Итоговая контрольная работа по истории в 11 классе

Итоговая контрольная  работа по истории в 11 классе  

Вариант I

I. Выберите правильный ответ.

1. Манифест 17 октября 1905 г

А) Провозглашал введение демократических свобод

Б) Отменял выкупные платежи

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно и А, и Б

4 ) оба суждения неверны

2  Проект аграрной реформы П.А. Столыпина предполагал

1) запрещение свободного выхода из общины любого домохозяина

2) ликвидацию помещичьего землевладения

3) запрещение свободной купли-продажи земли

4) переселение крестьян в Сибирь.

3.  Труды Н.Е. Жуковского позволили считать его основателем

1) научной теории авиации

2) теории химического строения вещества

3) физической школы

4) учения о ноосфере

 4. К 1916 году относится

1) начало Первой мировой войны

2) гибель русской армии в Восточной Пруссии

3) наступление русской армии на Юго-Западном фронте

4) конец Первой мировой войны.

5.  В 1920-1921 гг. по стране прокатились крестьянские восстания против большевиков, получившие название «малой гражданской войны». Это понятие включало

1) крестьянские восстания в Тамбове, Поволжье, Кубани, Сибири против Советов

2) создание «партизанских отрядов» из дезертиров Красной Армии

3) саботаж крестьянами политики продразвёрстки

4) войну с остатками войск интервентов.

6. К нэпу относится

1) всеобщая трудовая повинность

2) натурализация оплаты труда

3) трудоустройство на добровольных началах

4) запрещение найма рабочей силы.

7. Сущностью коллективизации было

1) огосударствление сельского хозяйства

2) создание частного крестьянского хозяйства

3) возрождение крестьянской общины

4) продажа за рубли дешёвого хлеба.

8. К международным отношениям в 1930-е годы относится

1) подписание первых торговых соглашений

2) вооружённое столкновение армий СССР и Японии у Р. Халхин-Гол

3) участие СССР в Генуэзской конференции

4) присоединение СССР к «Антикоминтерновскому пакту».

9. За­пол­ни­те про­пус­ки в дан­ных пред­ло­же­ни­ях, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го пред­ло­же­ния, обо­зна­чен­но­го бук­вой и со­дер­жа­ще­го про­пуск, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

      А) ______________ кон­фе­рен­ция «Боль­шой трой­ки» про­хо­ди­ла в 1943 г.

Б) Один из пер­вых таранов в ноч­ном воз­душ­ном бою про­извёл со­вет­ский лётчик ____________, сбив­ший на под­сту­пах к Москве вра­же­ский бом­бар­ди­ров­щик.

В) В ходе Кур­ской битвы про­изо­шло круп­ней­шее тан­ко­вое сра­же­ние у ________________.

 Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1) Ял­тин­ская (Крым­ская)

2) Н. Ф. Га­стел­ло

3) стан­ция Про­хо­ров­ка

4) Те­ге­ран­ская

5) В. В. Та­ла­ли­хин

6) разъ­езд Ду­бо­се­ко­во

10. За­пол­ни­те про­пус­ки в дан­ных пред­ло­же­ни­ях, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го пред­ло­же­ния, обо­зна­чен­но­го бук­вой и со­дер­жа­ще­го про­пуск, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

      А) ____________ — пер­вая жен­щи­на, Герой Со­вет­ско­го Союза, пар­ти­зан­ка, на­граж­ден­ная по­смерт­но, за­му­чен­ная и каз­нен­ная фа­ши­ста­ми в но­яб­ре 1941 г. в де­рев­не Пет­ри­ще­во.

Б) Летом 1942 г. не­мец­кая армия Па­у­лю­са на­нес­ла удар по го­ро­ду ____________.

В) Бе­ло­рус­ская опе­ра­ция (операция «Багратион») была про­ве­де­на в ____________.

 Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1) 1941 г.

2) 1944 г.

