкости c1 = c2 =c3 =12  мкФ соединены параллельно.. Определить их общую емкость.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Способы соединения резисторов. Основные свойства; расчетные формулы для определения эквивалентного сопротивления цепи.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Определение электрического тока. Условия ,необходимые для существования электрического тока.

Задание3(практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

. Задача. Определить емкость плоского конденсатора, имеющего обкладки площадью S =240 см 2 каждая. Диэлектрик – парафиновая бумага (εr  = 2.1). Расстояние между пластинками R = 5 мм.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Законы Кирхгофа. Электрическая цепь и ее основные элементы (узел, ветвь, контур).

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Трехфазный переменный ток. Соединение треугольником. Основные соотношения между фазными и линейными напряжениями и токами.

Задание3(практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Задача. Определить эквивалентное сопротивление цепи, представленной на рис. 1, если R1 = 2.5 Ом; R2 = 6 Ом; R3 = 2 Ом; R4 = 1.5 Ом.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Работа и мощность электрического тока. Коэффициент полезного действия.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Устройство и принцип действия трансформатора.

Задание3(практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Задача. К Источнику постоянного тока с э.д.с. Е = 1.5 В и внутренним сопротивлением r  = 2.5 Ом подключен резистор сопротивления R =10 Ом. Определить ток в цепи и падение напряжение на источник.

Задание 1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Тепловое действие тока: закон Джоуля-Ленца. Зависимость сопротивления проводника от температуры. Температурный коэффициент сопротивления.

Задание2

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Последовательное соединение конденсаторов. Определение общей емкости.

Задание3(практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Задача. Определить сопротивление провода, имеющего длину l =150 м и диаметр d  =0.2 мм, выполненного из алюминия.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Магнитное поле и его основные характеристики.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Трехфазный переменный ток. Соединение звездой. Основные соотношения между фазными и линейными токами и напряжениями.

Задание3(практическое).

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Задача. Напряжение у тяговой подстанции 3300 в. Определить напряжение на токоприемнике электровоза, потребляющего ток 1000 А, когда он находится на расстоянии 8 км от подстанции. Сопротивление 1 км провода контактной сети равно 0,04 Ом и 1 км рельсового пути 0,01 Ом.

Задание1

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Электрические разряды в воздухе: условия возникновения, самостоятельный разряд, последствия электрических разрядов в однородных и неоднородных электрических полях. Электрическая дуга. Способы гашения электрической дуги.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Параллельное соединение конденсаторов. Определение общей емкости.

Задание3.(практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Задача. Определить количество тепла, выделяющегося в течение 1 ч в электрической плитке, если она включена под напряжение 220 В, а сопротивление ее спирали 55 Ом.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Магнитное поле проводника с током. Основные характеристики. Силовые линии. Напрывление силовых линий.Правило буравчика.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Емкость. Единицы измерения. Определение. Формула. Плоский конденсатор. Энергия заряженного конденсатора.Устройство. Основные типы конденсаторов.

Задание 3(практическое). 

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Задача. К сети напряжением 220 В подключены параллельно 10 ламп сопротивлением 100 Ом каждая. Определить эквивалентное сопротивление  цепи, силу тока в каждой лампе и общую силу тока, потребляемого всеми лампами.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Магнитные свойства различных веществ. Типы материалов по отношению к магнитному полю. Кривая намагничивания.Петля Гистерезиса.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Получение переменного тока. Трехфазный переменный ток. График распределения по времени основных характеристик.

Задание3. (практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Задача. Определить эквивалентное сопротивление двух секций пускового реостата 4 Ом и 10 Ом, соединенных параллельно, и силу тока, протекающего по этим секциям, если  общая сила тока, проходящего по реостату, равна 250 А.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Способы усиления магнитных полей.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Проводники и диэлектрики в электрическом поле. Электростатическая защита. Диэлектрическая проницаемость..

