Игра-викторина "В мире психологии"

Игра - викторина для одаренных детей

«Психология – это интересно».

Психологи – составители:

Тахтарова М.Ю, Унтабаева Н.Б

18.05.17 год

Приветствие. Здравствуйте уважаемые зрители, участники и гости. Мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии, которое называется: «Психология – это интересно». Наша викторина необычная, а психологическая. Психология – это наука о том, что мы чувствуем и как мы думаем. Почему с одними людьми мы можем легко найти общий язык, а с другими нет. Наверное, в жизни каждый из нас немного психолог.

Цель: получить новые знания о психологической науке, развивать внимание, нестандартное мышление, творческое воображение. Уметь интерпритировать эмоции и чувства, позы и жесты людей. Научиться выходить из сложных жизненных ситуаций, сочувствовать и сопереживать.

Знакомство. Сегодня мы с вами выясним, кто же имеет больше знаний о психологии, кто самое сильное звено. А оценивать викторину будет наше уважаемое жюри (представляем). За каждый ответ начисляется от 1-го до 3-х баллов. Теперь познакомимся с командой из 9 А, Б класса (название, капитан).

Ход игры.

Наша викторина состоит из 7-ми этапов:

1.Разминка.

2.Мозговой штурм.

3.Вопросы по психологии.

4.Фобии.

5.Эмоции и чувства.

6. Позы и жесты.

7. Проблема и решение.

Отвечает тот, кто первый поднимет руку.

Разминка. Давайте для начала сделаем разминку под названием «Цветопись настроения». Посмотрите на радугу на экране и выберите цвет вашего сегодняшнего настроения. А теперь посмотрим интерпритацию:   

Красный цвет соответствует приподнятому, восторженному настроению. Оранжевый -радостному, веселому.
Желтый    -  приятное, светлое.
Зеленый   - спокойное, ровное.
Синий     -  грустное, неуверенное.
Фиолетовый  - тревожное, беспокойное.
Черный    - плохое, неудовлетворительное.

Надеемся, что под конец викторины у всех будет только хорошее настроение.

Мозговой штурм. Это первое задание нашей викторины, на выполнение которого дается 5 мин. Придумайте изображение, значок к словам:

1- музыка
2 - лекарство 
3 - горе
4 - мир
5 -радость

Команды поочередно рассказывают о своих рисунках и отдают их жюри для подведения итогов.

Вопросы по психологии. В этом этапе вам нужно будет выбрать один из трех представленных на слайде вариантов.

1. Тибетский далай-лама сказал о нем так: "Он – самый хороший учитель. Он воспитывает в тебе терпение, силу, мудрость" О ком шла речь?

•      А) о случайном прохожем;

•      Б) о домашнем животном;

•      В) о друге;

•      Г) о враге.

2. Психолог Джон Роузмонд утверждает, что лидер обязательно должен обладать следующими качествами: уважением, находчивостью и …

•      А) ответственностью;

•      Б) эгоистичностью;

•      В) жадностью;

•      Г) мягкостью.

3. Многочисленные опросы британских подростков показали, что для них очень важно, как одеты не только они, но и их… кто?

•      А) собаки;

•      Б) друзья;

•      В) родители;

•      Г) игрушки.

4. Исследование израильских психологов показало, что желание посплетничать сильно связано с профессией человека. При этом самыми большими сплетниками оказались люди, работающие:

•      А) врачами;

•      Б) учителями;

•      В) космонавтами;

•      Г) психологами

5. В переводе с древнегреческого слово «психология» означает "наука о …".

•      А) теле;

•      Б) душе;

•      В) голове;

•      Г) сердце.

6. На карикатуре из журнала "Психология" инопланетянин жалуется своему психоаналитику. Напишите слово, которое есть в этой жалобе.

•      А) ложка

•      Б) вилка

•      В) тарелка

•      Г) зонт

7. Авторитарный лидер – это лидер, для которого главное:

•      А) мнение окружающих;

•      Б) жесткая дисциплина и собственное мнение;

•      В) отсутствие конфликтов;

•      Г) чтобы его никто не заставлял ничего делать.

ФОБИИ. Вам также нужно будет выбрать один из трех вариантов.

1. Боязнь иностранцев:

-андрофобия (Androphobia);

-ксенофобия (Xenophobia);

-дентофобия (Dentophobia);

-синофобия (Sinophobia);

2. Боязнь летать –

- авиафобия (Aviophobia);

-эргофобия (Ergophobia);

-аблутофобия (Ablutophobia);

-ценофобия (Cenophobia);

-аэроакрофобия (Aeroacrophobia);

3.Боязнь замкнутого пространства:

   - клаустрофобия (Claustrophobia);

   - хромофобия (Chromophobia);

   - кайнофобия (Cainophobia);

Эмоции и чувства. Какая эмоция или какое чувство изображенно на данной картинке?

1. Радость, грусть.

2. Вина, гордость.

3. Удивление, усталость.

Позы и жесты. Очем говорит данная поза или жест?

1. Превосходство, открытость.

2. Лож сквозь зубы, полная скука.

3. Сдержиание собственных слов, напряженность.

Проблема и решение. Представьте, что вы психологи и вам надо разрешить конфликтную проблему. Как бы вы поступили в ситуации 1,2 ?

Ситуация 1: Ученик А ведет себя безобразно на уроке учителя Б (кричит, смеется, употребляет ненормативную лексику). Учитель Б в свою очередь занижает ученику оценки по своему предмету.

Ситуация 2: Ученица А замкнута, не общается с одноклассниками, демонстрирует ко всему безразличное отношение. Класс не воспринимает ученицу А, объявляет ей бойкот.

Участники поочередно выступают со своими предложениями, а жюри оценивают их ответы.

Подведение итогов. Поздравляем вы успешно прошли 7 психологических этапов! А пока жюри подсчитывают баллы мы  посмотрим развлекательный психологический ролик.

Жюри объявляют результаты и награждают участников.

Прощание. Вот и закончилась наша викторина. Хотелось бы сказать спасибо всем кто откликнулся и принял в ней участие. Мы надеемся что сегодня вы не только получили новые знания, но пробудили в себе интерес к психологической науке!