Индивидуальный образовательный маршрут педагога

  • docx
  • 02.06.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала ИОМ педагога.docx

МАОО «Средняя общеобразовательная школа №1»

 

 

 

 

 

 

Индивидуальный образовательный маршрут профессионального развития педагога

на 2023 – 2026 год учителя начальных классов

МАОО «СОШ №1» с. Смоленка

Усовой Веры Викторовны

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2023


Индивидуальный маршрут профессионального развития педагога

 

Ф.И.О. педагога: Усова Вера Викторовна

 Занимаемая должность: учитель начальных классов Образование: высшее

Дата прохождения аттестации: 2024г Квалификационная категория: высшая

Педагогический стаж: 29 лет

 

Тема: «Исследовательская и проектная деятельность в начальных классах»

 

Цель: формирование УУД через внедрение технологии проектной деятельности и включение школьников в проектно-исследовательскую деятельность.

Задачи:

           провести теоретический анализ литературы по данной теме;

           внедрять интерактивные формы организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся;

           исследовать результативность применения метода проектов;

           ознакомить учащихся с проектной деятельностью, через разработку коллективных учебных проектов во внеурочной работе;

           использовать метод проектов в классно-урочной деятельности.

 

Ожидаемые результаты:

·        повышение успеваемости и уровня обученности учащихся;

·        разработка уроков с применением ИКТ, новых технологий;

·        разработка и апробирование учебных пособий, создание электронного комплекта педагогических разработок;

·        разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;

·        доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта.

 

Сроки работы над проблемой: 3 года

Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях МО и педсовете, участие в конкурсах.

Форма самообразования: индивидуальная, групповая, коллективная.


1.      Работа по теме самообразования.

 

Содержание деятельности

сроки

Форма представления

Где, когда, кем

заслушивается

Изучение методической литературы по проблеме и имеющегося опыта.

В течение года.

План работы.

выступление на заседании МО

Сбор и анализ информации по начальному обучению, педагогике и психологии.

В течение года

Создание каталога презентаций                             по предметам.

Знакомство с новыми

педагогическими технологиями через предметные издания и интернет.

В течение года

Просмотр литературы,                        газет, журналов.

Работа в интернете.

2.      Изучение литературы, связанной с темой самообразования

 

Вопросы

Литература, нормативные правовые документы

Задачи

использования литературных источников

 

сроки

Форма отчетности

Изучение ФГОС начального общего образования.

Новые методы и технологии.

Интернет-ресурсы,

педагогическая и психологическая литература, периодические

издания.

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

В течение года

Реферат

 

3.      Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса.

 

Задачи или содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов

Где, когда, кем заслушивается отчет о

выполнении работы

Разработка рабочих программ по предметам

Июнь-август 2023

Рабочие программы.

Заседание МО

Организация работы с

одарёнными детьми и участие на научно-практических

В течение года

Видео, аудио информация на

Участие             в конкурсах,


конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах

 

различных носителях

конференциях, олимпиадах.

Разработка открытых уроков и презентаций, методических разработок по методической

теме

В течение года

Сборник разработок

Заседание МО

4.      Обеспечение собственного опыта педагогической деятельности

 

Тема, задачи

Сроки

Форма представления

Где, когда, кем заслушивается

Классификация уроков определённых этапах изучения темы урока (открытие новых знаний (ОНЗ), первичное закрепление новых знаний(ПЗНЗ), урок-

рефлексии(УР)

В течение года.

План работы, структура памятка по типу урока.

Представление различных типов урока и их

применение. (круглый стол, семинар,

конференции)

Проектная и

исследовательская

деятельность учащихся на уроке

В течение года.

Презентации

Оформление портфолио

В течение

года.

Портфолио

Пополнение

портфолио

Публикация проектов и

исследовательских работ на сайте учителя

В течение года.

Разработки проектов и исследовательских

работ

Размещение проектов и

исследовательских работ на сайте учителя

Ведение сайта

В течение года.

Разработки уроков. Знакомство с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и

Интернет.

Посещение уроков коллег, участие в обмене опытом

В течение года.

Посещение уроков. Семинары.

Анализ и самоанализ уроков.

Знакомство с новыми формами, методами и

технологиями обучения.

В     течение года.


5. Участие в системе школьной методической работы

 

Школьное мероприятие

Сроки

Выполняемые виды работ

Участие в работе школьного МО

учителей начальных классов.

В течение года.

Слушание. Выступления

Участие в работе педсоветов: по плану

В течение года.

Слушание. Выступления

 

6. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы

 

Темы курсов

Место прохождения курсов

Сроки

Формы отчета о результатах подготовки (курсовые работы,

рефераты,

открытые уроки и др.)

1. Проекты в начальной школе: развиваем самостоятельность и применяем знания

на практике.

2. Проектно-исследовательская деятельность младших школьников.

в сети интернет: ООО «ИНФОУРОК»

 

ИРО Забайкальского края, г. Чита

В течение года

мастер-класс

 


 

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.