Годовая контрольная работа по обществознанию для 9-х классов

1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании социальной сферы общества?

Деньги; статусный набор; референдум; правоохранительные органы; этническая группа. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.

2. Существуют различные значения понятия «общество». Под обществом в широком смысле понимают

1) всё человечество в прошлом, настоящем и будущем

2) группу людей, объединившихся для общения и взаимопомощи

3) объединение людей одной профессии

4) весь материальный мир

3.  Володя учится в 9 классе математического лицея, а также посещает музыкальную школу по классу гитары. На какой образовательной ступени находится Володя?

      1) среднее общее образование

2) начальное общее образование

3) среднее профессиональное образование

4) основное общее образование

4.  Bepны ли cлeдyющиe cyждeния o cвo6oдe и oтвeтcтвенности?

A.Cвo6oдa – этo нeзaвиcимocть в мыcляx и cyждeнияx, вoзмoжнocть иx выcкaзывaть.

Б.Cвo6oдa пpeдпoлaгaeт, чтo чeлoвeк гoтoв oтвeчaть зa cвoи peшeния и пocтyпки.

1)      вepнo тoлькo A

2)      вepнo тoлькo Б

3)      вepны o6a cyждeния

4)      o6a cyждeния нeвepны

5.       Один из кpитepиeв экoнoмичecкoй диффepeнциaции coвpeмeннoгo o6щecтвa –

1)      пoлитичecкиe y6eждeния

2)      paзмep пoлyчaeмoгo дoxoдa

3)      peлигиoзныe взгляды

4)      личный aвтopитeт

6.       Верны ли следующие суждения об искусстве?

А. В одном произведении могут быть синтезированы несколько видов искусства.

Б. Произведения искусства могут приносить практическую пользу.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

7. Установите соответствие между главными социальными институтами и сферами жизни общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

8.        

9.        Прочитайте текст и выполните задания

Становление информационного общества далеко не завершено, однако представляется возможным выделить некоторые его характеристики. Доминирующим в экономике становится сектор, связанный с производством знаний, обработкой и распространением информации. В итоге, удельный вес затрат на исследовательские работы и маркетинг новой продукции превышает материальные затраты на ее выпуск. Так, в фармацевтических и компьютерных фирмах США последние снизились до 10-15% ее стоимости (в автомобильной промышленности США они все еще выше 50%, что видимо, определяет ее отставание от японской).

Доля продаж «ноу-хау», т.е. технической информации в общем объеме внешней и внутренней торговли начинает превышать доли продукции аграрного, добывающего и обрабатывающего секторов экономики. По существующим оценкам, в США этот «порог» был превзойден еще в 1980-х гг. Доля самодеятельного населения страны, занятого в создании, обработке и распространении информации, начинает превышать численность рабочей силы, занятой в сельском хозяйстве и промышленности. Здесь следует отметить, что сфера обслуживания дифференцируется: часть ее работников, даже в наиболее развитых странах, все еще занята достаточно тяжелым физическим трудом, в то время как большинство из них начинают обслуживать информационный сектор экономики.

Информационные потоки получают новый материальный носитель, т.е. глобальную сеть телекоммуникаций, а также Интернет. <...> Существенным и ранее не учитывавшимся фактором общественного развития становится феномен «кризиса человека»... Человек, живущий в развитых странах, подвергается воздействию огромных потоков информации, возможности осмысления которой не безграничны. Это ведет к тому, что часть информации осознанно вообще не воспринимается, отсекается или поглощается некритично. <...> Можно говорить о начале процесса возникновения глобального информационного общества как новой стадиальной фазы мирового цивилизационного развития.

1) Автор полагает, что информационное общество является глобальным». Укажите любые три проявления глобализации в современном обществе.

 2)Какие четыре признака информационного общества названы автором?

3)Укажите, о начале какого процесса говорит автор, характеризуя современное общество. Опираясь на знание обществоведческого курса, дайте определение понятия «глобализация».