Игра "Умники и умницы" (4 класс, внеклассное мероприятие)

Игра «Умники и умницы» Ход игры Тема : «Знай и люби свой край» Форма урока –игра Цели:  ­расширить знания учащихся о родном крае; ­ пробудить у школьников живой интерес к прошлому родного края; ­ активизировать познавательную деятельность учащихся. ׀. Вводное слово ­Ребята, сегодня мы проведем урок в форме популярной телеигры «Умники и  умницы». Тема нашего занятия «Знай и люби свой край».      Тамбов­ город своеобразный, органично сочетающий в себе старину и  современность. Возникнув  много лет назад, он был сначала крепостью, затем  крутым торговым центром.      В Тамбове и его окрестностях сосредоточено много туристических  объектов. Здесь можно пройти по старинным улочкам, а заглянув в лес,  увидеть таежные растения и выходы чистейших подземных вод, полюбоваться озерами, происхождение которых все еще вызывает споры.    А сколько исторических памятников и объектов! ­ И сегодня мы проверим, насколько хорошо вы знаете прошлое и настоящее  родного края. ­ Участники игры­ 5 человек (идет представление участников).  Поприветствуем их и пожелаем успехов каждому. ­ Предлагаю участникам выбрать игровую дорожку (1­красная,2­ желтая, 3­ зеленая, 4­белая, 5­синяя). ׀׀ .1 Историческая страничка Вопросы дорожкам: 1. Когда был основан  г.Тамбов? (1636г) 2. Что изображено на гербе г.Тамбова? 3. Назовите памятники, которые есть в Тамбове? (бюст И.В. Мичурина,  памятник З.Космодемьянской, Сергееву­ Ценскому, бюст  М.Ю. Лермонтова,  монумент «Танк», памятник воинам­тамбовчанам,  погибшим в 1941­1945гг., «Вечный огонь»,  монумент «Самолет») 4. Назовите улицы, которые носят имена наших земляков и других  замечательных людей? (ул.З.Космодемьянской,  М.Д.Чичканова,  Сенько, К.Маркса, Гастелло, Н.Вирты, С.Н.Сергеева­Ценского, Г.В.  Чичерина, Августа­Бебеля, Гоголя, Гагарина  и др.) 5. Назовите великого русского композитора, родившегося в Тамбовской  области?  (С.В.Рахманинов) Слово теоретикам.  2. Географическая страничка 1. Назовите реки Тамбовской области ,не менее 4.  На какой реке стоит  город Тамбов? (Цна, Ворона, Воронеж, Битюг, Карай, Челнова,  Савала, Матыра, Лесной Тамбов, Кашма) 2. Назовите города Тамбовской области? 3. Назовите районы Тамбовской области? 4. На каком материке и на какой равнине расположен наш край?  (Евразия, Восточно­Европейская платформа). 5. Назовите соседей Тамбовской области? (Рязанская, Пензенская,  Саратовская, Воронежская, Липецкая). 3. Экологическая 1. Какие животные включены в Красную книгу Тамбовской области?  (цикада, беркут,  сапсан, филин, глухарь, выхухоль, обыкновенная  медянка, живородящая ящерица и др.) 2. Какие растения включены в Красную книгу Тамбовской области?  (Можжевельник обыкновенный, зимолюбка  зонтичная, купальница  европейская, зубянка пятилистная, ковыль перистый, адонис весенний,  миндаль низкий, астра ромашковая и др.) 3. Какие ягоды растут в лесах Тамбовской области? (брусника, черника,  костяника, земляника). 4. Есть ли в Тамбовской области заповедники? Если есть, назови их.  (Воронинский заповедник, основан в 1994г в долине реки Ворона на  территории Кирсановского и Инжавинского районов). 5. Что такое памятник природы? Приведите примеры памятников  природы Тамбовской области. (Тамбовский вал, Араповская дача,  Кошеляевское болото, Матырская дубрава, «Дерево любви»,  семиствольный дуб «Семь братьев»  и др.) 4. Литературная  ­Тамбовский край посещали многие известные писатели, классики  русской литературы. Только знаем мы об этом, к сожалению, очень  мало. И вспомнить этот пробел нам помогут наши умники и умницы. 1. Кому принадлежат слова : «Тамбов на карте генеральной  кружком означен не всегда»? (Лермонтову) ­ Тамбова нет в больших атласах, зато во всей бескрайней России  есть только два города с самыми прямыми улицами: Санкт­ Петербург и Тамбов. В Питере, понятно, там сам император  планировкой занимался, а прямизной улиц в губернском центре  Тамбове мы обязаны Гавриилу Романовичу Державину. 2. Кто такой Г.Р. Державин? Как он попал в Тамбов? ­ За время пребывания в Тамбове Державину удалось  осуществить некоторые из своих планов. 3. Что удалось осуществить Державину? (Его стараниями был  приведен в порядок тюремный двор, улучшено содержание  заключенных, было построено здание театра,  открыто 4­х классное Главное народное училище, открыта типография, при  нем началось строительство гостиного двора, был сооружен  большой каменный мост, велись работы по превращению Цны в  судоходную на всем ее протяжении). 4. Назовите писателей и поэтов, которые родились и жили в  Тамбовской области? (Н.Вирта, М.Румянцева, В. Дорожкина,  Е.Баратынский, А.Жемчужников) 5. Назовите автора данного отрывка и расскажите все, что вы знаете о нем? Весна, весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон! Своей лазурию живой Слепит мне очи он.               (Баратынский) ­ Побывал на Тамбовщине и Горький в период своего «Хождения по Руси». Он увидел Тамбов пыльным и деревянным городом, тихим лагерем безликих  людей.   Не раз доводилось бывать в наших краях Ивану Сергеевичу Тургеневу. Дело  в том, что писатель имел кроме прочих имений, поместья и в Тамбовской  губернии. Так что наряду с жителями Орловской губернии мы, тамбовчане,  вправе считать Тургенева своим земляком. В некоторых его произведениях действие происходит на Тамбовской земле  («Лебедянь», «Странная история», «Затишье») ­ Ровно через 140 лет после Державина в декабре 1926г, для работы  губернским мелиоратором  прибыл известным писатель Андрей Платонов. Но  так же как и его предшественник, писатель был через весьма короткое время  отторгнут «тамбовскими волками», его выжили, вынудили уехать. Но именно  в Тамбове состоялось рождение писателя­ сатирика, мастера. ׀׀׀. Подведение итогов.