Использование текстов Ф.М.Достоевского (роман «Преступление и наказание») при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ

                                                                                                  Шипкова Анна Геннадьевна,

                                                                                                  МКОУ СОШ пгт.Хасан,

                                                                                                  Приморского края

Использование текстов Ф.М.Достоевского (роман «Преступление и наказание»)

 при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ

Тема: «Типы предложений», «Функции знаков препинания»

1. Приснилось ему его детство, еще в их городке.

2. Он лет семи и гуляет в праздничный день, под вечер, с своим отцом за городом.

3. Время серенькое, день удушливый, местность совершенно такая же, как уцелела в его памяти: даже в памяти его она гораздо более изгладилась, чем представлялась теперь во сне.

4. Городок стоит открыто, как на ладони, кругом ни ветлы; где-то очень далеко, на самом краю неба, чернеется лесок.

5. В нескольких шагах от последнего городского огорода стоит кабак, всегда производивший на него неприятнейшее впечатление и даже страх, когда он проходил мимо его, гуляя с отцом.

6. Там всегда была такая толпа, так орали, хохотали, ругались, так безобразно и сипло пели и так часто дрались; кругом кабака шлялись всегда такие пьяные и страшные рожи...

7. Встречаясь с ними, он тесно прижимался к отцу и весь дрожал.

8. Идет она/дорога/, извиваясь, далее и шагах в трехстах огибает вправо городское кладбище.

9. Среди кладбища стоит каменная церковь с зеленым куполом, в которую он раза два в год ходил с отцом и с матерью к обедне, когда служились панихиды по его бабушке, умершей уже давно, и которую он никогда не видал.

10. При этом всегда они брали с собою кутью на белом блюде, в салфетке, а кутья была сахарная из рису и изюму, вдавленного в рис крестом.

11. Подле бабушкиной могилы, на которой была плита, была и маленькая могилка его меньшого брата, умершего шести месяцев и которого он тоже совсем не знал и не мог помнить…

12. И вот снится ему: они идут с отцом по дороге к кладбищу и проходят мимо кабака; он держит отца за руку и со страхом оглядывается на кабак.

13. Особенное обстоятельство привлекает его внимание: на этот раз тут как будто гулянье, толпа разодетых мещанок, баб, их мужей и всякого сброду.

14. Все пьяны, все поют песни, а подле кабачного крыльца стоит телега, но странная телега.

15.  Но вот вдруг становится очень шумно: из кабака выходят с криками, с песнями, с балалайками пьяные-препьяные большие такие мужики в красных и синих рубашках, с армяками внакидку

16. Все лезут в Миколкину телегу с хохотом и остротами.

17. Налезло человек шесть, и еще можно посадить.

18. Берут с собою одну бабу, толстую и румяную.

19. Она в кумачах, в кичке с бисером, щелкает орешки и посмеивается.  

20. Два парня в телеге тотчас же берут по кнуту, чтобы помогать Миколке

21.  Сердце в нем поднимается, слезы текут.

22. Одна баба берет его за руку и хочет увесть, но он вырывается и опять бежит к лошадке.

23. Кляча протягивает морду, тяжело вздыхает и умирает.

24. С криком пробивается он сквозь толпу к савраске, обхватывает ее мертвую, окровавленную морду и целует ее, целует ее в глаза, в губы...

25.  В этот миг отец, уже долго гонявшийся за ним, схватывает его наконец и выносит из толпы.

26. Он проснулся весь в поту, с мокрыми от поту волосами, задыхаясь, и приподнялся в ужасе.

 27. Всё тело его было как бы разбито; смутно и темно на душе.  

28.   Он дрожал, как лист, говоря это.

29.  Ведь вчера же, сходя с лестницы, я сам сказал, что это подло, гадко, низко…

30. Он встал на ноги, в удивлении осмотрелся кругом, как бы дивясь и тому, что зашел сюда, и пошел на Т -- в мост.

31. Он был бледен, глаза его горели, изнеможение было во всех его членах, но ему вдруг стало дышать как бы легче.

32. Он почувствовал, что уже сбросил с себя это страшное бремя, давившее его так долго, и на душе его стало вдруг легко и мирно.

33. Проходя чрез мост, он тихо и спокойно смотрел на Неву, на яркий закат.

Задание 1.

Укажите номера предложений:

1) с уточнением

2) с обособленными определениями

3) с обособленными обстоятельствами

4) простые и сложные с однородными членами

5) сложносочиненные

6) сложноподчиненные

7) бессоюзные

8) сложные с разными видами связи

Задание 2

Укажите номер предложения по заданной характеристике

1)      Бессоюзное предложение, осложненное сравнительным оборотом и уточнением

2)      Сложноподчиненное предложение. осложненное обособленными определением, обстоятельством и однородными членами.

3)      Сложноподчиненное предложение с  однородным и последовательным подчинением, с обособленным определением

4)      Бессоюзные предложения, 2 часть раскрывает смысл 1

5)      Бессоюзные предложения, 2 часть указывает на причину, осложнено однородными членами

6)      Сложносочиненное предложение,2 часть является безличным предложением

7)      Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным, осложнено обособленным обстоятельством и однородными членами .

8)      Сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью, осложнено обособленным определением и однородными членами.

Ответ:

Задание 1.

