Игра по теме "Грибы" (Гном загадывает загадки)

Игры
doc
23.04.2018

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Грамматическая сторона речи формируется по законам образования нервных связей, стереотипов. Первые условные связи имеют характер широкой иррадиации, они вызывают в речи ребенка грамматические ошибки («ногов», «ножов», «мячов»). Этот процесс может затянуться, поскольку у детей самостоятельно не возникает ориентировка на форму слова, они не прислушиваются к ней. В процессе речевой практики, в результате воздействия взрослого и использования специальных приемов (исправление, многократное упражнение, подчеркивание голосом нужной части слова и др.) у ребенка возникает замена одних стереотипов другими, их дифференциация.

Игра гном загадывает загадки.doc

Игра «Гном загадывает загадки» Чему учится ребенок: развивать абстрактное мышление, смекалку. Оснащение: не требуется. Ход игры: предложите ребенку отгадать загадки. Во бору, на яру Стоит мужичок — Коричневый колпачок. (Подберезовик) Я в красной шапочке расту Среди корней осиновых. Меня узнаешь за версту, Зовусь я ... (Подосиновик ) Пока дети — каждый в берете, Повзрослели — шляпы надели. (Грибы) Маленький, удаленький, Сквозь землю прошел, Красну шапочку нашел. (Гриб)

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также