Игры и задания по лексической теме Весна

Лексическая тема: ВеснаПоговорите с ребенком о признаках весны. Ранней весной солнце начинает прогревать почву, снег тает, на реках начинается ледоход. На кустах и деревьях распускаются почки. Начинают зеленеть листья вербы, ольхи, осины, клена, березы. На опушках появляется первая травка. С приходом весны появляется много корма и для зверей, поэтому весной у них рождаются детеныши. Весной возвращаются перелетные птицы, все птицы весной вьют гнезда, где высиживают птенцов. Просыпаются насекомые и их личинки. Поздняя весна наступает в мае, это пора цветения черемухи, сирени, яблони, абрикоса и других фруктовых деревьев. На лугах зацветают красный клевер и ландыши.Большинство птиц в мае уже высиживают птенцов, а соловьи только прилетели из дальних стран. Солнышко пригревает все ярче, идут весенние дожди. Скоро лето…

Игра «Расскажи что происходит в природе весной»Взрослый называет существительное, а ребенок рассказывает, что происходит с ним весной. Например, «птицы» — прилетают перелетные птицы, все птицы начинают вить гнезда и т.д.Игра «Назови ласково»Солнце-солнышко, лужа- лужица Дождь — луг — Цветок — земля- Облако — роща- Птица — вода- Птенец — дерево-Жук — ветка-Гнездо- капля —Трава — росток —Лист — ручей —

Игра «Один- много»Гнездо – гнезда перо — перо- Дерево- птенец — детеныш —Ветка- лист- зверь —Почка- песня- цветок —Игра «Весной бывает – не бывает»Воробьи возвращаются из жарких стран.Птицы вьют гнезда.На деревьях распускаются почки.Птицы улетают в теплые края.Листья желтеют и опадают.Листья распускаются.Расцветают цветы.На реке тает ледСолнышко светит все ярче.Сильный мороз.Появляется первая травка.Становится тепло.Люди собирают урожай.Люди сажают рассаду в огородах и саженцы деревьев в саду.

Пальчиковая игра «Весна» К нам весна лишь заглянула(потянуть руки вперед)В снег ладошку окунула(руки согнуты в локтях, «окунуть» ладошкито тыльной, то лицевой стороной)И расцвел там нежный(руки от локтей до запястий соединить,кисти сложить в форме цветка)Маленький подснежник(пальцы раскрываются, словно подснежник)

Предметный словарь (имя существительное:. что это?):град, оттепель, капель, проталины, сосульки; март, апрель, май, месяц, весна, лужи, ручьи, скворечник, птицы (перелетные), гнезда, почки, листочки, трава, подснежники, солнце, лучи, сосульки, гроза…Словарь признаков (им. прил. Какой? Какая? Какие?)солнечная, теплая, жаркая, бирюзовый, изумрудно – зеленый, ранняя, поздняя, холодная, радостная, дождливая, звонкая, шумный, журчащий, веселый, волшебная, цветущая, поющая, перелетные, березовый, нежные…3. Глагольный словарь (Что делают? Что с ними можно делать?):оживает, просыпается, пробуждается, оттаивает, наступила, пришла, журчат, пробивается, набухают, лопаются, расцветают, прилетают, щебечут, гремит, громыхает, грохочет, сверкает, греет, светит, пригревает, темнеет, ласкает, зеленеет, цветет, радует, бурлит…

Задание «Почемучка?» (установление элементарных причинно - следственньых связей)Почему весной тает снег? (Снег тает, потому что пригревает солнышко)Почему бегут ручьи?Почему тает лед?Почему трескается лед?Почему набухают почки?Почему лопаются почки?Почему прилетают птицы?Почему радуются люди?Почему люди одеваются легче, чем зимой?

Составить короткий рассказ о весне.Какое время года наступило? Назови весенние месяцы (для старших дошкольников и младших школьников)Какое солнце весной? Что происходит весной со снегом?Что происходит с деревьями, травой и цветами весной?Что происходит с птицами и животными?Какой труд выполняют люди весной?Нравится ли тебе весна? Почему?

Ознакомление с художественной литературой.Прочитать и обсудить рассказы:- "Двойная весна" (В. Бианки),- "Пчелки на разведках" (В. Берестов),- "Весна" (И. Соколов-Микитов),- "Четыре желания" (К. Ушинский).Ознакомление с произведениями живописи.Рассмотреть иллюстрации картин:- "Март" (И. Левитан),- "Оттепель" (Ф. Васильев).