Укажите номера предложений:

1) с уточнением (1,2,4,10)

2) с обособленными определениями ( 5,9,10,11,18,25,32)

3) с обособленными обстоятельствами (5,7.8.,26,28,29,30,33)

4) с однородными членами(2,6,7,8,9,10,11,12,13,15,16,19,23,24,25,26,27)

5) сложносочиненные (10,17,22)

6) сложноподчиненные (5,9.11,12,20,29,30)

7) бессоюзные (4,6,12,13,15,21,27)

8) сложные с разными видами связи (3,14,31,32)

Задание 2

Укажите номер предложения по заданной характеристике

1)      Бессоюзное предложение, осложненное сравнительным оборотом и уточнением(4)

2)      Сложноподчиненное предложение. осложненное обособленными определением, обстоятельством и однородными членами.(5)

3)      Сложноподчиненное предложение с  однородным и последовательным подчинением, с обособленным определением (9)

4)      Бессоюзные предложения, 2 часть раскрывает смысл 1 (12,13)

5)      Бессоюзные предложения, 2 часть указывает на причину, осложнено однородными членами (15)

6)      Сложносочиненное предложение,2 часть является безличным предложением (17)

7)      Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным, осложнено обособленным обстоятельством и однородными членами .(29)

8)      Сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью, осложненное обособленным определением и однородными членами.(32)

Подготовка к ОГЭ.9 класс

Тема: «Работа с текстом.» 

 1.Раскольников прошел прямо на -- ский мост, стал на средине, у перил, облокотился на них обоими локтями и принялся глядеть вдоль. 2.Простившись с Разумихиным, он до того ослабел, что едва добрался сюда. 3.Ему захотелось где-нибудь сесть или лечь, на улице. 4.Склонившись над водою, машинально смотрел он на последний, розовый отблеск заката, на ряд домов, темневших в сгущавшихся сумерках, на одно отдаленное окошко где-то в мансарде, по левой набережной, блиставшее, точно в пламени, от последнего солнечного луча, ударившего в него на мгновение, на темневшую воду канавы и, казалось, со вниманием всматривался в эту воду. 5.Наконец в глазах его завертелись какие-то красные круги, дома заходили, прохожие, набережные, экипажи -- всё это завертелось и заплясало кругом. 6.Вдруг он вздрогнул, может быть, спасенный вновь от обморока одним диким и безобразным видением. 7.Он почувствовал, что кто-то стал подле него, справа, рядом; он взглянул  и увидел женщину, высокую, с платком на голове, с желтым, продолговатым, испитым лицом и с красноватыми, впавшими глазами. 8.Она глядела на него прямо, но, очевидно, ничего не видала и никого не различала. 9.Вдруг она облокотилась правою рукой о перила, подняла правую ногу и замахнула ее за решетку, затем левую  и бросилась в канаву. 10.Грязная вода раздалась, поглотила на мгновение жертву, но через минуту утопленница всплыла, и ее тихо понесло вниз по течению, головой и ногами в воде, спиной поверх, со сбившеюся и вспухшею над водой, как подушка, юбкой.

   -- 11.Утопилась! Утопилась! -- кричали десятки голосов; люди сбегались, обе набережные унизывались зрителями, на мосту, кругом Раскольникова, столпился народ, напирая и придавливая его сзади.

   -- 12.Батюшки, да ведь это наша Афросиньюшка! -- послышался где-то недалеко плачевный женский крик. -- Батюшки, спасите! Отцы родные, вытащите!

   -- 13.Лодку! Лодку! -- кричали в толпе.

 14.  Но лодки было уж не надо: городовой сбежал по ступенькам схода к канаве, сбросил с себя шинель, сапоги и кинулся в воду. 15.Работы было немного: утопленницу несло водой в двух шагах от схода, он схватил ее за одежду правою рукою, левою успел схватиться за шест, который протянул ему товарищ, и тотчас же утопленница была вытащена. 16.Ее положили на гранитные плиты схода. 17.Она очнулась скоро, приподнялась, села и стала чихать и фыркать, бессмысленно обтирая мокрое платье руками. 18.Она ничего не говорила.

   -- 19.До чертиков допилась, батюшки, до чертиков, -- выл тот же женский голос, уже подле Афросиньюшки, -- анамнясь удавиться тоже хотела, с веревки сняли. 20.Пошла я теперь в лавочку, девчоночку при ней глядеть оставила, -- ан вот и грех вышел! 21.Мещаночка, батюшка, наша мещаночка, подле живем, второй дом с краю, вот тут...

   22.Народ расходился, полицейские возились еще с утопленницей, кто-то крикнул про контору... 23.Раскольников смотрел на всё с странным ощущением равнодушия и безучастия. 24.Ему стало противно.25. "Нет, гадко... вода... не стоит, -- бормотал он про себя. -- Ничего не будет, -- прибавил он, -- нечего ждать. Что это, контора... А зачем Заметов не в конторе? Контора в десятом часу отперта..." 26.Он оборотился спиной к перилам и поглядел кругом себя. ( 479 слов)

Ответы:

1-прыгнул,бросился                            10- 6,8

2- перил                                                11- 11

3- испитым                                           12- 5

4- бессмысленно                                  13- 22

5-2,3,5,10                                               14- 7

6- 2,3

7- 4

8- крик женщины

9- она очнулась, приподнялась, села и стала чихать и фыркать