Игра-соревнование "Мтематический поезд"( 4 класс)

         Игра « Математический поезд»

Цель:

повышение познавательного интереса школьников к урокам математики; тренировка вычислительных навыков; закрепление изученного материала; развитие сообразительности и логического мышления.

Оборудование: путевые листы для каждой команды, чистые листы бумаги, фломастеры, ручки, карандаши, задания в конвертах.

Условия игры:

Перед началом игры команды выстраиваются во главе с капитаном. Команды приветствуют друг друга и получают путевые листы. Объявляются условия игры. Команды расходятся по своим станциям. На каждой станции на выполнение задания отводится 5 минут. По сигналу руководителя игры команды переходят к следующей станции. На каждой станции находится дежурный, который заполняет путевой лист.

1 станция «Светофорная»

2 станция «Вычислительная»

3 станция «Рыболовная»

4 станция «Угадай-ка»

5 станция «Конечная»

На последней станции ребята показывают номера, которые подготовили заранее.

Жюри подводит итоги.

1 станция «Светофорная»

Задания для ребят написаны на карточках, обозначающих цвета светофора. (приложение 1)

2 станция «Вычислительная»

1 задание :Выполни действия: 356+294; 981-539; 35∙ 1001; 1575 : 5.

2 задание: Вдоль изгороди длиной 40 м ставят столбики через каждые 2 м. Сколько должно быть столбиков?

3 задание: Запиши число 100 цифрами от1 до 9, идущими по возрастающей и соединёнными знаками действий.

3 станция «Рыболовная»

Задания для этой станции напечатаны на рыбках (приложение 2).

1 задание: реши уравнение

x – 290 = 470+230

400 – x =275 + 25

2 задание:

Задачи на смекалку:

Я к реке иду из дома, а навстречу - 100 знакомых.

Вдруг один из 100 ребят, тот, что был с сачком в руке,

Повернуть решил назад.

Сколько нас идёт к реке?

Вдоль овражка шла фуражка,

Две косынки, три корзинки,

А за ними шла упрямо белоснежная панама.

Сколько шло всего детей?

Отвечай же поскорей!

Чтоб одеть тепло сыночков,

Не хватает двух носочков.

Сколько же в семье сынков,

Если в доме шесть носков?

Мама на 12 см выше дочери и на 8 см ниже сына. Кто ниже брат или сестра ина сколько сантиметров?

4 станция «Угадай-ка»

1 задание:

Что тяжелее килограмм железа или килограмм пуха?

2 задание:

Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый участник?

3 задание:

За книгу заплатили 1 рубль и ещё полстоимости книги. Сколько стоит книга?

4 задание:

В квадратном зале для танцев поставить вдоль стен 10 кресел так, чтобы у каждой стены стояло кресел поровну?

5 задание:

На одной берёзе созрело 20 яблок, а на другой – 18. Сколько всего яблок созрело на двух берёзах?

6 задание:

Что больше: сумма или произведение чисел от 0 до 9 включительно?

5 станция «Конечная»

Выступление команд и подведение итогов.

Приложение 1.

Приложение 2