Ген есеп
Оценка 4.9

Ген есеп

Оценка 4.9
Презентации учебные
ppt
биология
11 кл +1
25.04.2019
Ген есеп
Бұл презентацияда генетикалық есептер шығару жолдары,практикалық сабақтың жүргізілу жолдары ,сабақтың барысы көрсетілген .Генетикалық есептерді практика сабағында шығарудың тиімді жолдары қарастырылған.Г.Мендельдің заңдарына толық тоқталып,есептер берілген .Қосымша материалдар,деректер келтірілген.Сабақтың бөлімдеріне барлық материалдар берілген. Үй тапсырмасы да толық қамтылған.Презентация ның көмегі тиеді деп ойлаймын.
генетик есеп.ppt

Тектіден текті туады, Тектілік тұқым қуады

Тектіден текті туады, Тектілік тұқым қуады

Тектіден текті туады,
Тектілік тұқым қуады.
Тектілердің тұяғы,
Таңдайды құз-қияны.
Шын тектілер халқы үшін,
Өлімге басын қияды.
Жақсы, жаман деместен,
Жанына жұртын жияды.
Бекасыл аулие (1822 -1915)

Лездік сұрақтар» 1.Ағзалардағы тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік қасиеттерін зерттейтін ғылым? 2

Лездік сұрақтар» 1.Ағзалардағы тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік қасиеттерін зерттейтін ғылым? 2

«Лездік сұрақтар»


1.Ағзалардағы тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік қасиеттерін зерттейтін ғылым?
2.Генетикалық ақпарат сақталатын нуклеин қышқылы?
3.Тұқымқуалаушылық дегеніміз не?
4.Генетика ғылымының негізі қаланған жыл?
5. Ағзалардың жаңа белгілер мен қасиеттерге ие болуы?
6. ДНҚ молекуласындағы нәруыз молекуласы туралы ақпарат таситын тізбек?
7.Жасуша ядросында болатын,екі хроматидтен тұратын құрылым?
8.Шежіре, адам генетикасын зерттеудегі негізгі әдістердің бірі?
9.Генотип ұғымына анықтама бер?
10.Тұқым қуалайтын ауруларды атаңдар?

Үй тапсырмасын тексеру

Мұғалім-оқушы, оқушы -мұғалім» ойыны

Мұғалім-оқушы, оқушы -мұғалім» ойыны

«Мұғалім-оқушы, оқушы -мұғалім» ойыны

Генетикалық есептер шығару

Генетикалық есептер шығару

Генетикалық есептер шығару

Тәжірибелік жұмыс кезеңдері 1-кезең: Қауіпсіздік ережесі 2-кезең:

Тәжірибелік жұмыс кезеңдері 1-кезең: Қауіпсіздік ережесі 2-кезең:


Тәжірибелік жұмыс кезеңдері

1-кезең: Қауіпсіздік ережесі
2-кезең: Теориялық бөлім
3-кезең: Тәжірибелік бөлім (Генетикалық есептер шығару)

Жұмысты істер алдында. Жұмысты істер алдында, жұмыстың барысымен танысыңдар

Жұмысты істер алдында. Жұмысты істер алдында, жұмыстың барысымен танысыңдар


Қауіпсіздік ережесі
1. Жұмысты істер алдында.
Жұмысты істер алдында, жұмыстың барысымен танысыңдар.
Оқытушының рұқсатынсыз жұмысты бастамаңдар.
2. Жұмыс барысында:
Зертханада ешбір заттың дәмін көруге болмайды.
Химиялық ыдыстармен (сынауықтар) жұмыс істегендіктен мұқият болу керек!
3. Жұмыс аяқталған кезде
Жұмыс орнын ретке келтір
Жұмыс орынын оқытушының рұқсатынсыз тастап кетпеңдер.

Грегор Мендель

Грегор Мендель

Грегор Мендель

Альтернативті белгілер

Альтернативті белгілер

Альтернативті белгілер

Г.Мендельдің 1-заңы Г.Мендельдің 2-заңы

Г.Мендельдің 1-заңы Г.Мендельдің 2-заңы

Г.Мендельдің 1-заңы

Г.Мендельдің 2-заңы

Г.Мендельдің 3-заңы


Грегор Мендель заңы

Ген есеп

Ген есеп

АА аа А а Аа Р. гамета F1 ұрпақ ♀ ♂

АА аа А а Аа Р. гамета F1 ұрпақ ♀ ♂

АА

аа

А

а

Аа

Р.

гамета

F1 ұрпақ

Х

Ажырау заңы : бірінші ұрпақтағы алынған гибридтерді өзара будандастырғанда, екінші ұрпақта белгілердің ажырауы жүреді

Ажырау заңы : бірінші ұрпақтағы алынған гибридтерді өзара будандастырғанда, екінші ұрпақта белгілердің ажырауы жүреді

Ажырау заңы:
бірінші ұрпақтағы алынған гибридтерді өзара будандастырғанда, екінші ұрпақта белгілердің ажырауы жүреді. Ажырау арақатынасы фенотипі бойынша 3:1, ал генотипі бойынша 1:2:2:1 тең болады.


