Грамматика немецкого языка с упражнениями «Формы выражения подлежащего»
Оценка 4.7
Карточки-задания
doc
немецкий язык
6 кл—11 кл
16.04.2018
Грамматика немецкого языка с упражнениями «Формы выражения подлежащего»
Задание 1. Поставьте специальный вопрос к подлежащему. Определите род существительных в каждом предложении
Задание 2. Подберите подходящие группы подлежащего, объясните их составные части.
Задание 3. Замените подлежащее в форме существительного личным местоимением.
Задание 4. Вставьте личные местоимения в именительном падеже.
Задание 5. Переведите предложения с безличным местоимением es.
Задание 6. Переведите предложения и определите функции местоимения es:
a. безличное местоимение;
b. личное местоимение;
c. указательное местоимение.
Задание 7. Опишите рабочий день «идеальных» студентов. Для этого раскройте скобки, употребив глаголы в нужной форме.
Задание 8. Подберите к немецким пословицам русский эквивалент перевода.
«Формы-выражения-подлежащего»-задания.doc
«Формы выражения подлежащего»
Задание 1. Поставьте специальный вопрос к подлежащему. Определите род существительных в
каждом предложении.
WER … oder… WAS?
1. Das Wörterbuch kann bei der Übersetzung des Fachtextes helfen.
2. Deshalb gebraucht der Student sein Wörterbuch oft.
3. Die schöne Literatur macht uns viel Spaß.
4. Viele Menschen finden diese Literatur klassisch für alle Zeiten.
5. Mein Bruder kauft jede Woche einen neuen Krimi.
6. Der Kriminalroman entwickelt das logische Denken.
7. Die Erzählungen von diesem Schriftsteller sind heute sehr populär.
8. Darum will das Mädchen das Autogramm dieses Autors bekommen.
Задание 2. Подберите подходящие группы подлежащего, объясните их составные части.
Schwester’s Geburtstag.
a) unsere Verwandten
... gratuliert sie vom Morgen.
... fühlt sich den ganzen Tag prima.
b) ihre Mitschüler
c) Schwester’s Freunde
d) unsere Mutter
1. Am 24. September hat … den Geburtstag.
2.
3.
4. Am Abend ... kommen.
5. Deshalb bäckt ... die Torte mit 17 Kerzen
6. Gegen sieben Uhr kommen .... zu uns.
7.
8. Später kommen ... mit den Blumen. h)das glückliche Geburtstagskind
9.
i) dieser Abend
10. ... macht uns und unseren Gästen viel Spaß.
j) meine älteste Schwester
Задание 3. Замените подлежащее в форме существительного личным местоимением.
... ist toll – die Kassette „Notre dame de Paris“.
... sind wunderschön und aromatisch.
e) die ganze Familie
f) ihr Geschenk
g) siebzehn Rosen
1. Am Montag beginnt die Arbeitswoche. ..Sie.. dauert 7 Tage.
2. Am Dienstag kehrt meine Schwester aus der Schule besonders müde zurück.
... hat sechs Stunden und zwei Fakultativstunden in der Fremdsprache.
3. Am Mittwoch bereitet sich mein Freund auf den Deutschunterricht bis spät vor. ... gebraucht das
In der Woche.
Wörterbuch bei der Vorbereitung.
4. Ein Mädchen aus meiner Gruppe hat am Donnerstag den Geburtstag.
... feiert nach dem Unterricht mit der ganzen Gruppe seinen Geburtstag im
Cafe nicht weit von unserer Universität.
Dieser Hochschullehrer führt das Seminar am Freitag.
... hält die Vorlesungen auch sehr interessant.
5.
6. Am Wochenende erholt sich unsere Familie. ... verbringt die Freizeit zu Haus.
7.
Am Samstag bringen meine Geschwister die Wohnung in Ordnung.
... machen das für 2 Stunden.
8. Das Theater ist für uns die beste Freizeitbeschäftigung am Sonntag.
... ist in der Stadt sehr beliebt.
Задание 4. Вставьте личные местоимения в именительном падеже.
Ist deine Mutter die Hausfrau? – Ja, ... ist nicht berufstätig, ... führt den Haushalt in unserer Familie.
Wie ist deine Familie?
1. Wo arbeitet dein Vater? ... ist bei einer Baufirma tätig.
2.