3) Вера Во­ло­ши­на

4) Зоя Кос­мо­де­мьян­ская

5) Киев

6) Ста­лин­град

11. За­пол­ни­те про­пус­ки в дан­ных пред­ло­же­ни­ях, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го пред­ло­же­ния, обо­зна­чен­но­го бук­вой и со­дер­жа­ще­го про­пуск, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

     А) Лет­чик-герой, три­жды герой Со­вет­ско­го Союза, сбив­ший наи­боль­шее ко­ли­че­ство са­мо­ле­тов про­тив­ни­ка, в годы Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны ____________.

Б) Ва­си­лий Чуй­ков про­сла­вил­ся при обо­ро­не г. ____________.

В) Вар­ша­ва была осво­бож­де­на в ____________ г.

 Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1) 1944 г.

2) А. Ма­ре­сьев

3) 1945 г.

4) Москва

5) И. Ко­же­дуб

6) Ста­лин­град

12. XX съезд КПСС состоялся в

1) 1956 г.,

2) 1959 г.,

3) 1961 г.,

4) 1964 г.

13. Установите соответствие между фамилиями представителей культуры и сферами их деятельности. К каждому из 4-х элементов (1, 2, 3, 4) подбирается один соответствующий элемент из обозначенных буквами (А, Б, В, Г, Д). 

14. Ниже приведён пе­ре­чень аббревиатур. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, упо­треб­ля­лись в СССР в пе­ри­од 1964—1985 гг.

1) СБСЕ

2) ОСВ-1

3) ВЧК

4) про­грам­ма СОИ

5) СНГ

6) ВЛКСМ

15. Рассмотрите изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те задание

Какие суж­де­ния о дан­ном монументе яв­ля­ют­ся верными? Вы­бе­ри­те два суж­де­ния из пяти предложенных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Название мо­ну­мен­та — «Победа».

2) Этот мо­ну­мент стоит в Севастополе.

3) Название кургана, на ко­то­ром стоит монумент, — Ма­ла­хов курган.

4) Этот мо­ну­мент посвящен со­бы­ти­ям Великой Оте­че­ствен­ной войны.

5) Автор мо­ну­мен­та — скуль­птор Е. В. Вучетич.

Рас­смот­ри­те схему со­бы­тий од­но­го из пе­ри­о­дов Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны и вы­пол­ни­те за­да­ния

16. Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «1».

17. Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «2», в рай­о­не ко­то­ро­го про­изо­шло со­еди­не­ние войск двух фрон­тов Крас­ной армии.

18. Ука­жи­те на­зва­ние пе­ри­о­да в ходе войны, на­ча­ло ко­то­ро­му по­ло­жи­ли со­бы­тия, обо­зна­чен­ные на схеме.

19. Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те три суж­де­ния из шести пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) На схеме обо­зна­че­ны бо­е­вые дей­ствия до конца 1943 г.

2) Со­бы­тия, обо­зна­чен­ные на схеме, яви­лись пер­вым на­ступ­ле­ни­ем Крас­ной армии в ходе Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны.

3) На схеме обо­зна­че­ны бо­е­вые дей­ствия Крас­ной армии в ходе опе­ра­ции «Уран».

4) Участ­ни­ком со­бы­тий, обо­зна­чен­ных на схеме, яв­лял­ся К. К. Ро­кос­сов­ский.

5) В коль­це окру­же­ния, обо­зна­чен­ном на схеме, ока­за­лось более 2 млн не­мец­ких сол­дат.

6) Со­бы­тия, обо­зна­чен­ные на схеме стрел­ка­ми, на­ча­лись в но­яб­ре 1942 г.

20. Расположите в хронологической последовательности исторические события

1) экономическая реформа Косыгина

2) освоение целины

3) либерализация цен

Итоговая контрольная работа по истории в 11 классе  

Вариант II

I. Выберите правильный ответ.

1.  По условиям Портсмутского мирного договора

А. Россия признала Корею сферой влияния Японии.

Б. Россия уступила Японии Южный Сахалин

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны и А, и Б

4) оба суждения неверны

2.  К либеральным партиям в России в начале XX века относилась

1) партия социалистов-революционеров

2) Русская монархическая партия

3) партия конституционных демократов

4) Российская социал-демократическая партия

3. Участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины с сохранением его двора в деревне

1) хутор

2) отрезок

3) прирезок

4) отруб

4.  В.И. Вернадский являлся

А. Создателем теории химического строения вещества.

