Итоговая контрольная работа по обществознанию (базовый уровень) 10 класс

Итоговая контрольная работа по обществознанию 10 класс

Вариант 1.

Часть А.

А1. Что из перечисленного характеризует современное западное общество?

1)       Аграрный тип общества    

2)       Неразвитость институтов частной собственности

3)       Особая ценность человеческой индивидуальности

4)       Преобладание коллективистских форм сознания

А2. И человек и животное

1)       Свободно определяют цель своего поведения

2)       Имеют индивидуальные интересы

3)       Осознают свою уникальность

4)       Зависят от природных условий

А3. Верны ли следующие суждения о последствиях глобализации?

А. Глобализация приводит к навязыванию определённого образа жизни, зачастую противоречащего традициям данного общества.

Б. Глобализация способствует концентрации усилий на разработку новых передовых технологий.

1)       Верно только А

2)       Верно только Б

3)       Верны оба суждения

4)       Оба суждения неверны

А4. Под культурой в наиболее общем смысле понимается

1)       Уровень воспитанности

2)       Вся преобразовательная деятельность человека

3)       Производство материальных ценностей

4)       Художественное творчество

А5. Страна А. с населением в 15 млн. человек расположена в Южном полушарии. Какая дополнительная информация позволит судить о принадлежности А. к обществам традиционного типа?

1)       Основу хозяйства страны составляет аграрное производство

2)       Население страны многонационально

3)       Слабо развита сеть услуг

4)       Верховная власть в стране передаётся по наследству

А6. Верны ли следующие суждения о развитии современной культуры?

А. Интернационализации культуры способствуют мировое разделение труда и возросшая мобильность населения.

Б. Интернационализации культуры способствуют научно-технический прогресс и развитие современных технологий.

1)       Верно только А

2)       Верно только Б

3)       Верны оба суждения

4)       Оба суждения неверны

А7. Экономическую сферу жизни общества характеризует

1)       Миграция сельского населения

2)       Межнациональная интеграция

3)       Разделение труда

4)       Социальная дифференциаци

А8. Экономические системы различаются

1)       Объёмом государственных расходов

2)       Степенью вмешательства государства в экономику

3)       Масштабами социальной поддержки населения

4)       Разнообразием природных ресурсов

А9. Если рыночные цены на товары и услуги повышаются, то

1)       Растёт безработица

2)       Производители увеличивают предложение

3)       Снижается минимальный размер оплаты труда

4)       Сокращается неравенство доходов населения

А10. Рассмотрите диаграмму «Статьи доходов в бюджете страны Ф. в млрд $. Какой вывод можно сделать на основании данной диаграммы?

1)       В 90-е годы XX века в бюджете страны Ф. наименьшую долю составляли доходы от налогов.

2)       Во второй половине XX века в бюджете страны Ф.  наибольшую долю составляли доходов от внешнеэкономической деятельности.

3)       В 50-е годы XX века бюджет страны Ф. в основном пополнялся за счёт доходов от продажи государственного имущества.

4)       В 50-е годы XX века доходы от налогов составляли большую часть бюджета страны.

А11. Верны ли следующие суждения о рыночной экономике?

А. Действие рыночных законов способствует эффективному распределению ресурсов производства.

Б. Государство в условиях рыночной экономики может оказывать поддержку социально незащищённым слоям населения.

1)       Верно только А

2)       Верно только Б

3)       Верны оба суждения

4)       Оба суждения неверны

А12. Примером горизонтальной социальной мобильности является

1)       Получение очередного офицерского звания

2)       Перевод на новую, лучше оплачиваемую должность

3)       Выход на пенсию

4)       Переезд в другой город

А13. Обеспеченность силой общественного мнения является отличительным признаком норм

1)       Моральных

2)       Правовых

3)       Экономических

4)       Политических

А14. Т. И В. Проживают вместе, имеют общего ребёнка. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что этот союз с юридической точки зрения является семьёй?

1)       Они совместно владеют одной квартирой

2)       Т.и В. Живут вместе 15 лет

3)       У них общий бизнес по предоставлению туристических услуг

4)       Отношения Т. И В. зарегистрированы в органах ЗАГС

А15. Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?

А. Социальная роль определяет модель поведения человека в той или иной ситуации.

Б. Все социальные роли формально закрепляются за человеком.

