Игра - "МЫ- космонавты"

Мы ­ будущие космонавты                                                         Игра, посвящённая Дню космонавтики                                        ( для учащихся 1­2 классов)    Цели: познакомить с различными подвижными играми; развивать физические способности у детей  сноровку, сообразительность, быстроту реакции.                                                          Ход игры                                           Эстафета « К полёту готов»       Ведущий. Прежде чем отправиться в космос, необходимо соответствующе одеться. У  космонавтов такая одежда называется скафандром. У нас его заменяют сапоги, шапка­ ушанка,  свитер, шарф и варежки.        Каждая команда выбирает одного « космонавта» Команды строятся в колонну  на линии  старта. Ведущий даёт сигнал. Первые игроки команд берут в руки какую­ нибудь вещь, бегут к «  космонавту» и надевают на него выбранный предмет, возвращаются к команде и передают эстафету следующим игрокам, Какая команда быстрее экипирует своего участника?                                             Эстафета « Невесомость»        Ведущий. В космосе все предметы находятся в невесомом состоянии, то есть они постоянно  как бы плавают, поэтому управлять такими предметами сложно Вот и вы попробуйте свои силы.  Вам даётся воздушный шарик и ракетка бадминтона,  при помощи которой необходимо « довести»  ваш предмет до нужной точки.          Команды строятся в колонну на линии старта. Ведущий даёт сигнал. Первые игроки команд  начинают движение – ведут ракеткой воздушный шарик по дистанции до ориентира и обратно,  передают эстафету следующим игрокам. Какая команда быстрее?                                            Эстафета « Стыковка»         Ведущий. В космосе часто происходит стыковка одного космического корабля с другим.  Здесь необходимо делать точно, чётко, быстро и грамотно. Посмотрим, удаётся ли вам произвести  такую стыковку.         Команды строятся в колонну на линии старта. Ведущий даёт сигнал. Первые игроки команд  пробегают дистанцию и возвращаются к команде. К ним присоединяются вторые игроки, и они  вместе проходят дистанцию. Затем к ним присоединяются третьи и т. д. Какая команда быстрее  преодолеет весь путь вместе, не разрывая цепочку рук?                                            Эстафета « Бег с тремя мячами»        На линии старта первый участник эстафеты берёт сразу три баскетбольных мяча и, и по  сигналу ведущего, бежит с ними до ориентира. Оставляет их там, бежит обратно и передаёт  эстафету следующему участнику. Тот должен доставлять мячи обратно до линии старта. И так  дальше.                                                          Эстафета «Накорми капитана» На стуле, метрах в пяти от линии старта команды, сидит капитан, глаза у него завязаны. Каждый из  участников эстафеты (также с завязанными глазами) добегает до капитана и кормит его яблоком  (по одному укусу за один раз), возвращается назад и передает эстафету следующему игроку. Эстафета   «Бег в брюках» Участвуют одновременно по два человека от каждой команды. Один просовывает ногу в одну  штанину брюк, другой – в другую. Таким образом они добегают до ориентира, возвращаются  обратно и передают эстафету следующей паре.                                           Эстафета «Бег с мячом»  Участвуют одновременно по два человека от команды. Они встают лицом друг к другу, кладут  руки друг другу на плечи. Им на руки кладется баскетбольный мяч. Таким образом участникам  надо добраться до ориентира и вернуться обратно, передавая эстафету следующему.                                         Эстафета «Бег с препятствиями» Надо добраться до ориентира, прыгая через скакалку и пролезая через обруч, встречающийся на  пути, и бегом вернуться обратно, передавая эстафету следующему.                                             Эстафета « Найди пару» У всех игроков нужно собрать по одному ботинку и сложить их в большой мешок: у каждой  команды свой. Участники команд  по очереди бегут к мешку, ищут свой ботинок, обуваются,  возвращаются к команде и передают эстафету следующему игроку.  Таким образом  до тех пор,  пока все участники не будут обуты.                                         Конкурс «Мачеха и золушка» Участники команды чередуются – «Мачеха», «Золушка». «Мачеха» берет ведро с кубиками и   бежит вперед, высыпает кубики и возвращается обратно, передает ведро «Золушке». «Золушка»  должна собрать «мусор». И так далее. Инвентарь: 1. 2 пары сапог 2. 2 шапки­ ушанки 3. 2 свитера 4. 2 шарфа 5. 2 варежки 6. 2 ракетки бадминтона 7. 2 воздушных шара 8. 2 обруча 9. 6 баскетбольных мячей 10. 4 платка 11. 2 одинаковых яблока 12. 2 шорты 13. 2 скакалки 14. 2 больших мешка 15. 2 ведра 16. Кубики и прочее.