География

Сабақтың тақырыбы:

Мектеп: Б. Оңтаев атындағы жалпы орта мектебі

                   коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Күні: 16.03.2016 ж.

Мұғалімдер: география пәні – Қашқынбек Н.

                       тарих пәні – Баймұратова З.

Сынып: 11 «Б»

Қатысқандар саны:  .......       Қатыспаған саны:   .........

Сабаққа негізделген оқу мақсатты / мақсаттары

-         Африка халықтары туралы жалпы түсінік беру;

-         Африка халықтарының ұлттық, тілдін, діндік ерекшеліктері туралы мағлұмат бере отырып меңгерту;

-         Сабақта сұрақ – жауап, тапсырмаларарқылы Африка халқымен таныстыра алатындай етіп терең ойлауға, еркін сөйлеуге тапсырмалар беріп оқушылардың өз – өзіне сенім арттыру

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

-         Африка материгінің саяси жағдайларын, тарихи қалыптасу кезеңдерін айта алады;

Оқушылардың басым бөлігі:

-         Климатын, табиғат ресурстарының таралуы туралы айта алады;

Кейбір оқушылар:

-         Халықтың тілдік, ұлттық, діндік құрамы туралы және урбандалу деңгейі туралы айта алады;

Сабақта қолданылатын әдіс тәсілдер:

«Африка туралы не білеміз?», «Сәйкестендіру кестесі», «Қалған ойды толықтыр», «Домино», «Географиялық есеп», «Сұраққа жауап», «Сөз тапқанға», «роунд Робин».

Алдыңғы оқу

§48 Африканың дамушы елдері. Құрамы, геосаяси жағдайы, саяси картаның қалыптасу кезеңдері, мемлекеттік құрылымы.

Ресурстар:

Оқулық, маркер, түрлі – түсті пламастерлер, А4 – қағаздары, стикер, желім. Дүние жүзінің саяси картасы, Дүние жүзінің физикалық картасы,интербелсенді тақта.

Жоспар

Жоспарлаған уақыт

Жоспарлаған әрекеттер

Бағалау критерийлері

Басталуы.

10 минут

Ұйымдастыру кезеңі

2 минут

Қызығушылықты ояту

3 минут

1.      Оқушылармен сәлемдесу.

2.      Сыныпты түгендеу.

3.      Психологиялық ахуал қалыптастыру.

4.      Тапсырма орындату арқылы топқа бөлу.

5.      Бағалау парақшаларын тарату.

6.      Үй тапсырмасын сұрау.

І. «Африка туралы не білеміз?» топтарға тапсырмалар таратып беріп, содан соң жауаптарын бір – біріне алмасып дұрыстығын тексереді.

Сұрақ – жауап топтық бағалау.

Миға шабуыл.

5 минут

ІІ. «Миға шабуыл». 4 түрлі – түсті қағаздардың қиындылары үстел үстінде жайып тасталынады. Оқушылар қолына ілінген қағаз қиындысының түстерімен топқа бөлінеді. Топ  мүшелері қолдарындағы қиындыларды құрастырып, сұраққа жауап береді.

Жауаптар бойынша топтар:

І – топ. «Ніл».

ІІ – топ. «Мысыр».

ІІІ – топ. «ОАР».

IV – топ. Олдувай шатқалы» болып бөлінеді.

Ортасы.

Бейнеролик – 2-3 минут

Түсіну

5 минут

Қолдану

6  минут

Сергіту минуты

2  минут

Талдау

10 минут

Жинақтау

Жаңа сабақ. Мұғалімнің кіріспесі.

§49 Халқы.  Африка халқы туралы жалпы түсінік.

Бейнеролик

«Қалған ойды толықтыр» тапсырмасын оқулықты пайдалана отырып орындайды.

«Сұраққа – жауап». Оқушыларға сұрағы бөлек, жауабы бөлек парақшалар таратылып беріледі. Сұрағы бар оқушы сұрағын оқиды. Жауабы бар  оқушы жауабын оқиды.

«Сергіту сәті», «Сөз тапқанға». Оқушыларға әріптер таратылып беріледі. Сонан соң сұрақтар қойылады. Сұраққа жауапты қолындағы әріпке байланысты жауап береді.

І – топ. «Географиялық есеп». Африканың бір халқының орташа орналасу тығыздығын табу.

ІІ – топ. «Домино». Оқушыларға қима қағаздар таратылып беріледі. Онда бір сөйлем жазылған. Олар сөйлемді дұрыс құрастырып шығады.

ІІІ – топ. «Сәйкестендіру кестесі». Оқушылар кестені орындайды.

IV – топ. «Постер қорғау». «Африка дағы  арабтар» тақырыбында қорғайды.

Аяқталуы

6 минут

Бағалау.

2 минут

Үйге тапсырма

1 минут

«Роунд – Робин» әдісі. Оқушылар бүгінгі тақырып бойынша әрқайсысы бір сөйлемнен айтып шығады.

Бағалау, формативті бағалау, жиынтық бағалау. Кері байланыс үшін стикерлер таратылады.

Үйге тапсырма §49 Халқы. Африка халқы туралы эссе жазу.

INSERT кестесі