«РАССМОТРЕНО»:

на заседании ЦМК

естественнонаучного цикла

Протокол  №   от                   г.

Председатель ________Н.Н.Кучер

«СОГЛАСОВАНО»:

Методист  ГОУ  СПО

«КПТ им. И.С.Солтыса»

____________Е.В. Вылко

стр.

1.      ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3.      условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины

14

4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

16

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

78

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

10

в том числе:

практические занятия

6

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

68

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета       

Наименование
разделов  и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.Применение информационных технологий в профес-сиональной деятельности

Тема 1.1. Понятие и сущность информационных систем и технологий

1.Содержание учебного материала

1. Предмет и содержание курса.

2. Понятие, назначение и роль информационных систем в профессиональной деятельности.

3. Роль и место информационных технологий (ИТ) в информационных системах.

4. Значение ИТ для современного развития общества, информатизация общества.

2

1, 2

Самостоятельная работа обучающихся

10

Сообщения по тематикам: «Применение ИТ в общественном питании», «Значение ИТ в развитии отрасли общественного питания», «Значение ИТ для современного специалиста»

Тема 1.2. Техническое и программное обеспечение информационных технологий.

Организация АРМ.

2-3  Содержание учебного материала

1. Аппаратная конфигурация вычислительной системы.

2. Современные персональные компьютеры.

3. Виды и конфигурации периферийных устройств.

4. Общие сведения о программном обеспечении. Типы лицензий ПО и их особенности.

5. Системное программное обеспечение: назначение, структура, основные функции.

6. Операционные системы: назначение, структура, основные функции. Файловая структура.

7. Программное обеспечение офисного назначения: виды, особенности, функции, правила подбора.

8. Программное обеспечение профессиональной направленности: классификация, функциональные особенности, общая технология освоения и использования.

9. Правовые последствия использования программного обеспечения, в соответствии с типом лицензий.

10. Техника безопасности и охрана труда при организации автоматизированного рабочего места (АРМ) специалиста.

11. Правила организации АРМ.

2

2, 3

1

2

3

4

4.Практические работы

2

Определение аппаратной конфигурации ПК. Определение конфигурации периферийных устройств.

Работа с файловой структурой ОС Windows

Самостоятельная работа обучающихся

10

Презентации по темам: «Виды и классификация современных компьютеров», «Устройство ПК», «Виды периферийных устройств»

Сообщения и презентации по тематикам: «Системное и прикладное ПО: различия и особенности», «Операционная система MS Windows: правила работы», «Использование ПО офисного назначения в профессиональной деятельности», «Типы лицензий ПО и правила его использования в зависимости от формы организации предприятия»

Разработка схемы АРМ специалиста в области общественного питания.

Тема 1.3. Защита информации в информационных системах

5-6 Содержание учебного материала

1. Понятие и правила организации защиты информации.

2. Основные источники угроз информации.

3. Вирусы. Антивирусные программные средства: виды и особенности. Правила организации антивирусной защиты.

4. Криптография: определение и назначение. Криптография как способ организации защиты информации. Принципы криптографии.

2, 3

7-8  Практические работы

2

Настройка безопасности средствами ОС Windows. Работа с антивирусным пакетом: настройка, тестирование, действия при обнаружении вирусов.

Самостоятельная работа обучающихся

10

Сообщения и презентации по тематикам: «Вирусы: классификация, особенности, последствия», «Антивирусы: классификация и особенности», «Криптография: «за» и «против»», «Источники угроз информации: мифы и реальности»

1

2

3

4

Раздел 2. Инструментарий реализации информационных технологий

Тема 2.1. Программное обеспечение офисных информационных технологий

9-10 Содержание учебного материала

1. Определение и назначение офисных технологий.

2. Виды и классификация офисного программного обеспечения.

2

Самостоятельная работа обучающихся

4

Сообщения по темам: «Офисное ПО, применяемое в отрасли общественного питания», «Офисное ПО: недостатки при использовании в профессиональной деятельности»

Тема 2.2. Технологии подготовки и обработки текстовых документов

 Самостоятельная работа

1. Текстовый процессор или текстовый редактор? Понятие. Назначение. Виды.

2. MS Word: создание, форматирование и редактирование документов.

3. Подготовка документа к печати.

4. Вставка различных объектов в документ. Гиперссылки.

5. Специальные приемы создания деловой документации.

6. Вставка текста с различных источников. Сканирование и распознавание.

6

2, 3

13-16 Практические работы

2

Создание и форматирование делового документа и подготовка его к печати.

Создание и форматирование таблиц, при подготовке профильного документа.

Вставка различных объектов в документы.

Использование таблиц для организации пространственного распределения текста, построения бланочной документации и создания форм.

Использование гиперссылок для организации структур хранения деловой документации.

Сканирование и распознавание текста.

1

2

3

4

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщения и презентации по тематикам: «Форматы сохранения текстовых документов и их особенности», «Программы сканирования и распознавания текстов», «Текстовые редакторы и перспективы их использования и развития»

4

1. Электронные таблицы: понятие и назначение. Основы автоматизации обработки информации.

2. MS Excel: создание формул, использование встроенных функций.

3. Адреса ячеек: абсолютный, относительный, частично-абсолютный.

4. Создание и форматирование документа. Организация расчетов. Межлистовые связи.

5. Графическая иллюстрация числовой табличной информации.

6. Использование электронных таблиц как простых баз данных.

4

2, 3

 Создание и форматирование профильной таблицы. Организация расчетов.

 Построение диаграмм и их форматирование. Правила выбора типа и вида диаграммы в зависимости от вида таблицы и особенностей отображаемой информации.

Организация расчетов с использованием типов адресов ячеек.

Автоматизация расчетов с организацией межлистовых связей.

Построение базы данных на основе таблицы и автоматизация заполнения профильного документа на основе БД (электронного журнала).

4

 Презентация: понятие, назначение. Виды презентаций. Программное обеспечение создания презентаций.

Правила размещения информации на слайде и цветового оформления.

MS PowerPoint: создание слайдов, настройка смены слайдов, анимация элементов слайда.

Вставка различных объектов на слайд.

Форматы сохранения презентаций.

Графические редакторы и их виды. Форматы изображений и их особенности.

4

2, 3

1

2

3

4

Создание обучающей презентации по профилю специальности с использованием эффектов анимации и гиперссылок для переходом.

Создание мультимедийного плаката по технологии интеллект-карт в режимах off-line и on-line.

4

1. Базы данных: определение, виды, классификация, примеры.

2. MS Access: основные элементы и приемы работы.

3. Создание профильной базы данных.

4. Запросы, формы, отчеты, межтабличные связи.

4

2, 3

Создание базы данных по профилю специальности.

Создание запросов, форм и отчетов в созданной базе данных.

Создание многотабличной базы данных и организация межтабличных связей.

4

Тема 2.6. Технологии работы с профильным программным обеспечением

 Самостоятельная работа

8

1. Справочно-правовые информационные системы: назначение, виды, примеры.

2. Правила освоения специального, профильного программного обеспечения.

3. Определение первичных данных и правила их ввода. Обработка результатов и оценка их корректности.

2, 3

  Самостоятельная работа

6

Работа  с СПС: поиск документа с использованием различных сервисов системы (по различным категориям).

Отработка навыков освоения нового (незнакомого) программного обеспечения по профилю специальности.

Ввод первичных данных в профильной программе. Анализ и оценка получаемых результатов.

1

2

3

4

Раздел 3. Телекоммуникационные технологии

Тема 3.1. Сети. Типы сетей

1. Понятие сети. Виды сетей. Классификация сетей.

2. Локальные сети. Топологии сетей. Техническое обеспечение сетей.

3. Протоколы передачи данных. Понятия сетевого адреса, порта.

4. Беспроводные сети. Корпоративные сети передачи данных.

2

Сообщения по темам: «Локальные сети: преимущества и недостатки», «Беспроводные сети: мифы и действительность», «Смешанные топологии сетей: виды и преимущества»

Тема 3.2. Глобальная сеть Интернет

1. Понятие глобальных вычислительных сетей (ГВС). Схема работы Интернет и интернет-сервисов.

2. Понятия Клиент и Сервер.

3. Система DNS.

4. Домен. Доменные зоны.

2

Тема 3.3. Электронная почта и телеконференции. Поиск информации

1. Система WWW. Электронная почта.

2. Телеконференция: определение и назначение.

3. Информационно-поисковые системы: назначение и принцип действия.

4. Дополнительные возможности Интернет.

2

Навигация по сайтам в Интернет.

Регистрация электронной почты и работа с сообщениями.

Поиск информации по профилю специальности в сети Интернет.

Сообщения и презентации по тематикам: «Пути и средства поиска информации в сети Интернет», «Протоколы передачи информации в сети Интернет и их особенности», «Электронная почта: история, современное состояние и перспективы»

Экзамен

2, 3

Всего:

78

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения

·использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

·обрабатывать текстовую и табличную информацию;

·использовать деловую графику и мультимедиа-информацию, создавать презентации;

·применять антивирусные средства защиты информации;

·читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;

·применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

·пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

применять методы и средства защиты информации;

-      устный опрос

-      фронтальный опрос

-      наблюдение за выполнением практических работ

-      оценка правильности и качества выполнения практических работ

-      оценка правильности и качества выполнения домашних работ

-      оценка правильности и качества подготовки сообщений и презентаций

Знания

· основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;

·назначение, состав, основные характеристики организационной и компьютерной техники;

·основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

·назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

·технологию поиска информации в сети Интернет;

·принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

·правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;

·основные понятия автоматизированной обработки информации;

·направления автоматизации бухгалтерской деятельности;

·назначение, принципы организации и эксплуатации бухгалтерских информационных систем;

·основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности

-      устный опрос

-      фронтальный опрос

-      наблюдение за выполнением практических работ

-      оценка правильности и качества выполнения практических работ

-      оценка правильности и качества выполнения домашних работ

-      оценка правильности и качества подготовки сообщений и презентаций

Дифференцированный зачет