Мендельдің II заңы

Дигибридті будандастыру және Мендельдің тәуелсіз тұқым қуалау заңдылығы

Дигибридті будандастыру және Мендельдің тәуелсіз тұқым қуалау заңдылығы

Дигибридті будандастыру және Мендельдің тәуелсіз тұқым қуалау заңдылығы

Түсі Пішіні Доминантты Рецессивті

Түсі Пішіні Доминантты Рецессивті

Түсі

Пішіні

Доминантты

Рецессивті

А

а

Доминантты

B

Рецессивті

b

G AABB X aabb F1 Aa Bb P AB Ab aВ ab

G AABB X aabb F1 Aa Bb P AB Ab aВ ab

G

AABB

X

aabb

F1

Aa Bb

P

AB

Ab

ab

P ♀ X ♂ Aa Bb Aa Bb AB Ab aВ ab ♂ ♀

P ♀ X ♂ Aa Bb Aa Bb AB Ab aВ ab ♂ ♀

г

P

X

Aa Bb

Aa Bb

AB

Ab

ab

AB

Ab

ab

AABB

AABb

AaBB

AaBb

AABb

AAbb

AaBb

Aa
bb

AaBB

AaBb

aa
BB

aa
Bb

AaBb

Aa
bb

aa
Bb

aa
bb

Томас Гент Морган (1866-1945) Америкалық генетик

Томас Гент Морган (1866-1945) Америкалық генетик

Томас Гент Морган (1866-1945) Америкалық генетик. Нобель сыйлығының лауреаты.

Дрозофила шыбыны

Дрозофила шыбыны

Дрозофила шыбыны

Ген есеп

Ген есеп

Шәкәрім ақынның дарындылық қасиеттерін генеологиялық әдіспен зерттеу

Шәкәрім ақынның дарындылық қасиеттерін генеологиялық әдіспен зерттеу

Шәкәрім ақынның дарындылық қасиеттерін генеологиялық әдіспен зерттеу.

Дарындылық қасиеттердің тұлға бойына қонуы І

Дарындылық қасиеттердің тұлға бойына қонуы І

Дарындылық қасиеттердің тұлға бойына қонуы
І.Ата ұрпағы Олжай -батыр ІІ.Әке ұрпағы Айдос ІІІ.Өзінің ұрпағы Ырғызбай - ел басқарған ІV.Балалар ұрпағы Өскенбай -шаруаға жайлы, билікке әділ кісі V.Немерелер ұрпағы Құнанбай- тік мінезді,қатал, шешен VІ.Шөберелер ұрпағы Кұдайберді -қазақтың көне қисса–дастандарын, ақын, жыраулардың өлең, жырларын жатқа айтатын кісі
VІІ.Шөпшектер ұрпағы Шәкәрім –зерек,зейінді

Ата ұрпағы Құнанбай- тік мінезді,қатал, шешен ІІ

Ата ұрпағы Құнанбай- тік мінезді,қатал, шешен ІІ

Құнанбайдың дарындылық қасиетін көрсететін шежірелік карта құру: І.Ата ұрпағы Құнанбай- тік мінезді,қатал, шешен ІІ.Әке ұрпағы Құдайберді -араб, парсы, түрік, орыс тілдерін жетік білді. ІІІ.Немере ұрпағы Шәкәрім- ақын, жазушы, философ, тарихшы, композитор. ІV.Шөбере ұрпағы Ахат-зерек,әкесінің өлең, жырларын жатқа айтатын кісі

Есеп шығару ережелері 1қадам

Есеп шығару ережелері 1қадам



Есеп шығару ережелері


1қадам Барлық генетикалық заңдылықтар мен ережелерді білу қажет.
2қадам Генетикалық символдармен бейнелеу,
3 қадам Пеннет торын құру, тура бағытта аталық гамета, ал көлденең бағытта аналық гаметаны жазу қажет.
4 қадам Тұқым қуалау заңдылығын сипаттап жауабын жазамыз.