Б. Разработчиком учения о ноосфере

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны и А, и Б

4) оба суждения неверны.

5. Одним из создателей Добровольческой армии был

1) Колчак

2) Краснов

3) Юденич

4) Деникин

6. Новая экономическая политика характеризуется

1) отменой платы за коммунальные услуги

2) талонами на питание

3) оплатой труда в денежной форме

4) бесплатным транспортом

7. Укажите неверное утверждение. 1930-е годы характеризуются

1)  "большим террором"

2) «ликвидацией кулачества как класса»

3)  свободой творчества

4) коллективизацией сельского хозяйства

8. К 1930-м годам относится

1) принятие СССР в Лигу Наций

2) конфликт на КВЖД между СССР и Китаем

3) участие в Генуэзской конференции

4) участие в Балканских войнах

9. За­пол­ни­те про­пус­ки в дан­ных пред­ло­же­ни­ях, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го пред­ло­же­ния, обо­зна­чен­но­го бук­вой и со­дер­жа­ще­го про­пуск, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

А) ____________ герои-пар­ти­за­ны, ко­ман­ди­ры круп­ных пар­ти­зан­ских со­еди­не­ний, дей­ство­вав­ших в тылу врага на ок­ку­пи­ро­ван­ной фа­ши­ста­ми тер­ри­то­рии

Б) Опе­ра­ция «Баг­ра­ти­он» про­во­ди­лась в ____________ г.

В) 9 мая 1945г. со­вет­ские вой­ска осво­бо­ди­ли г. ____________.

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1) 1944 г.

2) Сидор Ков­пак, Алек­сей Фе­до­ров

3) Кли­мент Во­ро­ши­лов, Семен Бу­ден­ный

4) 1945 г.

5) Бер­лин

6) Прага

10. За­пол­ни­те про­пус­ки в дан­ных пред­ло­же­ни­ях, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го пред­ло­же­ния, обо­зна­чен­но­го бук­вой и со­дер­жа­ще­го про­пуск, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

      А) К. К. Ро­кос­сов­ский, А. И. Ере­мен­ко, Н. Ф. Ва­ту­тин ко­ман­до­ва­ли фрон­та­ми во время опе­ра­ции ______________.

Б) Опе­ра­ция, со­глас­но ко­то­рой не­мец­кие вой­ска долж­ны были за­хва­тить Моск­ву, на­зы­ва­лась ______________.

В) Опе­ра­ция со­вет­ских войск по осво­бож­де­нию Бе­ло­рус­сии имела ко­до­вое на­зва­ние ______________.

            Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1) «Баг­ра­ти­он»

2) пол­ко­во­дец П. А. Ру­мян­цев

3) «Уран»

4) «Ци­та­дель»

5) «Тай­фун»

6) Бер­лин­ская

11. За­пол­ни­те про­пус­ки в дан­ных пред­ло­же­ни­ях, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го пред­ло­же­ния, обо­зна­чен­но­го бук­вой и со­дер­жа­ще­го про­пуск, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

     A) 58 дней и ночей ге­ро­и­че­ски обо­ро­ня­ли от фа­ши­стов че­ты­рех­этаж­ный дом в цен­тре го­ро­да 24 воина во главе с сер­жан­том ______________.

Б) После 250-днев­ной ге­ро­и­че­ской обо­ро­ны 4 июля 1942 г. со­вет­ские вой­ска оста­ви­ли ______________.

B) Сра­же­ние под ______________ поз­во­ли­ло со­вет­ско­му ко­ман­до­ва­нию вы­иг­рать время для под­го­тов­ки обо­ро­ны Моск­вы.

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1) С. Л. Крас­но­пе­ров

2) Се­ва­сто­поль

3) Смо­ленск

4) Сим­фе­ро­поль

5) Я. Ф. Пав­лов

6) Минск

12. К внешнеполитическим событиям времён Н.С. Хрущёва не относится

1) образование Совета Экономической Взаимопомощи

2) карибский кризис

3) вторжение советских войск в Венгрию

4) создание блока стран Варшавского Договора.

