Игра "Красный, желтый, зеленый".

Игра «Красный, жёлтый, зелёный» в начальной школе. Ширгазина Рузиля Кашифовна, учитель начальных классов,  руководитель отряда ЮИД,                             МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением                                                                                            отдельных предметов Цель: расширить знания детей о правилах поведения пешеходов, закрепить представление  детей о значении светофора и его сигналах, воспитание внимания, навыков ориентировки в  пространстве. (При входе в зал детям раздается названия автомобилей: «Москвич», «Мазда», «Нисан»,  «Волга», «Хонда», «Опель».  Это для того, чтобы организовать игры. Перед игрой  называем название автомобиля, эти дети выходят на игру) Ход мероприятия. Ведущий: Дети сегодня, мы с вами собрались, чтобы поговорить о ПДД.  Что такое ПДД? Для чего надо знать правила дорожного движения? Детям знать положено Правила дорожные! Ты, дружок, доверься им: Будешь, цел и невредим. (Выбегает на сцену Незнайка, играя с мячом) Незнайка.  Мой веселый, звонкий мяч, Ты куда помчался вскачь? Красный, желтый, голубой –  Не угнаться за тобой! Милиционер (отбирает у Незнайки мяч): На проезжей части, дети,  Не играйте в игры эти. Бегать можно без оглядки Во дворе и на площадке. Незнайка  Ну, теперь мне все понятно, Лучше я пойду обратно И немного почитаю. (Достает книгу.) Милиционер: Эй, Незнайка, погоди! Дело кончится печально, Может быть немало бед. Ведь дорога не читальня И не место для бесед! Милиционер: Оставайся с нами мы тебя научим. Играть на мостовой опасно. Никогда не  забывайте об этом, ребята!       Как вы усвоили урок, сейчас мы проверим. Игра «Кто внимательный?»  Я читаю  стихи, а вы отвечаете «Это я, это я, это все мои друзья»  или надо молчать. Это я…. Кто из вас идет вперед Только там, где переход? 1 Это я …. Кто из вас, идя домой, Держит путь по мостовой. Знает кто, что красный свет­ Это значит – хода нет? Кто летит вперед так скоро, Что не видит светофора? Игра «Эстафета автомобилей». Играющие в командах принимают названия автомобилей. Впереди каждой колонны  ставится стойка. Вызывается любой автомобиль, автомобили выбегают вперед, обегают  предмет и возвращаются в команду. «Москвич», «Мазда», «Нисан», «Волга», «Хонда», «Опель». Молодцы водители! Очень вы внимательны! Светофор: Я глазищами моргаю Неустанно день и ночь, И машинам помогаю,  И тебе хочу помочь. Что это такое? ( В зал заходят светофоры)        Чтоб тебе помочь Путь пройти опасный, горит день и ночь­ зеленый, желтый, красный. Самый строгий ­ красный свет, Если он горит – стой! Дороги дальше нет! Путь для всех закрыт. Чтоб спокойно перешел ты, слушай наш совет» ­ Жди! Увидишь скоро желтый  В середине свет. А за ним зеленый свет  Вспыхнет впереди, Скажет он: Препятствий нет,  Смело в путь иди! Вместе. Коли выполнишь без спора Все сигналы светофора, Домой и в школу попадешь, Конечно, очень скоро! Игра «Светофор» Покажет Светофор зеленый свет ­ ребята топают ногами, желтый – хлопают в ладоши,  красный – дети молчат. Ведущие загадывают загадки. 1. А ребятам для разрядки  Загадаем­ка загадки.  Кто даст правильный ответ ­  Мы тому дадим конверт...  2 2. Странная зебра:  Не ест и не пьет,  Но без питья и еды  не умрет (Пешеходный переход)  З. Эй, не стойте на дороге!  Мчит машина по тревоге.  А зачем ей так спешить?  Как зачем?  Пожар тушить! (Пожарная машина)  4. По асфальту едет дом  И народу много в нем,  А под крышей дома — вожжи,  Ехать он без них не может. (Троллейбус)  5. Что за чудо — синий дом!  Ребятишек много в нем!  Ноги, обувь — из резины  И питается бензином. (Автобус)  6. Чтобы я тебя повез,  Мне не нужен овес.  Накорми меня бензином,  На копытца дай резину,  И тогда, поднявши  пыль,  Побежит... (автомобиль)  7. Знает правила движенья,  Как урок учитель,  Плюс сноровка при вождении,  Звать его ... (водитель)  8. Ясным утром вдоль дороги  На траве блестит роса.  По дороге едут ноги  И бегут два колеса.  У загадки есть ответ.  Это мой... (велосипед)  9. Он и в поле, и на стройке,  Он почётный трудовик.  Тяжесть он выносит стойко,  Возит грузы... (грузовик)  10. Очень нужен он в пути,  Где дорогу перейти?  Он расскажет «что» и «как»,  Звать его — ... (дорожный знак)  11. Мы на улицу пошли,  Светофора не нашли.  Как дорогу перейти,  Если «зебра» на пути!  Мы гадали, мы решали,  Что же это за проход?  А потом МЫ все узнали  «Зебра» — это ... (переход)  3 12. Там, где есть машин поток,  Дорожных знаков много,  Постовой свистит в свисток,  Значит, там — ... (дорога)  13. Напомни ротозею строго:  Стоп! Здесь проезжая дорога!  Кто так на улице резвится,  Потом окажется в ... (больнице)                                     Игра «Ловкий пешеход» Пешеходы по очереди переходят перекресток. Перейти – значит  на ходу забросить  мяч в зеленый глазок светофора. Какая команда попадет больше в цель. Ведущий. Мы рады, очень рады, Что вы попали в цель. Веселый танец отдыха Станцуем мы сейчас. Игра «Пишущая машинка» Ученики получают название буквы алфавита. Все дети двигаются под музыку по залу.   Когда заканчивается музыка, водящий произносит фразу «Учи правила дорожного  движения». Первая буква называет себя и хлопает в ладоши, к ней присоединяется  следующая. Ведущий: Загорелся красный свет:  Стой на месте — ходу нет!  Не  висни на машине лучше —  Грозит тебе несчастный случай.  Напомни ротозею строго:  «Стоп! Здесь проезжая дорога!  Кто так на улице резвится,  Потом окажется в больнице.  Чтоб жить, не зная огорченья,  Чтоб бегать, плавать и летать,  Ты должен правила движенья  Всегда и всюду соблюдать.  Песня на мотив « Пусть бегут неуклюже...» Пусть бегут неуклюже  Пешеходы по лужам,  Что нельзя по дороге бежать.  Тротуар — пешеходам,  А машине ­ дорога  Это правило Все должны знать.  Припев:  Если  красный — путь опасный,  Если желтый — погоди.  А зеленый, значит, можно  Нам дорогу перейти.  Знак дорожный подскажет,  Запретит и укажет  Пост ГАИ, переход и объезд,  Тем, кто это не знает,  Мы подскажем, ребята:  4 Вы учите, вот вам наш совет!  Припев:  Знаки разные, все прекрасные,  Как друзей их надо знать.  Знаки разные, все прекрасные,  Мы их будем соблюдать!  5