Задание3(практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Задача Общая емкость двух последовательно включенных конденсаторов с= 1.2 мкФ. Емкость одного конденсатора С1 = 3 мкФ. Определить емкость второго конденсатора.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Химические источники тока: общая характеристика аккумуляторов, токообразующие реакции. Аккумуляторы, устанавливаемые на подвижном составе. Преимущества щелочных аккумуляторов по сравнению с кислотными. Причины неисправностей аккумуляторов.

Задание2

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Принцип действия двигателя постоянного тока.

Задание3(практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

.  Задача.  Две электрические лампы номинальным напряжением 110 в, сопротивлением 242 Ом и 121 Ом включены последовательно под напряжение 220 в. Определить распределение напряжения между лампами.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Однофазный синусоидальный ток. Емкостное сопротивление. Физический смысл. Единицы измерения. Графики распределения тока и напряжения.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Явление электромагнитной индукции. Правило левой и правой руки.

Задание3.(практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

  Задача. Два конденсатора емкостью С1 =10 пф и С2 = 75 пф соединены параллельно и к ним последовательно подключен конденсатор С3 =75 пф. Определить общую емкость цепи.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Однофазный синусоидальный ток. Индуктивное сопротивление. Единицы измерения. Графики распределения тока и напряжения.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Способы включения обмоток генератора постоянного тока.

Задание3(практическое)

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

. Задача. В электрическую цепь напряжением 220 В включено последовательно пять ламп сопротивлением 110 Ом каждая. Определить эквивалентное сопротивление ламп, силу тока, проходящего по цепи, и напряжение на каждой лампе.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Виды мощности в цепи переменного тока. Формулы. Единицы измерения.

Задание2

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Основные узлы машины постоянного тока.

Задание3.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Задача. Магнитная индукция в сердечнике главного полюса тягового двигателя составляет 1,5 Тл. Полюс имеет длину 300 мм и полезную ширину 220 мм. Определить магнитный поток, проходящий через полюс.

Задание1.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Принцип действия генератора постоянного тока.

Задание2.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Коэффициент мощности. Способы повышения коэффициента мощности. КПД.

Задание3. 

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Задача. Определить сопротивление медного контактного провода длиной 10 км и площадью сечения 100 мм2 при 50°С; удельное сопротивление меди 0,0175 . 

Задание1

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Электрическая энергия и мощность .Работа тока.

Задание2

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Электризация тел . Два вида зарядов,существующих в природе в природе. Единицы измерения. Элементарный заряд.

Задание3

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

 Рассчитать эквивалентное сопротивление параллельной цепи ,состоящей из 25 одинаковых потребителей сопротивлением по 2 Ом каждый.

Задание1

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Способы измерения сопротивлений в электрических цепях. Измерение малых и больших измерений.

Задание2

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Основные параметры цепей переменного тока.

Задание3

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Рассчитать мощность, потребляемую электрическим чайником ,если при токе 10 А ,напряжение на нем составляет 200 В.

Задание1

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Передача электроэнергии на расстояние. Потеря напряжения, падение напряжения. Расчет.

Задание2

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Электроизмерительные приборы. Приборы электродинамической системы.Приборы индукционной системы.

Задание3

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК 1 - 10 ПК 1.1 - 1.2 ПК 2.1 ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 - 3.4

Текст задания:

Рассчитать ток в электрической цепи сопротивлением 2 Ом , источником с внутренним сопротивлением 0,1 Ом и ЭДС 20 В .

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области
«Талицкий лесотехнический  колледж им. Н.И.Кузнецова»

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ СФОРМИРОВАННОСТИ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 

Электротехника и электроника

Дата ___________

Шкала оценки: 0-признак не проявляется                                              1-признак проявляется частично                                                              2-признак проявляется в полной мере

Перевод в 5-балльную систему оценки: «18-20» – «5»; «15 -17» – «4»; «12-14» – «3».

Преподаватель _____________/ Князев В.В./

Скачано с www.znanio.ru