Халык саны

Бекітемін: Сабақ№___2_____                        Сыныбы_9________                            Күні_________ Тақырыбы:   Халық саны. Мақсаты: Білімділік: Оқушыларға Қазақстан халық саны, орналасу факторлары, халық тығыздығы  жөнінде түсіндіру. Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз  ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру. Тәрбиелік: Жан­жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін  арттыру. Болжамдап отырған нәтиже: Қазақстан халық санымен  танысқан тұлға. Сабақтың типі:  Жаңа білім беру сабағы Сабақтың түрі:  Аралас сабақ Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ­жауап.             4. Тірек­сөздермен жұмыс.                                              2. Әңгіме­дәріс.              5. Тірек­сызбамен жұмыс.                               3. Б.Ү.Ү. кестесі. Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.                               Сабақтың жоспары: І.  Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 1. Сұрақ­жауап.  Қорытындылау. ІІІ. Жаңа сабақ. 1. Әңгіме­дәріс. 2. Тірек­сөздермен жұмыс. 3. Тірек­сызбамен жұмыс. Қорытындылау IV. Жаңа сабақты бекіту. 1. Б.Ү.Ү. кестесі. V. Қорытындылау, бағалау. VІ. Үйге тапсырма беру. Сабақтың барысы: І.  Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 1. Сұрақ­жауап. 1. Қазақстанның экономикалық­географиялық жағдайына сипаттама? 2. Қазақстан қандай елдермен шектеседі? 3. «Экономикалық­географиялық жағдай» ұғымы? 4. Ірі транзиттік жолдардың ел экономикасына қандай маңызы бар? 5. Географиялық жағдайдың ел экономикасының дамуына әсері?. Қорытындылау. ІІІ. Жаңа сабақ. 1. Әңгіме­дәріс. Жаңа сабақ әңгіме­дәріс беруден басталады. 2. Тірек­сөздермен жұмыс. Тірек­сөздер түсіндіріледі. а) Туу­1000 адамға шаққандағы 1 жыл ішінде туған балалардың саны. ә) Өлім­жітім­1000 адамға шаққандағы 1 жыл ішіндегі өлген адамдар саны. б) Табиғи өсім­1000 адамға шаққандағы туған және өлген адамдар санының арақатынасы. в) Механикалық қозғалыс­Халық санының басқа елден көшіп келушілер есебінен өсуі. 3. Тірек­сызбамен жұмыс. Тірек­сызба арқылы халықтың орналасу себептерін түсіндіру. Халықтың орналасу себептері. Пайдалы қазбаларға                 Егіншілікке                 Теміржолдарға                Мал  шаруашылығына     байланысты.                        байланысты.                байланысты.                         байланысты. Республиканың                         Сырдария,                    Түрксіб,                             Орталық, батыс Оңтүстік­шығысы                  Талас, Асы                   ТрансҚазақстан               және оңтүстік­ Мен Оңтүстік                          өзендерінің                  бойында.                             Батыс. Алтай.                                       маңы. Қорытындылау. IV. Жаңа сабақты бекіту. 1. Б.Ү.Ү. кестесі. Білгенім Үйренгенім Үйренгім келеді V. Қорытындылау, бағалау. VІ. Үйге тапсырма беру. Үйге: Қазақстанның халық саны.