13. Установите соответствие между фамилиями советских писателей и названиями их произведений. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго.  

14. Какие три из перечисленных черт характеризуют период «застоя» в СССР? Соответствующие цифры запишите в ответ.

1) дефицит промышленных и продовольственных товаров

2) значительный разрыв в материальном положении разных слоёв общества

3) борьба с диссидентским движением

4) быстрые темпы внедрения современных технологий в производство товаров народного потребления

5) социальная стабильность, высокая степень социальной защищённости населения

6) альтернативный характер выборов

15. Рассмотрите изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те задание

Какие суждения, свя­зан­ные с дан­ным изображением, яв­ля­ют­ся верными?

Выберите два суж­де­ния из пяти предложенных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) В пе­ри­од проведения Олимпиады, сим­во­ли­ка которой пред­став­ле­на на изображении, Со­вет­ским Союзом ру­ко­во­дил Н. С. Хрущёв.

2) Олимпиада, сим­во­ли­ка которой пред­став­ле­на на изображении, стала вто­рой Олимпиадой, проведённой на тер­ри­то­рии СССР.

3) На дан­ном изображении пред­став­ле­на символика Зим­них Олимпийских игр, про­хо­див­ших в Москве.

4) В Олимпиаде, сим­во­ли­ка которой пред­став­ле­на на изображении, не при­ни­ма­ла участия ко­ман­да США.

5) СССР бой­ко­ти­ро­вал следующие Олим­пий­ские игры, ко­то­рые проходили в США после Олим­пи­а­ды в Москве.

Рас­смот­ри­те схему со­бы­тий од­но­го из пе­ри­о­дов Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны и вы­пол­ни­те за­да­ние

16. Про­дол­жи­те фразу: «Со­бы­тия, обо­зна­чен­ные на схеме стрел­ка­ми, на­ча­лись в ты­ся­ча де­вять­сот ______________ году».

17. Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «1».

18. Ука­жи­те на­зва­ние сто­ли­цы го­су­дар­ства, обо­зна­чен­ного на схеме циф­рой «2».

19. Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те три суж­де­ния из шести пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Со­бы­тия, обо­зна­чен­ные на схеме, яв­ля­ют­ся ча­стью ко­рен­но­го пе­ре­ло­ма в ходе Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны.

2) Со­бы­тия, обо­зна­чен­ные на схеме, про­изо­шли после от­кры­тия со­юз­ни­ка­ми Вто­ро­го фрон­та в Ев­ро­пе

3) На схеме обо­зна­че­ны дей­ствия Крас­ной армии в ходе про­ве­де­ния опе­ра­ции «Уран».

4) Город Ке­нигсберг был взят Крас­ной ар­ми­ей в ходе со­бы­тий, обо­зна­чен­ных на дан­ной схеме.

5) На схеме обо­зна­че­ны дей­ствия Крас­ной армии в ходе про­ве­де­ния опе­ра­ции «Баг­ра­ти­он».

6) В ходе со­бы­тий, обо­зна­чен­ных на схеме, тер­ри­то­рия Бе­ло­рус­ской ССР была пол­но­стью осво­бож­де­на от не­мец­ко-фа­шист­ских за­хват­чи­ков.

 20. Расположите в хронологической последовательности исторические события

1) ГКЧП

2) ввод советских войск в Афганистан

3) приватизация собственности

Ответы к итоговой контрольной  работе по истории в 11 классе  

Вариант I

1 - 1

2 - 4

3 - 1

4 - 3

5 - 1

6 - 3

7 - 1

8 - 2

9 - 453

10 - 462

11 - 563

12 - 1

13 - 4312

14 - 35

15 - 45

16 - Сталинград

17 - Калач

18 - коренной перелом

19 - 346

20 - 213

Ответы к итоговой контрольной  работе по истории в 11 классе  

Вариант II

1 - 3

2 - 3

3 - 4

4 - 2

5 - 4

6 - 1

7 - 3

8 - 1

9 - 216

10 - 351

11 - 523

12 - 1

13 - 2341

14 - 135

15 - 45

16 - 1944 г.

17 - Минск

18 - Варшава

19 - 256

20 - 213