3. Hast du die Geschwister? – Ja, ... habe einen Bruder und zwei Schwester.
4.
5. Wo studieren er und seine Frau? ... studieren an der Staatlichen Universität.
6. Hat ihre junge Familie ein Kind? – Ja, ... heißt Martin.
7. Wie alt sind deine Schwestern? – ... sind 16 Jahre alt. ... sind Zwillinge.
Ist dein Bruder verheiratet oder ledig? ... ist verheiratet. 8. Spielt ein Mädchen Klavier gern? ... Ja, … besucht eine Musikschule.
9. Liest die zweite Tochter die Krimigeschichte. – Nein, ... sieht am liebsten fern.
10. Verbringt ihr die Freizeit zusammen? – Ja, ... verbringen unsere Freizeit oft zusammen.
Задание 5
. Переведите предложения с безличным местоимением es.
1.
2.
3.
4.
5.
Wie ist das Wetter?
Im Winter schneit es in Deutschland nicht viel.
In der BRD ist es warm in den ersten Frühlingsmonaten.
In Deutschland scheint es den ganzen Sommer.
Im Herbst regnet und donnert es in Deutschland oft.
Bei den Deutschen gibt es viele Möglichkeiten, in jeder Jahreszeit zu reisen.
In der Stunde.
1. Wie spät ist es? Der Deutschunterricht beginnt um 11 Uhr.
2. Es gibt auf der Erde etwa 3000 Fremdsprachen. Unsere Studenten an der Uni lernen vier von ihnen.
3. Es ist notwendig, wenigstens eine Fremdsprache zu beherrschen.
4. Bei allen Studenten geht es prima, denn Deutsch macht ihnen viel Spaß.
5. Es läutet. Die erste Stunde ist zu Ende.
Задание 6. Переведите предложения и определите функции местоимения es:
a. безличное местоимение;
b. личное местоимение;
c. указательное местоимение.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Die ganze Gruppe liest dieses Buch. Es ist sehr spannend.
Es ist nicht leicht, aber wichtig, eine Fremdsprache zu studieren.
Wie geht es deiner Schwester?
Im Studienraum ist es still, denn alle Studenten schreiben die Kontrollarbeit.
In dieser Gruppe studiert ein Mädchen. Es ist die Gruppenälteste.
Das Kind spielt im Kindergarten gern. Es hat viele Freunde in seiner Gruppe.
Mir gefällt es nicht, wenn du immer zu spät zum Essen kommst.
Dieses Fußballspiel endete mit 2 zu 3. Es war sehr interessant und spannend.
Es ist wichtig, eine richtige Berufswahl zu machen.
10. Es tut mir leid, ich kann nicht morgen kommen.
Задание 7. Опишите рабочий день «идеальных» студентов. Для этого раскройте скобки, употребив
глаголы в нужной форме.
Was macht man, um “ein idealer Student” zu werden?
1. Man (stehen) am Morgen um 6 Uhr.
2. Etwa 15 Minuten (machen) man Gymnastik.
3. Dann (sich waschen) man kalt.
4. Man (trinken) eine Tasse Tee zum Frühstück.
5.
In die Hochschule (kommen) man um 7.45 Uhr.
6. Man (besuchen) alle Vorlesungen und Seminare.
7.
Im Unterricht (studieren) man immer mit Interesse.
8. Nach der letzten Stunde (arbeiten) man im Lesesaal.
9. Man (lesen) am Abend schöne Literatur oder Fachliteratur.
10. Um 23 Uhr (gehen) man ins Bett und (schlafen) bis Morgen.
Задание 8. Подберите к немецким пословицам русский эквивалент перевода.
1)
2)
3)
Es ist nicht alle Tage Sonntag.
Es ist nicht alles Gold, was glänzt.
Es glückt nicht alles beim ersten Wurf. c) Не все коту масленица.
a) Не все то золото, что блестит.
b) Первый блин комом.
4) Den Vogel erkennt man an den Federn.
5) Man empfängt den Mann nach dem Gewand und entlässt ihn nach dem Verstand.
6) Man muss das Eisen schmieden, solange es heißt ist.
d) По одежке встречают, по уму провожают.
e) Куй железо, пока горячо.
f) Видна птица по полету.
Грамматика немецкого языка с упражнениями «Формы выражения подлежащего»
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