Игра по теме "Кем быть" - «Помогаем няне» (младшая группа)

Игра «Помогаем няне» Чему учится ребенок: различать величину предметов; правильно называть их величину (длинный — короткий); согласовывать имена существительные с именами прилагательными в роде и числе. Оснащение: сюжетная и предметные картинки. Ход игры: предложите ребенку рассмотреть сюжетную картинку. Задайте вопросы по ее содержанию. Что изображено на картинке? (Ванная комната в детском саду.) Что висит в шкафчиках? (Полотенца.) Кто их повесил? (Няня.) Предложите ребенку рассмотреть и назвать величину полотенец, висящих на верхнем крючке. (Длинные.) На нижнем крючке? (Короткие.) Расскажите,   что   длинными   полотенцами   дети   вытирают   ...   (лицо   и   руки). Спросите у ребенка, что вытирают короткими полотенцами? (Ноги.) Предложите   ребенку   помочь   няне   и   развесить   оставшиеся   полотенца. Попросите   его  назвать   величину   полотенец,   изображенных   в   нижней   части листа. Предложите ребенку ответить, на какой крючок их следует повесить.