Жұмыстың барысы: Моногибридті будандастыру

Жұмыстың барысы: Моногибридті будандастыру

Жұмыстың барысы: Моногибридті будандастыру Есеп №1. Үрмебұршақтың тұқымының қоңыр түсі доминантты , оны рецесивті тұқымы ақ түсті үрмебұршақпен будандастырғанда алынған бірінші ұрпақтың фенотипі мен генотипін анықта. Сызбанұсқаға орналастыр. Есеп №2. Гетерозиготалы қоңыр түсті тұқымды үрмебұршақтарды бір-бірімен қайта будандастырғанда қандай нәтиже алынады? Сызбанұсқаға орналастыр. Есеп №3. Толық емес доминанттылық кезінде ата-анадан берілген екі белгі де көрінбей аралық сипаттағы жаңа белгі пайда болады. Гомозиготалы қоңыр түсті тұқымды үрмебұршақ пен ақ түсті үрмебұршақты шағылыстырғанда бірінші ұрпақта будан ала түсті үрмебұршақтың тұқымы алынды. Ала түсті үрмебұршақтарды бір-бірімен қайта будандастырғанда қандай нәтиже алынады? Сызбанұсқаға орналастыр. Есеп №4. Күріш дәнегінің ұзын түрі домалақ дәнекке қарағанда доминантты болады. Бірінші ұрпақ дараларының фенотипі мен генотипін анықта .Сызбанұсқаға орналастыр. Дигибридті будандастыру Есеп №5. Қызанак (помидор) жемістерінің қызыл түсті,домалақ пішінді болуы доминантты гендермен ,ал сары түсті және алмұрт тәрізді пішіні рецессивті гендермен анықталады.Дигетерозиготалы қызыл түсті,домалақ пішінді қызанды бір-бірімен будандастырғанда , оның ұрпақтарынан қандай ажырауды күтуге болады?  Тіркес тұқым қуалау Есеп №6. Шешесі сау, гомозиготалы. Әкесі гемофилиямен ауыратын отбасының ұрпақтары қандай болмақ?  

Есеп №7 Шешесінің қаны І топқа, ал әкесінің қаны ІV топқа жатады

Есеп №7 Шешесінің қаны І топқа, ал әкесінің қаны ІV топқа жатады

  Қосымша: Есеп №7 Шешесінің қаны І топқа, ал әкесінің қаны ІV топқа жатады.Балаларының қан топтарын анықта. Есеп №. 8 Әкесі дальтоник отбасында ұлының дальтоник болуы мүмкін бе? Есеп №. 9 Қара көзді (доминантты белгі) солақай (рецессивті белгі) еркек, көк көзді, оң қолымен жақсы пайдалана алатын әйелге үйленді. Осы семьяда көк көзді, солақай бала туды. Осы аталған адамдардың генотипі қандай? Қара көз – А Көк көз– а Оң қолдылық – В Солақай – в

Есеп №7 Шешесінің қаны І топқа, ал әкесінің қаны ІV топқа жатады

Есеп №7 Шешесінің қаны І топқа, ал әкесінің қаны ІV топқа жатады

  Қосымша: Есеп №7 Шешесінің қаны І топқа, ал әкесінің қаны ІV топқа жатады.Балаларының қан топтарын анықта. Есеп №. 8 Әкесі дальтоник отбасында ұлының дальтоник болуы мүмкін бе? Есеп №. 9 Қара көзді (доминантты белгі) солақай (рецессивті белгі) еркек, көк көзді, оң қолымен жақсы пайдалана алатын әйелге үйленді. Осы семьяда көк көзді, солақай бала туды. Осы аталған адамдардың генотипі қандай? Қара көз – А Көк көз– а Оң қолдылық – В Солақай – в

Бекіту сұрақтары 1. Генетика ғылымы нені зерттейді ? 2

Бекіту сұрақтары 1. Генетика ғылымы нені зерттейді ? 2

Бекіту сұрақтары

1. Генетика ғылымы нені зерттейді ?
2. Г.Мендельдің 1- заңы қалай аталады?
3. Дрозофила шыбыныны неліктен зерттеу обьектісі болды ?
4. Моногибридті будандасу дегеніміз?
5. Тұқым қуалаушылық деген не?
6. Адамда хромосома саны қанша?
7. АА – қандай белгі?
8. Дигибридті будандастырғанда асбұршақтың қандай белгілерін алды?
9. Г. Мендель кім?
10. Ген дегеніміз не?

Бағалау парағы Оқушының аты – жөні

Бағалау парағы Оқушының аты – жөні

Бағалау парағы

Оқушының аты – жөні

Лездік сұрақтар

«Мұғалім –оқушы» ойыны

Есептер шығару

Жинақтау

Есеп. Перзентханада екі баланы ауыстырып алған

Есеп. Перзентханада екі баланы ауыстырып алған

Үйге тапсырма:

Есеп. Перзентханада екі баланы ауыстырып алған. Олардың біреуінің ата-аналарының қаны І және ІІ топ, ал екіншісінікі – ІІ және ІҮ топ екені анықталған. Балалардың қанын алып тексергенде І және ІІ топ болып шыққан. Қайсысы кімнің баласы екенін анықтау керек.

Б і л і м б а с п а л д а ғ ы»

Б і л і м б а с п а л д а ғ ы»

«Б і л і м б а с п а л д а ғ ы»

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
25.04.2019
Посмотрите также: