ИОМ обучающегося . 9 класс. география

Тема

Проверяемые умения

Форма и средства обучения

Сроки реализации

Самостоятельная работа

Практикум по решению задач

Контрольно-оценочная деятельность

Отметка о выполнении  (зачет/незачет)

Географические особенности природы и народов Земли 

 Использовать знания о географических законах и закономерностях, о взаимосвязях между изученными географическими объектами, процессами и явлениями для объяснения их свойств, условий протекания и географических различий. Различать демографические процессы и явления, характеризующие динамику численности населения мира, отдельных регионов и стран;  анализировать факторы, определяющие динамику населения мира, особенности размещения населения по территории России, географические различия в уровне занятости, качестве и уровне жизни населения;  сравнивать особенности населения отдельных регионов по этническому, языковому и религиозному составу; объяснять особенности динамики численности, половозрастной структуры и размещения населения мира и её отдельных регионов.

Консультация: Вторник

15.30.-17.00

Дополнительные занятия:

Четверг: 7 урок

Работа с различными источниками географической информации, тренировочные тесты

Тренировочные работы, использование Интернет- ресурсов: открытый банк заданий сайта ФИПИ, сайт «Сдам ГИА»

Устный опрос, тренировочная работа в форме ОГЭ

Географическое положение России

Главные черты географического положения России и их влияние на природу, хозяйственную деятельность населения. Умение работать с географической картой России. Знать границы России и пограничные государства.

Консультация: Вторник

15.30.-17.00

Дополнительные занятия:

Четверг: 7 урок

Работа с различными источниками географической информации: атлас 8-9 класс «Россия», учебники разных авторов,

тренировочные тесты

Тренировочные работы, использование интернет ресурсов: открытый банк заданий сайта ФИПИ, сайт «Сдам ГИА»

Тематические тесты. Тренировочная работа в форме ОГЭ

Географические координаты

Определение географических координат объектов.

Консультация: Вторник

15.30.-17.00

Тренировочные упражнения

Минеральные ресурсы России

Особенности геологического строения крупных форм рельефа и полезных ископаемых России.

Консультация: Вторник

15.30.-17.00

Дополнительные занятия:

Четверг: 7 урок

Работа с различными источниками географической информации, тренировочные тесты

Тематические самостоятельные работы, использование интернет ресурсов:

https://geo-oge.sdamgia.ru открытый банк заданий сайта ФИПИ, сайт «Сдам ГИА»

Устный опрос, зачет,  тренировочная работа в форме ОГЭ

Рельеф

Влияние внутренних и внешних процессов на формирование рельефа.

Консультация: Вторник

15.30.-17.00

Дополнительные занятия:

Четверг: 7 урок

Работа с различными источниками географической информации, тренировочные тесты

Тематические самостоятельные работы, использование интернет ресурсов:

https://geo-oge.sdamgia.ru открытый банк заданий сайта ФИПИ, сайт «Сдам ГИА»

Устный опрос, тренировочная работа в форме ОГЭ

Климат Земли

Объяснять зональность в распределении температуры воздуха, атмосферного давления, осадков; называть типы воздушных масс и некоторые их характеристики.

Консультация: Вторник

15.30.-17.00

Дополнительные занятия:

Четверг: 7 урок

Работа с различными источниками географической информации, тренировочные тесты

Тренировочные работы, использование интернет ресурсов: открытый банк заданий сайта ФИПИ, сайт «Сдам ГИА»

Устный опрос, зачет, тренировочная работа в форме ОГЭ

Подготовка к пробному тестированию

(задания ОГЭ)

Решение задач .

Консультация: Вторник

15.30.-17.00

Дополнительные занятия:

Четверг: 7 урок

Работа с различными источниками географической информации, тренировочные тесты

Тематические тесты, использование интернет ресурсов: открытый банк заданий сайта ФИПИ, сайт «Сдам ГИА»

Устный опрос, тренировочная работа в форме ОГЭ