Формативное оценивание на законы Ньютона

Физика, 9 класс

Ф.И.

Раздел

Динамика:

Цели обучения ЦО:

- объяснять понятие массы как меры инертности тела

- знать и понимать формулировки законов Ньютона;

- применять законы Ньютона при решении задач по динамике

Критерий успеха

Учащийся достиг если:

знает при каких условиях тело покоится? при каких условиях движется равномерно?

знает причину изменения скорости движения тела

объясняет примеры и решает задачи на законы Ньютона

Задания

1. а) Паровоз толкнул вагон массой 30 т, стоящий на горизон­тальном пути. Вагон начал двигаться со скоростью 0,5 м/с. Определите силу удара, если его длительность 1 с. б) За какое время тело массой 100 г изменит свою скорость от 5 м/с до 15 м/с под действием силы 0,5 Н?

2. а) Снаряд массой 15 кг при выстреле приобретает скорость 600 м/с. Найдите среднюю силу, с которой пороховые газы давят на снаряд, если длина ствола орудия 1,8 м. Движение снаряда в стволе считайте равноускоренным. б) Какую скорость приобретет ранее покоящееся тело массой 500 г, если под действием силы 5 Н оно прошло путь в 80см?

3. а) Водитель автомобиля начал тормозить, когда машина на­ходилась на расстоянии 200 м от заправочной станции и двигалась к ней со скоростью 20 м/с. Какова должна быть сила торможения, чтобы автомобиль массой 1000 кг остано­вился у станции? б) Покоящееся тело массой 400 г под действием силы 8 Н приобрело скорость 36 км/ч. Найти какой путь при этом те­ло прошло.

4. а) Хоккейная шайба массой 250 г после удара клюшкой, длящегося 0,02 с скользит по льду со скоростью 30 м/с. Оп­ределить силу удара. б) Найти начальную скорость тела массой 600 г, если под действием силы 8 Н на расстоянии 120 см оно достигло ско­рости 6 м/с.

5. а) Автомобиль массой 1800 кг, двигаясь из состояния покоя по горизонтальному пути, через 10 с от начала движения достигает скорости 30 м/с. Определить силу тяги двигателя, б) Тело массой 400 г двигаясь с некоторой начальной скоро­стью за 5 с под действием силы 0,6 Н приобрело скорость 10 м/с. Найти начальную скорость.

6. а) Лыжник массой 60 кг, имеющий в конце спуска скорость 10 м/с, остановился через 40 с после окончания спуска. Оп­ределить величину силы сопротивления. б) Шарик массой 500 г скатывался с наклонной плоскости длиной 80 см, имея начальную скорость 2 м/с. Определить какую скорость имел шарик в конце наклонной плоскости, если на него действовала сила в 10 Н.