1)       Верно только А

2)       Верно только Б

3)       Верны оба суждения

4)       Оба суждения неверны

А16. Политическая власть, в отличие от иных видов власти,

1)       Представляет собой волевое действие

2)       Побуждает людей к определённым действиям

3)       Обращается с помощью права ко всем гражданам

4)       Определяет отношения между людьми и социальными группами

А17. Что характерно и для мажоритарной и для пропорциональной избирательных систем?

1)       Выдвижение кандидатов списками от политических партий

2)       Создание одномандатных избирательных округов

3)       Формирование единого общенационального избирательного округа

4)       Тайная подача голосов избирателей во время голосования

А18. Парламент страны П. формируется из представителей основных политических партий, которые смогли преодолеть семипроцентный  избирательный порог. Подберите из приведённых ниже признаков ещё один, характерный для избирательной системы страны П.

1)       Депутаты представляют весь спектр существующих в стране партий

2)       Места в парламенте распределяются в соответствии с количеством голосов избирателей, которое партия получила на выборах

3)       Избиратели голосуют прежде всего за личности кандидатов, а потом уже за их политическую программу

4)       Политические партии не играют существенной роли при выдвижении кандидатов

А19. Верны ли следующие суждения о выборах высших органов власти в РФ?

А. Президент РФ избирается голосованием обеих палат Федерального собрания.

Б. Выборы депутатов Государственной Думы осуществляются на альтернативной основе.

1)       Верно только А

2)       Верно только Б

3)       Верны оба суждения

4)       Оба суждения неверны

А20. Основной особенностью норм права, в отличие от других социальных норм, является то, что они

1)       Устанавливаются государством

2)       Складываются в течение жизни нескольких поколений 

3)       Регулируют отношения в сфере власти

4)       Устанавливают справедливость

 А21. Гражданским правонарушением является

1)       Дача взятки должностному лицу

2)       Пропуск занятий без уважительной причины

3)       Нарушение условий авторского договора

4)       Нарушение правил дорожного движения

А22. Высшая законодательная власть в РФ принадлежит

1)       Правительству РФ

2)       Администрации Президента РФ

3)       Верховному Суду

4)       Федеральному Собранию

А23. Какая ситуация является примером семейных правоотношений?

1)       Мать с дочерью выиграли приз в лотерее

2)       Отец с сыном были оштрафованы за переход улицы в неположенном месте

3)       Супруги оформили развод

4)       Сын устроился работать в семейную фирму

А24. Верны ли следующие суждения об обязательных условиях трудового договора?

А. К обязательным условиям трудового договора относится соглашение о режиме труда и отдыха работника.

Б. К обязательным условиям трудового договора относится соглашение об испытательном сроке.

1)       Верно только А

2)       Верно только Б

3)       Верны оба суждения

4)       Оба суждения неверны

Часть В.

В1. Запишите слово, пропущенное в схеме:

Ответ:__________________________________________________

 В 2. Ниже приведены качества, присущие человеку. Все они, за исключением одного, имеют социальную природу.

Свобода, наследственность, интересы, убеждения, сознание, ответственность.

Найдите и укажите качество, выпадающее из общего списка.

Ответ:_________________________________________________

В 3. Установите соответствие между правоотношением и соответствующей ему отраслью права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов)

В4. Найдите в приведённом ниже списке характерные признаки правонарушений и обведите цифры, под которыми они указаны.

1)       Общественно опасное деяние

2)       Неэтичное деяние

3)       Виновное деяние

4)       Безнравственное деяние

5)       Безрассудное деяние

6)       Противоправное деяние

Обведённые цифры запишите в порядке возрастания.

Ответ:_____________________________________

В5. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1)    Социологи определяют социальную роль как поведение субъекта, обеспечивающее выполнение статусных прав и обязанностей. (2) Принято считать, что социальная роль – это нормативно одобряемый, социально устойчивый образец поведения. (3) Социальную роль человек реализует в рамках того или иного статуса. (4) По вашему мнению, именно благодаря социальной роли  интеграция в социальную среду происходит легко и безболезненно.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

В6. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Характеристика общества как _____________(1) предусматривает изучение его внутренней структуры. Её основными элементами являются_____________(2) общественной жизни и социальные институты. Выделяют экономическую, социальную, политическую и духовные сферы. Все они находятся в тесной взаимосвязи, так как поддерживают необходимую_____________(3) общества, ________________(4) в каждой из сфер решают важные социальные задачи. Они  обеспечивают производство и распределение различных видов_________________(5), а также управление совместной _______________(6) людей.

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.